【培訓講師】文亮老師（>>點擊查看文亮老師詳細介紹）
【課程概述】
1、在這個時代里，成功領導之角是影響力，而非職權。
2、成功的領導關鍵在于領導者99%個人展現的影響力,以及1%的權力行使。
3、非職權就是讓你更大地發揮個人影響力，以期獲得更多的追隨者。通過加強自知修養，提升個人形象，以微小的投入獲得巨大的收益。
4、非職權影響力讓你活在當下，聰明而主動地工作，絕非愚蠢而被動地盲從。
【課程收益】
本課程將與你一起進入非權力影響力，并幫你塑造影響力，讓你憑借自己的無窮魅力，早日登上生活和事業的成功寶座。
1、在非職權情況下有效影響上級、同事、下屬、家人,著力提升職場生存技能；
2、靈活掌握影響力6大驅動要素；
3、徹底改變單方面說服別人做法，學會在潤物細無聲中達成共識；
4、通過大量演練，能夠使我們充分認識自己、深刻發現改進差距；
【課程特色】
1、提供全程案例教學方式，使學習效果最大化，保證案例的經典性與可靠性。
2、運用系統化方法傳授沖突解決、決策制定流程，積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。
3、導師能夠以嫻熟的技巧來引發學員的深度思考。
4、安排60%時間課堂練習，現場輔導，確保學員現場能夠掌握工具的應用。
【課程對象】
1、各階層管理人員；營銷、行政、制造等企業所有各部門員工；
2、本課程設計可以針對不同的學員對象加以調整與定制，也廣泛適用于各部門普通工作人員。
【課程時長】2天（6小時/天）
【課程大綱】
開場測試：您對非職權影響力的認識……
視頻分享：賣貓
模塊1 認識非職權影響力
導入案例：毛澤東、孔子...
1、認識非職權影響力
2、影響力定義
牛津字典定義
運用力量以改變某個人的：個性、理念認知和行為行動
這些力量包括：舉例引證、造成恐懼、贊美肯定、權勢財富等。
3、我們擁有哪些常見的影響力來源？
影響他人過程中，遇到的最大障礙是什么？
這些障礙，哪些是外在的、哪些是自己本身的？
想要成功影響他人，一般透過什么方法或力量比較有效？
4、影響他人過程中常見的挑戰與障礙
5、何謂“非職權影響力”？
TIP：運用非職權影響力的三個關鍵要素
模塊2 非職權影響四步驟
步驟一：理清目標優序
我的主要目標、次要目標是什么？
我要影響對方的：個性、理念、行為？
是短期一次性目標？還是長期奮斗目標？
（牽涉投入時間、運用何種籌碼、策略）
擬達成的目標，是“必須”要達成的？還是“有商量余地”的？
這些目標中，完成任務比較優先？還是維系雙方關系優先？還是兩個都重要？
步驟二：分析利益相關人
如果面對一個組織，第二個影響力挑戰：找出所有相關的利益人stakeholders ：
組織內大部分決策是由幾個具有相關專長或經驗的人決定，應該判斷這些人在組織中屬于何種類型的角色。一般而言有四種常見角色，如下圖：
TIP：掌握哪些看不見的力量會影響到這些人的決策判斷？因為這些因素通常會比這此人的個性及觀點本身更具影響力！
步驟三：挖掘PIN
1、如何挖掘對方真正在意的事物？PIN模型
課堂練習：老婆 主管 客戶
2、溝通及決策風格
3、四種決策風格&特點|影響重點
步驟四：盤點籌碼
當我們擁有對方想要（害怕）的東西（籌碼）時，就有可能透過各種方式（例如交易）來影響對方，從而得到我們想要的事物。擁有的籌碼越多，影響力量越大。一般而言，我們自己可以掌握的資源包括：
在困難時期的表現 在組織內的聲譽 專長及經驗 資歷 個性性格
人際交往及溝通的能力 平時工作中表現出來來的意志力 在組織內外的社交關系網絡
模塊3 非職權影響策略
一、互惠策略
給予---接受---虧欠感
上述【接受】分為：主動、被動
案例：收購二手車
二、承諾與一致
導入案例：你目前還好嗎？你當初選擇這條路，后悔嗎？
言行一致的欲望是我們行為的重要驅動力，它能迫使我們做“不想做的事情”
案例說明：史玉柱破產案例
怎么應用呢？
STEP1誘惑對方采取某種行動，并作出某種承諾；
STEP2迫使對方形成壓力；
STEP3逼迫對方順從；
課堂練習：假設你正在為“某慈善機構”募集籌款，用什么策略能增加志愿者報名人數呢？
三、社會認同
導入案例：罐頭的笑聲 視頻案例
什么叫社會認同原理呢？
在判斷“什么是正確”的時候，我們會根據別人的意見決定
實際應用案例：
酒吧調酒師事前在小費罐里提前放一些錢
商品口碑廣告效應
基督教傳教中托兒 | 特定時間上臺見證或捐款
電視慈善捐款 滾動字幕播報捐款人 名單
房地產銷售開盤，雇傭水軍排隊制造社會認同現象
應用條件：不確定性 相似性
四、喜好
導入案例：喬吉拉德的秘訣：公平的價格+顧客喜歡的需求顧問
如何討人喜歡呢？有哪些驅動要素呢？
五、權威
導入案例：1987年9月1日為了抗議美國向尼加拉瓜運輸軍事裝備
人們為什么會出現服從權威現象呢？
小時候家長老師---成年以后老板、法官、政府領導---不需要思考、省時省力，就能做出“適當的行為”
權威原理是怎么被運用的呢？權威符號：頭銜、衣著、身份
視頻分享：天下無賊
六、稀缺
導入案例：7501毛主席生活陶瓷用品
稀缺被利用的3個特點：
1、物以稀為貴 2、逆反心理 3、誕生競爭
物以稀為貴原理被常用的手法2類：數量有限 最后期限
案例說明：在汽車、樓盤銷售技術中經常使用
逆反心理原理最核心：誓保既得利益
案例說明：羅密歐與朱麗葉 歷朝歷代革命軍 政府禁書
誕生競爭原理：渴望擁有一件與別人爭搶的東西是每個人本能的身體反應
案例說明：想提升價格---拍賣；想壓低價格----競標；
模塊4 非職權影響策略
一、課程總結
1、基本步驟：4個步驟：理清目標、分析角色、挖掘PIN、盤點籌碼
2、應用策略：6個策略：互惠 承諾 認同 喜好 權威 稀缺
二課堂練習分享，并予以解析、點評、糾偏
二、在實際中如何運用
1、“應用策略”與“盤點籌碼”應該掰開揉碎靈活使用；
2、先理解--后消化--再應用
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