【培訓(xùn)講師】:周家兵(>>點(diǎn)擊查看講師詳細(xì)介紹)
【課程背景】
對(duì)于重資產(chǎn)企業(yè)而言,設(shè)備是企業(yè)的重要生產(chǎn)工具,它能否正常運(yùn)行直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期、制造成本等。磨刀不誤砍柴工,其實(shí)同理。很多生產(chǎn)制造是“人+機(jī)”共同完成任務(wù)。善待職員工,也要善待生產(chǎn)設(shè)備。
【課程收益】
1. 了解TPM設(shè)備管理的精髓:誰使用誰保養(yǎng)、從事后維修轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防維修;
2. 了解設(shè)備管理的范圍及要求;規(guī)范設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)、流程、信息和運(yùn)行。
3. 學(xué)會(huì)制定設(shè)備的:①操作規(guī)程;②使用規(guī)程;③維護(hù)規(guī)程;
4. 了解TPM的兩大基石和八大支柱的具體內(nèi)容;
5. 掌握TPM活動(dòng)開展的三個(gè)階段和八個(gè)步驟;
6. 掌握以現(xiàn)場為中心的自主管理活動(dòng)推進(jìn)流程;
7. 學(xué)會(huì)以現(xiàn)場為中心的自主管理活動(dòng)的七大方法;
8. 學(xué)會(huì)如何開展以效益為中心的焦點(diǎn)改善活動(dòng)和提案活動(dòng);
【授課對(duì)象】生產(chǎn)副總、生產(chǎn)部全體干部、設(shè)備管理\維修人員、班組長等
【授課形式】講師演講、小組討論、互動(dòng)交流、練習(xí)、案例分析、現(xiàn)場解答
【課程時(shí)長】1天(6小時(shí)/天)
【課程提綱】
一、TPM的核心與精髓
1. TPM的起源和要義
2. TPM的四“零”目標(biāo)
3. TPM活動(dòng)效果圖
4. TPM兩大基石和八大支柱
5. TPM的核心思想:預(yù)防
情景案例:ABC三位設(shè)備工程師的績效哪個(gè)更好?
二、推進(jìn)TPM活動(dòng)實(shí)務(wù)
1. TPM的三大活動(dòng)形式、內(nèi)容和評(píng)價(jià)
2. TPM推行的三個(gè)階段和十大步驟
3. TPM培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
4. 制定TPM目標(biāo)的案例展示
5. 設(shè)備難以維護(hù)的三大困難源及對(duì)策
6. 成功推進(jìn)TPM的技巧與條件
情景案例:設(shè)備出廠說明書(用戶手冊(cè))和老師傅的經(jīng)驗(yàn),采納哪個(gè)?
情景案例:A公司的TPM推行中的優(yōu)劣勢?(此案例可以更換成企業(yè)自己的案例)
三、以現(xiàn)場為中心的自主管理
1. 自主管理的五大內(nèi)容
2. 自主管理三大要素
3. 微缺陷的客觀辨識(shí)與動(dòng)態(tài)思考
4. 自主保養(yǎng)的5個(gè)范圍和3個(gè)階段
5. 自主保養(yǎng)七步法
6. 自主保養(yǎng)3大法寶
7. 自主檢查和循序自我改善
情景案例:某工段班組的培訓(xùn)和考核秘密:精細(xì)到參數(shù)
情景案例:討論可以說可行性,執(zhí)行應(yīng)該想解決辦法
四、TPM設(shè)備點(diǎn)檢制
1. “三位一體”點(diǎn)檢制及五層防護(hù)
2. TPM設(shè)備點(diǎn)檢制的“八定”
3. 設(shè)備點(diǎn)檢制的6大要求
4. 設(shè)備點(diǎn)檢的分類與作業(yè)
5. 如何進(jìn)行設(shè)備內(nèi)部點(diǎn)檢
6. 設(shè)備點(diǎn)檢指導(dǎo)書和記錄表
五、有效進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)
情景案例:某企業(yè)的設(shè)備日常維護(hù)
(本章內(nèi)容,用案例貫穿講解,并涉及:設(shè)備日常維護(hù)各種常用表格)
1. 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng):分類、方式、涉及面
2. 設(shè)備一、二、三級(jí)保養(yǎng)工作實(shí)務(wù)
課程總結(jié)、知識(shí)點(diǎn)歸納。
問題交流、解答。
建議:企業(yè)可以把自己的設(shè)備狀況拍攝成小視頻,發(fā)給老師做成本企業(yè)案例主課程設(shè)計(jì)中。(具體參見附件)
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