人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法由著名人才戰(zhàn)略/人力資源管理專家鐘虹添博士創(chuàng)立。
2011年12月，鐘虹添博士編寫、出版了《人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法》（廈門大學(xué)出版社，58萬字），在國內(nèi)首次提出了人才梯隊(duì)建設(shè)的八個(gè)步驟，本書以嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的專業(yè)理論為基礎(chǔ)，以步驟、方法和工具為主要內(nèi)容，以企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)際案例為實(shí)證，書中有大量的流程、工具和圖表，具有很強(qiáng)的專業(yè)性、系統(tǒng)性、操作性，可以直接引用，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略和人才需求的最佳解決方案。
在此基礎(chǔ)上，鐘虹添博士根據(jù)多年在西門子、亞馬遜、中國移動集團(tuán)、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、濟(jì)民可信集團(tuán)、寶武鋼鐵集團(tuán)、上海寶龍集團(tuán)等大中型企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從2011年開始，經(jīng)歷8個(gè)月時(shí)間，獨(dú)立開發(fā)了適合外資企業(yè)、國有企業(yè)、民營企業(yè)進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)的原創(chuàng)培訓(xùn)課程，本課程以步驟、方法、工具和案例為主，對大中小型企業(yè)做好人才戰(zhàn)略——人才梯隊(duì)建設(shè)具有很強(qiáng)的實(shí)操作用。
本課程《人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn)》2014年3月獲得國家知識版權(quán)，版權(quán)所有者鐘虹添博士。
二、課程目標(biāo)
參加了很多人力資源管理/人才管理的課程,HR/中高層領(lǐng)導(dǎo)還沒找到適合您企業(yè)的人才管理方法?
您是否還在為企業(yè)缺人才而煩惱？
您想學(xué)習(xí)最實(shí)用的人才梯隊(duì)建設(shè)方法嗎？
您是否因無法識別誰是人才、誰是人債而煩惱？
您是否因需要投入大量培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)而煩惱？
您想學(xué)習(xí)最先進(jìn)的人才培養(yǎng)方法嗎？
您是否還沒有掌握人才激勵方法而煩惱？
您是否還在為留不住人才而煩惱？
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)世界最先進(jìn)、符合中國國情的的人才梯隊(duì)建設(shè)方法，為企業(yè)打造一批熟悉人才管理工作和方法的HR/中高層管理干部。
樹立人才是企業(yè)第一戰(zhàn)略資源的思維，建立重視人才、培養(yǎng)人才、用好人才的意識；
打造人才梯隊(duì)規(guī)劃能力，正確設(shè)計(jì)基于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的人才梯隊(duì)體系；
打造人才盤點(diǎn)能力，掌握人才盤點(diǎn)的步驟與方法；
打造人才選拔能力，掌握人才識別模型和測評方法；
打造人才培養(yǎng)能力，培養(yǎng)合格的繼任/儲備人才；
打造人才激勵能力，掌握激勵人才的方法，實(shí)現(xiàn)留住和發(fā)展繼任人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)對戰(zhàn)略人才的需求目標(biāo)。
特別收獲：你將獲得西門子/IBM/華為/GE/亞馬遜等企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專用工具包。
三、學(xué)習(xí)對象
企業(yè)中高管，人才官、人力資源管理人員、儲備管理人才。
四、培訓(xùn)導(dǎo)師
五、培訓(xùn)課時(shí)
12小時(shí)/二天。
六、授課方式
案例分析、分組討論、獨(dú)立思考、角色扮演、情景模擬、游戲、故事啟發(fā)、視頻、主要技能練習(xí)等。
七、課程大綱
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主題 |
課程內(nèi)容 |
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第一講： 了解人才梯隊(duì)建設(shè) |
一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人才戰(zhàn)略 二、企業(yè)核心競爭力與人才隊(duì)伍 三、21世紀(jì)中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能——人才管理 四、解決企業(yè)人才需求的重要舉措——人才梯隊(duì)建設(shè) 五、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)系 六、HR三支柱模式下的人才梯隊(duì)建設(shè) 案例賞析1：IBM的人才梯隊(duì)建設(shè)案例 案例賞析2：亞馬遜的人才發(fā)展案例 |
