【培訓(xùn)講師】丁堅(jiān)（>>點(diǎn)擊查看講師詳細(xì)介紹）
【培訓(xùn)課時(shí)】1天（6小時(shí)/天）
【課程對(duì)象】企業(yè)全體員工（特別適用于基層人員）。
【課程收益】
1. 引導(dǎo)員工不斷追求完美和極致，不斷改善自己的工藝；
2. 讓每個(gè)員工從態(tài)度上轉(zhuǎn)變，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，精益求精；
3. 讓員工能從內(nèi)心上產(chǎn)生觀念心態(tài)的變革效能，正確的理解責(zé)任概念，加強(qiáng)工作責(zé)任心；
4. 讓員工學(xué)會(huì)享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程，在專業(yè)領(lǐng)域追求進(jìn)步與卓越，打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；
【授課方式】
啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；
案例式教學(xué) — 講解式案例和討論式案例相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)分享研究；
互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再復(fù)制以強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用；
強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)；
情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞。
【授課風(fēng)格】
激情四射的演講，幽默風(fēng)趣的表現(xiàn)、見解犀利的言辭；數(shù)千家大型企業(yè)集團(tuán)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)歷，數(shù)萬學(xué)員見證，確保您能夠立即學(xué)以致用！
【課程大綱】
第一單元 認(rèn)識(shí)你的工作和職業(yè)化
如何理解工作與職業(yè)化？
情景模擬：職業(yè)化的員工面對(duì)具體問題，如何處理？
總裁班調(diào)查結(jié)果--你是優(yōu)秀的職業(yè)化員工嗎？
在公司最受歡迎的五種員工
在公司最不受歡迎的五種員工
警示：你每天在干什么？
干活？——受累遭罪 養(yǎng)家糊口
工作？——上班掙錢 安全保障
職業(yè)？——社會(huì)地位 專業(yè)技能
事業(yè)？——社會(huì)貢獻(xiàn) 自我價(jià)值
你的工資從何而來？
工資來源于為企業(yè)創(chuàng)造的增值價(jià)值。
1、增收---圣經(jīng)的馬太效應(yīng)；
2、節(jié)支---奧克斯的好員工。
把自己的崗位看作是一個(gè)股份制公司
為“價(jià)值”工作還是為“薪水”工作
新時(shí)代的職業(yè)化精神-----工匠精神：不斷追求卓越
只有敬于業(yè)，才能精于業(yè)
職業(yè)生涯案例-----卓越，從平凡開始
第二單元 認(rèn)真執(zhí)著，堅(jiān)持到底
老板為什么“老是板著臉”？
責(zé)任心：工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)
執(zhí)行力：總能最終做出結(jié)果
專業(yè)化：熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)崗位專業(yè)知識(shí)
1個(gè)困惑：老板為什么老板著臉，尤其表現(xiàn)在工作態(tài)度沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)
三個(gè)案例：
案例1：努力賣圣經(jīng)的小伙子；
案例2：中國達(dá)人秀冠軍分享；
案例3：泰囧精彩剪輯分享啟發(fā)；
如何做到認(rèn)真執(zhí)著
凡事追根到底，不徹底解決問題絕不罷休。5個(gè)WHY
堅(jiān)持聚焦核心目標(biāo)，排除各種內(nèi)外部干擾。六點(diǎn)工作制
從微習(xí)慣開始，磨煉自己認(rèn)真執(zhí)著的個(gè)性。10分鐘法則
第三單元 責(zé)任在我，拒絕推諉
案例導(dǎo)入：99.9％與100％的差距
責(zé)任無關(guān)大小，堅(jiān)持100%品質(zhì)；
在工作品質(zhì)方面，沒有僥幸，只有100%責(zé)任。
三不原則：
不接受不良品
不制造不良品
不流出不良品
首見受理，責(zé)任不推，我是第一責(zé)任人
如何理解首問負(fù)責(zé)制
團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題，少責(zé)怪別人，多反思自己
內(nèi)向思維VS外向思維
面對(duì)工作出現(xiàn)問題，少說你，多說我，就是內(nèi)向思維！
第四單元 結(jié)果價(jià)值，必達(dá)目標(biāo)
一個(gè)原則：以結(jié)果論價(jià)值
先有功勞，才有資格談苦勞；
沒有功勞，苦勞就是“白勞”
三個(gè)基本點(diǎn)：
1、承諾公開：必須公開承諾結(jié)果
結(jié)果思維，全力以赴，反思改進(jìn)：3倍速成長(zhǎng)。
2、立即行動(dòng)：緊盯目標(biāo)，化小勝為大勝
大建議，小表揚(yáng)；小改善，大鼓勵(lì)。
3、香蕉文化：
永遠(yuǎn)帶著解決方案向上級(jí)請(qǐng)示問題
第五單元 工匠精神，精進(jìn)修行
中國中小企業(yè)的均壽命與日本長(zhǎng)壽企業(yè)PK
工匠精神----就是用精益求精的態(tài)度，把熱愛工作的精神，人人相傳，代代相傳
如何修煉【工匠精神 】
一、磨煉品性，好人品才有好技術(shù)
案例分析：秋山木工的匠人之路
“秋山木工” 獨(dú)特的八年制的“匠人研修制度”：守破離
工匠精神的源頭就是孝道--以孝育人，培養(yǎng)感恩之情。
從小事、俗事、平常事做起，反復(fù)磨礪一流的心性
二、滿懷熱情，與工作談戀愛
案例分析： 《壽司之神》用生命做壽司的人
稻盛和夫，和你的工作談戀愛
工作成績(jī)=熱情*能力
三、精益求精，刻意練習(xí)
案例分析：1萬小時(shí)定律
“刻意練習(xí)”---比昨天有進(jìn)步，比上一次有進(jìn)步
吃得苦中苦，方為人上人。
所有偉大的成功都是熬出來的
第六單元 敬業(yè)，將工作看成自己的人生作品
學(xué)員互動(dòng):“學(xué)習(xí)力”自測(cè)幾個(gè)問題
人生兩杯水，敬業(yè)如敬生命
把工作當(dāng)成一種愛好去完成
積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵
學(xué)會(huì)以辨證的態(tài)度看待問題
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；
播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
從優(yōu)秀到卓越，塑造自我持續(xù)成長(zhǎng)
長(zhǎng)期：給一年后的自己寫封信
中期：每季度一本書
短期：OPL訓(xùn)練
滴水穿石，“38理論”成就個(gè)人事業(yè)
知識(shí)回顧與課程總結(jié)
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