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創新管理(1天課程或2天工作坊)

(本課程大綱可根據企業實際需求進行調整。如有相關企業內訓需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜!)

培訓講師孫宏偉(>>點擊查看講師詳細介紹)

【培訓說明】

互聯網+真的就是“互聯網+傳統行業”這么簡單嗎?如果沒有了創新,互聯網+就是互聯網枷(鎖)。
為什么你認為的創新在市場中卻是曇花一現?
為什么當時根本不入眼的小公司卻蠶食了你的市場,等你發現時他已經是龐然大物,令你仰視?
如果從資源、流程、價值觀角度去支持創新的發展你會怎么做?
創新不是你擁有多么牛的技術和專利,而是如何讓他們發展、壯大。我們不缺乏創新的想法,我們缺乏的是創新的機制和系統發展創新的方法。
著名的管理學家彼得德魯克說:企業有且只有兩個基本的功能:營銷和創新。這兩者是企業持續發展的源泉。
哈佛大學創新管理學科創始人克萊頓克里斯坦森通過大量的實例研究,就組織在創新管理中所面臨的的“困難和窘境,如何突破組織中創新的束縛(解答),如何培養創新者“一套完整的方法和理論,能夠幫助企業從管理角度培育創新發展的土壤(環境)。

1. 認清組織管理創新的困境
絕大多數組織和職業經理人并不適合創新的發芽和成長,不去認清創新發展的困境任何創新的想法和人才都得不到良好的發展,自然也就失去了創新。
a) 創新的認知和類型
 創新的理解和認知
 創新的類型:
  技術—流程—產品—商業模式
  破壞性創新與延續性創新
 創新的紅海與藍海
b) S曲線與價值網絡
 組織(產品或服務)發展的S型曲線
 S型曲線與創新發展方向
 企業產品和服務于市場的價值網絡
c) 組織創新的天生障礙
 阻礙組織創新的8大因素
客戶的意見
競爭對手
高性能、高質量、高……
資源分配
增長需求
無法預知結果
企業的流程和價值觀
市場需求
 組織中破壞性創新的能力和缺陷
組織能力架構:RPV(資源、流程、價值)

2. 突破組織管理創新的局面
一個組織的創新不是僅僅依靠所謂的新技術、創意達人就能搞定的,需要從組織層面打破既有的現狀,才能夠真正的搭建創新體系,讓創新能夠發芽成長。
組織創新的九大決策:
a) 戰勝最強的競爭對手
判斷破壞性創新
低端市場和零消費市場
b) 客戶希望買什么樣的產品
檢驗產品的破壞潛力
市場細分
c) 我們的產品適合那些客戶
零消費者和零消費市場
互聯網+還是互聯網枷(鎖)
d) 面對一件新事物出現的時候,企業的反應都是什么樣子?
面對新事物的反應
企業核心競爭力及選擇
e) 如何避免貨品化
(大陸)貨品化與反(大陸)貨品化
競爭力的本質
f) 你的組織是否有能力實現破壞性成長
組織的RPV
創新與RPV模型
g) 戰略開發流程的管理
創新與戰略規劃流程
h) 錢能載舟,亦能覆舟
錢的作用——促進和束縛
i) 高管在領導新成長業務時扮演的角色
高管在創新管理中的作用
高管在創新管理中的角色


3. 培育組織管理創新的基因
作為創新者有他們共有的創新基因,如何在組織中培育和發展創新基因將決定組織創新發展的步伐。
創新者的五大基因:
a) 發問
正確的提問
澄清與挑戰現狀
培養發問技能的竅門
b) 觀察
如何更好地觀察
培養觀察技能的竅門
c) 交際
跳出常規思維,已發現為核心
培養交際技能的竅門
d) 實驗
實驗的作用
實驗的三種方式
培養實驗技能的竅門
e) 聯系性思維
捕捉新聯系
培養聯系技能的竅門
f) 破壞性創新組織和團隊基因
宗旨
人才
程序
4. 創新技術(延續性創新)
TRIZ創新理論簡介

課程:講述組織創新管理體系分析與發展內容。
工作坊:針對組織的具體情況結合組織創新管理體系發展的內容制定出具體的組織創新管理體系方案。

【報名咨詢】

聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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內訓服務流程——
1) 企業根據面臨的問題,提出具體培訓需求。
2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
6) 簽訂具體內訓服務合同。
7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生  QQ號碼:11075627。
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·按培訓課題:
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