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第二講： 人才梯隊(duì)規(guī)劃 |
一、企業(yè)發(fā)展需要哪些人才？繼任人才從哪里來？ 二、西門子的人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)——企業(yè)最核心的五大人才梯隊(duì)建設(shè) 1.關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位） 2. 關(guān)鍵人才后備梯隊(duì)建設(shè)（基于人才） 3.管理崗位人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位） 4.技能類人才梯隊(duì)建設(shè)（基于專業(yè)） 5.通道層級人才梯隊(duì)建設(shè)（基于層級） 6.設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)種類的原則和方法 案例賞析3：西門子如何通過人才梯隊(duì)體系打造科技領(lǐng)先帝國 演練1：案例分析——這家企業(yè)的人才梯隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么規(guī)劃？ |
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第三講： 人才盤點(diǎn)方法 |
一、人才盤點(diǎn)的目的 1. 人才盤點(diǎn)的目的 2. 人才盤點(diǎn)的責(zé)任與職責(zé) 3. 人才盤點(diǎn)的流程與步驟 二、高潛質(zhì)人才的核心要素 1. 什么是高潛質(zhì)人才/關(guān)鍵人才？ 2. 人才盤點(diǎn)的各種九宮圖 3. 如何選擇企業(yè)適合的人才盤點(diǎn)九宮格圖？ 二、西門子的繼任人才四大素質(zhì) 1.繼任人才核心要·素之一：戰(zhàn)略意識與業(yè)務(wù)領(lǐng)先 2.繼任人才核心要素之二：領(lǐng)導(dǎo)力/勝任力 3.繼任人才核心要素之三：任職資格要求 4.繼任人才核心要素之四：以往工作績效 案例賞析4：GE公司的人才標(biāo)準(zhǔn) 演練2：人才盤點(diǎn)練習(xí) |
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第四講： 繼任人才選拔 |
一、繼任人才選拔方法 1．繼任人才選拔步驟 2.選拔模型設(shè)計(jì) 二、繼任人才選拔方法 1．繼任人才戰(zhàn)略意識與業(yè)務(wù)領(lǐng)先識別方法 2.繼任人才領(lǐng)導(dǎo)力/勝任力的識別方法 3．繼任人才任職資格識別方法 4.繼任人才以往工作績效識別方法 5．人崗匹配分析——繪制人才地圖 演練3：人才識別練習(xí) |
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第五講： 關(guān)鍵人才培養(yǎng) |
一、人才培養(yǎng)的三個(gè)階段 1. 階段一：學(xué)習(xí) 2. 階段二：實(shí)踐 3.階段三：總結(jié) 二、人才培養(yǎng)的五種方式 1.課堂培訓(xùn) 2.工作體驗(yàn) 3.教練輔導(dǎo) 4.自我提升 5.能力轉(zhuǎn)移 演練4：人才培養(yǎng)方式設(shè)計(jì) 三、人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì) 1. 人才培養(yǎng)的特點(diǎn) 2. 人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)技巧 演練5：人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì) 四、行動學(xué)習(xí)法培養(yǎng)人才 1. 二十種人才培養(yǎng)方法介紹 2. 人才培養(yǎng)方法：導(dǎo)師制/讀書會/世界咖啡工作坊/群策群力工作坊（根據(jù)學(xué)員的需求，選擇其中一個(gè)方法講解） 案例賞析5：GE公司的人才培養(yǎng)方法 演練6：行動學(xué)習(xí)工作坊實(shí)際應(yīng)用 |
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第六講： 關(guān)鍵人才激勵 |
一、人才激勵的本質(zhì) 1. 管理者的困惑 2. 人才需要什么樣的激勵？ 3. 人才激勵的本質(zhì)是打造人才的內(nèi)驅(qū)力 4. 激勵人才就是留住人才 案例賞析6：國內(nèi)多家著名企業(yè)的人才激勵方法 二、領(lǐng)導(dǎo)力激勵人才 1. 第一招：打造管理者影響力 2. 第二招：實(shí)施“耕心工程” 3. 第三招：五絕招讓下屬變死黨 案例賞析7：鐘博士在跨國集團(tuán)的人才激勵經(jīng)驗(yàn) 演練7：領(lǐng)導(dǎo)力激勵人才現(xiàn)場演練 三、機(jī)制激勵人才 1.股權(quán)激勵人才——國內(nèi)外著名企業(yè)股權(quán)激勵方法，與優(yōu)劣分析 2.事業(yè)留人——我們一起打拼干事業(yè) 案例賞析8：國內(nèi)多家著名企業(yè)的留人機(jī)制 演練8：留住人才方法設(shè)計(jì)與研討 |
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