課程背景
管理和領導在很大程度上都是語言應用的藝術,如何更好的與不同類型的人員達成共識?如何成功的說服他人?這些都是卓越領導者需要掌握的核心技能。《超級說服力》課程將系統分析說服力強的特征,并通過案例解析、小組討論、行動學習等方式使學員掌握說服不同類型人員的思路、方法和技巧,從而幫助管理人員提升領導力,有效解決工作中的問題。
課程受益
掌握說服他人的基礎
掌握性格的分類及其特點
掌握針對不同性格人員的說服方法和技巧
掌握六脈神劍說服法的相關技巧
培訓對象及課時
各級管理人員
1天
授課方式
互動游戲+案例討論+行動學習+小組討論
課堂要求
分組研討,按6-8人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;
準備白板紙,每個小組至少需要4張,A4紙若干張;
準備彩色白板筆,盡量達到每組使用一種顏色
寬膠帶、雙面膠每個小組1個
課程綱要
第一單元:什么是說服力?
讓人心服口服的說服力
小組討論:哪些行業的人說服力強?
說服力強的特征
說服力的領導能力的外在表現
第二單元:說服前的準備
信任是說服他人的前提
案例分析:基于能力的信任
案例分析:基于動機的信任
信息收集
說服對象的日常觀點
說服對象的個人情況
說服對象的利益相關者
說服對象的性格類型
說服論據資料的準備
說服場合選擇與座位安排
正式說服場合與非正式說服場合的選擇
案例分析:權威式說服座位
案例分析:協商式說服座位
案例分析:友好式說服座位
調整好情緒
什么是情緒?
案例討論:情緒管理的三個層次
學會傾聽
互動游戲:你聽對了嗎?
什么是傾聽?
九步傾聽法
傾聽中的肢體語言
第三單元:性格類型與說服策略
PDP性格測試
老虎型性格的特點和說服策略
孔雀型性格的特點和說服策略
熊貓型性格的特點和說服策略
貓頭鷹型性格的特點和說服策略
變色龍型性格的特點和說服策略
行動學習:性格類型判斷與說服策略選擇
第四單元:六步說服法
第一劍:PMP
行動學習:用贊美破冰
第二劍:了解問題
1、說出一個無法反駁的事實
2、把事實演變為問題
開放式問題的使用時機
封閉式問題的使用時機
3、提出一個和問題有關的思考
4、復述問題和痛苦
共情
共語
5、將問題和痛苦進行擴大和引申
6、引導對方說是
第三劍:提出解決方案
什么是FAB法則
F:方案的特征
A:方案的作用
B:方案的好處
案例分析:FAB法
行動學習:FAB法應用
第四劍:成功案例證明
選擇與被說服對象相近的案例
不同性格人員的成功案例展示方法
第五劍:排除異議
小組討論:常見的異議有哪些?
判斷真假 直面真相
行動學習:排除異議
第六劍:達成說服
富蘭克林說服法
產生聯想法
假設說服法
眼神說服法
承諾說服法
行動學習:達成說服法選擇與演練
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