培訓講師:曾子熙(>>點擊查看老師詳細介紹)
課程規劃說明:
六頂思考帽是英國學者愛德華•德•博諾(Edward de Bono)博士開發的一種思維訓練模式,或者說是一個全面思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具,避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是“能夠成為什么”,而非 “本身是什么”,是尋求一條向前發展的路,而不是爭論誰對誰錯。運用德博諾的六頂思考帽,將會使混亂的思考變得更清晰,使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造,使每個人變得富有創造性。六頂思考帽是平行思維工具,是創新思維工具,也是人際溝通的操作框架,更是提高團隊智商的有效方法。是一個操作簡單、經過反復驗證的思維工具,它給人以熱情,勇氣和創造力。讓每一次會議,每一次討論,每一份報告,每一個決策都充滿新意和生命力。這個工具能夠幫助人們:提出建設性的觀點;聆聽別人的觀點;從不同角度思考同一個問題,從而創造高效能的解決方案。用“平行思維“取代批判式思維和垂直思維。提高團隊成員的集思廣益能力,為統合綜效提供操作工具。
課程目標及收益:
一、 讓普通人掌握高智商的思維架構;
二、 改變不科學的思維定勢,為管理創新和技術創新提供創新思維的“科學的思維定勢”。
三、 讓員工掌握更多的思維工具,從而使頭腦更有效率的工作;
四、 引導學員了解行為風格與思惟內容、原則與具體應用的方法
五、 協助學員掌握六頂思考帽的價值與執行的要領及方法及技巧
六、 訓練學員如何使用而六頂思考帽的應用進而提升團隊的效能目標:
課程特色及方式:
一、 體驗活動導入,身心感受創新,原理深入講解
二、 思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討
三、 小組觀點競賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐
學員對象:管理者、企業骨干,中層管理人員
講師風格:
一、 講師具有專業魅力的表達技巧,課程活潑具啟發性。
二、 講師具備各類型課程的規劃與講授的實際經驗,實踐性強。
三、 課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。
四、 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。
五、 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。
六、 由實際演練中得到隨學即用的效果。
授課時數:1天6小時(9:00-12:00;13:30-16:30)
課程大綱:
(備注大綱中的案例老師會根據企業和學員情況調整)
第一單元:神奇的思維密碼
一、 左腦與右腦的密碼(案例測試你的全腦)
二、 丹尼爾•卡尼曼思維的快與慢
系統1-自動化的思考運作直覺思維
系統2-專注化的思考運作理性思維
案例討論與分享
三、 人的行為風格與思維
行為風格的構造(以內向VS外向-目標導向VS人際導向)
四種不同行為特質的人區別與偏好分析
四種不同思維風格的人-案例討論
第二單元:從傳統思維到平行思維
一、 活動導入-雨點變奏曲-小組討論為什么會混亂
二、 傳統思維的誤區
局限性思維的陷阱
對抗性思維的陷阱
三、 如何從對抗性思維轉為平行性思維
四、 認識我們的思維形態
平行思維工具-六頂思考帽
五、 六頂思考帽的思考方法介紹(1個情景案例練習六種思考方法)
白色思考帽(客觀)-事實與數據
紅色思考帽(感性)-情緒和感覺
黑色思考帽(評論)-負面思考
黃色思考帽(正面)-正面思考
綠色思考帽(創新)-創新思考
藍色思考幗(理性)-思考的控制
第四單元:六頂帽子的思考方法和練習
一、 白帽思維的思考法及使用方法+練習
白帽思維的原則與技巧
確認什么事實和數據
案例分析與練習白帽思維
工作報告中的白帽思維案例演練
二、 紅帽思維的思考法及使用方法+練習
紅帽思維的原則與技巧
情緒、感覺和直覺(感受瞬間意識)
如何運用情感和非理性思考
案例演練會議中紅帽思維
三、 黑帽思維的思考法及使用方法+練習
黑帽思維的原則與技巧
缺點-注重風險控制和危機發生
過去的經驗是否適合今天
理性和邏輯
分組討論不同主題案例分析困難,風險,負面影響
四、 黃帽思維的思考法及使用方法+練習
黃帽思維的原則與技巧
優點-積極-樂觀-正面-價值
著眼于未來的建設性思考
案例分析針對金融危機公司裁員方案討論(老師會根據不同企業更換案例)
案例分析銷售優惠政策制定方案討論
五、 綠帽思維的思考法及使用方法+練習
綠帽思維的原則與技巧
創造性和新觀點,好主意,可選方案
發展而非判斷
如何利用綠帽思維進行創新(隨機誘因po的用法)
案例分析-如何辦個有創意的營銷活動或年會
案例分析-利用現有資源,如何做個創意方案
六、 藍帽思維的思考法及使用方法+練習
藍帽思維的思考原則與技巧
控制、組織、指揮、協調過程
思考的控制
控制與監督
案例討論-如何幫這位主管解決這個問題?
案例討論-請您以咨詢專家身份幫案例中的公司關鍵崗位人才任留問題
第五單元:六帽思考的綜合使用技巧
一、 系統使用技巧
練習如何使用初始序列
練習如何使用中間序列
如何使用結尾序列
二、 如何使用簡單的短序列
初步方案(藍白綠)
快速評價(黃黑綠)
改進(黑綠)
設計(藍綠紅)
解釋(白綠)
指導行動(紅黑)
第六單元:六頂思考帽的應用
一、 個人使用構建新的思維習慣
二、 工作交談使用
三、 會議管理-方案決策
四、 團隊運作解決問題使用
五、 工作報告
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