《4R執行力系統訓練™》
------不依賴于能人的執行管控體系
【尷尬現狀】
1、全員缺乏執行力，企業就缺乏競爭力；
2、執行力決定企業的成敗；
3、企業成功三分靠戰略，七分靠執行；
4、企業需要執行型員工，不需要空談型員工
5、每個員工都應該具備的一種能力--執行力
【課程收益】
1、幫助企業改善員工心態；
2、實際分析執行力方面存在的問題；
3、提升員工的執行的驅動力；
4、提升員工工作責任心，提升績效；
5、革除日常工作中拖拉等執行陋習；
6、推動企業組織效率，提升企業發展動力
【課程特色】
1、提供全程案例教學方式，使學習效果最大化，保證案例的經典性與可靠性。
2、運用系統化方法傳授沖突解決、決策制定流程，積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。
3、導師能夠以嫻熟的技巧來引發學員的深度思考。
4、安排60%時間課堂練習，現場輔導，確保學員現場能夠掌握工具的應用。
【課程對象】
1、各階層管理人員；營銷、行政、制造等企業所有各部門員工；
2、本課程設計可以針對不同的學員對象加以調整與定制，也廣泛適用于各部門普通工作人員。
【培訓講師】文亮老師（>>點擊查看文亮老師詳細介紹）
【課程時長】2天（6小時|天）
【課程大綱】
單元一 4R執行力概述
1、引導案例
1）執行力強的企業案例
2）執行力弱的企業案例
3）正反兩案例中萃取執行力的驅動要素：
結果R1:Result
責任R2:Responsibility
檢核R3:Review
激勵R4:Reward
2、影響執行力障礙有哪些？
3、引導出執行力4R系統模型
1）課堂練習
4）章節總結
單元二 4R執行力模型
一、執行力4R模型：結果系統R1:Result
1、定義系統
1）結果來源于哪里？法定職責（既然在職場，你因結果而生）
2）人力資源三屬性：道具、動機、合理
3）執行力的基本素養
達成意愿
打破現狀
效率意識
科學方法
全面判斷（決策）
4）執行力靈魂
對人性的尊重
科學的方法
現場演練
2、如何布置命令工作（傳達結果）
導入案例...
1）什么叫職務認識？計劃+分解+分配
2）責任感來源于哪里？部屬對結果的接納度
3）如何開展分配任務工作？
4）日本五步法
5）常見誤區陷阱：態度好、沒錯誤
二、執行力4R模型：一對一責任系統
1、責任定律
1）責任稀釋定律
案例導入...
定律萃取：
管理者與部屬的思維模式區別
應對策略：不重復、不遺漏
2）責任跳動定律
案例導入...
定律萃取：
應對策略：元芳，你怎么看？
具體話術練習...
三、執行力4R模型：檢核系統
案例導入...
1、檢查什么？
1）當初承諾
2）關鍵節點
3）節點指標
4）風險誘因
2、怎么檢查？
1）飛行檢查
2）第三方檢查
3）以事實為依據
4）設置直通車
3、標準檢查模式是什么？
1）既不能過度，也不能不足
2）保持客觀
3）緊扣標準
四、執行力4R模型：激勵系統
導入：什么叫激勵？激勵的目的是什么？
1、如何塑造部屬行為？
激勵的目的：塑造部屬行為
如何正激勵？表揚
1）0級反饋
2）有什么后果：職業倦怠
3）1級反饋
4）形式：表揚
5）后果：不真誠
6）2級反饋
7）形式：表揚+為什么
8）后果：塑造部屬行為
9）訓練難點
10）什么時機？
11）“為什么”這么說
12）最大的敵人：但是
2、如何負激勵？批評
負面反饋工具BIC：行為+影響+后果
標準流程：準備+設置情景+給予反饋+傾聽鼓勵+商討改變+行動總結+跟進計劃
常用流程：準備+設置情景+給予反饋+傾聽鼓勵+商討改變
現場練習演練
3、靈活有效授權
導入案例：洪主管。。。
1）每個人都喜歡自己做主開展工作
2）執行力三等價原則：執行責任、執行結果、執行權限
3）如何獲得授權
4）授權注意事項
五、執行力4R模型：
1、系列表格
2、與周計劃、月計劃無縫對接
單元三 如何提高團隊執行力
導入：富有戰斗力的團隊是什么樣子呢？
引導結論：
達成目標的手法
內部人際關系處理方式
面對問題的應變能力
應變能力構成：解決問題的能力+行為變化能力
一、如何提升問題的解決能力
1、問題形成
2、問題共有
3、目標共有
4、問題解決
5、工作布置
二、如何提升團隊行為的變化能力
1、人才培育
2、組織學習
3、組織行動
三、提供系列模型對照分析，明確下一步改進方向
課程總結，531行動計劃收益分享
【聯系咨詢】
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