《4R執行力系統訓練™》
------不依賴于能人的執行管控體系
【尷尬現狀】
1、全員缺乏執行力,企業就缺乏競爭力;
2、執行力決定企業的成敗;
3、企業成功三分靠戰略,七分靠執行;
4、企業需要執行型員工,不需要空談型員工
5、每個員工都應該具備的一種能力--執行力
【課程收益】
1、幫助企業改善員工心態;
2、實際分析執行力方面存在的問題;
3、提升員工的執行的驅動力;
4、提升員工工作責任心,提升績效;
5、革除日常工作中拖拉等執行陋習;
6、推動企業組織效率,提升企業發展動力
【課程特色】
1、提供全程案例教學方式,使學習效果最大化,保證案例的經典性與可靠性。
2、運用系統化方法傳授沖突解決、決策制定流程,積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。
3、導師能夠以嫻熟的技巧來引發學員的深度思考。
4、安排60%時間課堂練習,現場輔導,確保學員現場能夠掌握工具的應用。
【課程對象】
1、各階層管理人員;營銷、行政、制造等企業所有各部門員工;
2、本課程設計可以針對不同的學員對象加以調整與定制,也廣泛適用于各部門普通工作人員。
【培訓講師】文亮老師(>>點擊查看文亮老師詳細介紹)
【課程時長】2天(6小時|天)
【課程大綱】
單元一 4R執行力概述
1、引導案例
1)執行力強的企業案例
2)執行力弱的企業案例
3)正反兩案例中萃取執行力的驅動要素:
結果R1:Result
責任R2:Responsibility
檢核R3:Review
激勵R4:Reward
2、影響執行力障礙有哪些?
3、引導出執行力4R系統模型
1)課堂練習
4)章節總結
單元二 4R執行力模型
一、執行力4R模型:結果系統R1:Result
1、定義系統
1)結果來源于哪里?法定職責(既然在職場,你因結果而生)
2)人力資源三屬性:道具、動機、合理
3)執行力的基本素養
達成意愿
打破現狀
效率意識
科學方法
全面判斷(決策)
4)執行力靈魂
對人性的尊重
科學的方法
現場演練
2、如何布置命令工作(傳達結果)
導入案例...
1)什么叫職務認識?計劃+分解+分配
2)責任感來源于哪里?部屬對結果的接納度
3)如何開展分配任務工作?
4)日本五步法
5)常見誤區陷阱:態度好、沒錯誤
二、執行力4R模型:一對一責任系統
1、責任定律
1)責任稀釋定律
案例導入...
定律萃取:
管理者與部屬的思維模式區別
應對策略:不重復、不遺漏
2)責任跳動定律
案例導入...
定律萃取:
應對策略:元芳,你怎么看?
具體話術練習...
三、執行力4R模型:檢核系統
案例導入...
1、檢查什么?
1)當初承諾
2)關鍵節點
3)節點指標
4)風險誘因
2、怎么檢查?
1)飛行檢查
2)第三方檢查
3)以事實為依據
4)設置直通車
3、標準檢查模式是什么?
1)既不能過度,也不能不足
2)保持客觀
3)緊扣標準
四、執行力4R模型:激勵系統
導入:什么叫激勵?激勵的目的是什么?
1、如何塑造部屬行為?
激勵的目的:塑造部屬行為
如何正激勵?表揚
1)0級反饋
2)有什么后果:職業倦怠
3)1級反饋
4)形式:表揚
5)后果:不真誠
6)2級反饋
7)形式:表揚+為什么
8)后果:塑造部屬行為
9)訓練難點
10)什么時機?
11)“為什么”這么說
12)最大的敵人:但是
2、如何負激勵?批評
負面反饋工具BIC:行為+影響+后果
標準流程:準備+設置情景+給予反饋+傾聽鼓勵+商討改變+行動總結+跟進計劃
常用流程:準備+設置情景+給予反饋+傾聽鼓勵+商討改變
現場練習演練
3、靈活有效授權
導入案例:洪主管。。。
1)每個人都喜歡自己做主開展工作
2)執行力三等價原則:執行責任、執行結果、執行權限
3)如何獲得授權
4)授權注意事項
五、執行力4R模型:
1、系列表格
2、與周計劃、月計劃無縫對接
單元三 如何提高團隊執行力
導入:富有戰斗力的團隊是什么樣子呢?
引導結論:
達成目標的手法
內部人際關系處理方式
面對問題的應變能力
應變能力構成:解決問題的能力+行為變化能力
一、如何提升問題的解決能力
1、問題形成
2、問題共有
3、目標共有
4、問題解決
5、工作布置
二、如何提升團隊行為的變化能力
1、人才培育
2、組織學習
3、組織行動
三、提供系列模型對照分析,明確下一步改進方向
課程總結,531行動計劃收益分享
【聯系咨詢】
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