適合對象:企、事業單位中追尋卓越的領導干部
課程背景:
這是被中山大學在職經理高級研修班指定為學習教材的課程!為唯一網絡、中原油田、農夫三泉、廣州二網高速、廣東廣佛高速、廣東開陽高速、云南楚雄交運集團、三九集團、同維電子、全球最大的鏈條制造商臺灣桂盟鏈條等40余家知名企業引入的管理課程,90%以上的優異表現!
企、事業團隊的興衰成敗總容易使人聯想到戰略層面上的失誤。然而,事實證明,再精心設計的遠景戰略目標,在基層管理者平庸的執行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責不清……如果在基層組織中,這一切都已經發生,那么,是時候需要改變了。要知道,“溝通、領導力、授權、激勵、輔導、解決問題能力”,無一不是基層管理者執行力的充分體現。《以目標為導向的高效執行力》將是中層管理者的加油站,您準備好了嗎?
培訓目標:
從實際出發,以方法、工具為主,學以至用;
通過學習,使與會者理會到企業管理層執行力對企、事業團隊發展的極端重要性;
使學員理解執行力的核心內涵,即“執行就是有結果的行動”;
認識工作管理的三種方式及其適合情景;
認識計劃的意義與作用,掌握制訂計劃的大致步驟;
清晰認識到樹形圖在計劃分解目標中的作用,通過實戰演練掌握樹形圖的繪制方法;
通過訓練,使與會者認識“5W2H法”,真正掌握下達命令的常用工具“5W2H法”;
使管理者通過實戰案例掌握制定工作規范的方法;
認識頭腦風暴法在執行過程中的重要作用,并通過實戰案例掌握頭腦風暴法的操作方法;
注重陶冶執行性性格,提高管理者個人執行力水平;
激勵是有效執行的強心針,通過訓練,使與會者掌握激勵下屬的方法與實戰策略;
通過心態與價值觀的學習,使企業團隊執行力產生質的飛躍。
課程特色:
實戰型職業培訓師,一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評論者,一位語驚四座的實戰家,一位引領前沿思潮的導師,功底深厚,專注投入;以學員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現代互動式學習方式;理性了解與感性認知二者巧妙結合,學員適當筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓效果。
課時設置:12H(2天)
課程大綱:
第一單元:認知篇-執行力決定企業成敗
我國每年新生 15萬 家民營企業,同時又會死亡10萬多家,中國民營企業平均壽命2.9年。何也?
一、成功企業必備的三個條件
二、什么是執行力
三、執行力決定企業的成敗
1、戰略因素的比重?
2、執行力因素的比重?
四、哪些現象屬于執行不力
五、影響執行力的五大因素
成功案例:中國共產黨建軍的文化模型
六、企業內部管理影響執行力的諸多因素
七、從習大大治國理政理解執行力
第二單元:基礎篇-卓越執行的基本內涵
一、執行、任務與結果
1、什么是執行
2、任務與結果?
情景案例:我們可能都聽說過的情景案例:挖井
思考:任務是什么?結果是什么?
經典案例:買高鐵票的故事
思考:真正具備結果思維的人怎么做事情?老板要的結果是什么?
二、執行開始于結果,也結束于結果
真實案例:思考:主任使用了什么樣的執行方法?
⒉時間管理的四個象限
第三單元:實戰篇-有效的執行利器-工作分派(上)
一、做好工作分派的意義
二、工作分派的三種方式及其適合情景
三、工作分派之計劃分解目標
1、做計劃的大致步驟
2、計劃分解目標使用“樹形圖”更直觀
案例展示:運用樹形圖法展開行動方案
思考:樹形圖中的第一層次樹枝的內容如何得來(頭腦風暴法)
3、頭腦風暴法-管理者必備的重要工具
(1)頭腦風暴法是什么
(2)頭腦風暴法的兩大功能
(3)頭腦風暴法的會場布置要求
(4)頭腦風暴法的實施
(5)流 程 規 范
頭腦風暴法實戰演練
第四單元:工具篇-你的PDP(執行力)性格測試
PDP是人行為風格測試的一項工具,英文簡稱Professional Dynamitic Program,“行為風格”是指一個人天賦中最擅長的做事風格,根據不同的人風格特性的不同,分別用了5種動物來代表,分別是:老虎型、孔雀型、考拉型、貓頭鷹型和變色龍型。以下為該工具的使用方法。思考:
1、假若你有某一項分遠遠高于其它四項,你就是典型的這種屬性,您是什么呢?
2、假若你有某兩項分大大超過其它三項,你是這兩種動物的綜合;
3、假若你有某一項分數特別偏低的話,想提高自己就需要在那一種動物屬性的加強上下工夫了,您哪一種動物得分最低呢?
第五單元:實戰篇-有效的執行利器-工作分派(下)
四、工作分派之下達命令
引導案例:你該命令誰去辦理?
1、主管在發布命令中常見的問題
2、下達命令應考量的三個因素
3、下達命令的常用工具之“5W2H法”
示范案例:你要領料員去領料,就得給予他明確的工作指示
五、工作分派之制定工作規范
示范案例:制定工作規范,使早會的實施更簡單、有效
實踐案例:如何規范燈頭安裝操作
第六單元:策略篇-有效執行的基本法則
一、有效執行的基本法則
1、基本法則一:牢記48字執行真經
⑴有效執行最基本的要求是8個字
⑵16個字的執行方針
⑶執行流程中把握的三個要點24個字
2、基本法則二:注重細節
案例研究:上海地鐵一號線和二號線
二、有效執行的策略
案例研究:老總讓小王把一份重要的文件送到廣州因為……原因沒送到!如果是快遞公司呢?為什么?
1、主管有效執行的四個要點
2、主管有效執行的性格特征
第七單元:激勵篇-激勵:有效執行的強心針
一、領導者常用的激勵方法
1、領導者常用的三種激勵法
2、恐懼激勵法遵循的5個原則
3、人性激勵法的5個法寶
看電影:戴維與海爾
二、激勵人的藝術
1、明確兩種人性表現
2、激勵的真相
3、如何實現有效的激勵
4、激勵的作用大小建立在兩種比較的基礎之上
案例研究:采用哪種方案更具獎勵作用?
5、有效激勵的四個原則
第八單元:價值觀篇-有效執行的起搏器
一、什么是價值觀
案例研究:社會主義核心價值觀
二、積極的價值觀念
1、絕對服從
2、敬業忠誠
經典案例: 福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
3、不找借口
4、高度的使命感
⑴什么是使命(工作價值感)
⑵責任的內涵
⑶管理者的職務責任
經典案例:從“德國國家發展銀行”看責任
自由問答、互動
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