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　　這都說明經理人還沒把公司的事情安排好。其實，這時經理人不妨把出來學習的機會，當作對部下進行觀察、考驗的機會。既然來參加一個培訓，經理人就一定要全力以赴地參與，而且老師的講課都有一定邏輯關系，你接電話少聽了一段，可能就不知道怎么回事，結果回去又抱怨說：培訓沒有用。

　　如果是參加2-3天的短期培訓，我建議參加的頻率以一個季度一次為宜。當然這3天里要絕對保證不受外界打擾。回去后，經理人要進行幾個月的摸索和試用，以完全消化吸收。

　　如果是參加長期培訓，比如MBA、DBA的培訓，這時經理人就應該讓自己的職業生涯相對處于平臺期。什么是平臺期？比如：工作范圍、管理的團隊所承擔的責任，是一個相對穩定的時期。否則，你會變成學業、工作“兩不顧”，兩頭都耽誤。

　　此時，我們也要學會放棄一些，比如：工資待遇、職務提升等外職業生涯發展的內容。

　　培訓主題只有工作？

　　目前，培訓市場上的培訓可以分為四大類：第一類是應崗培訓，第二類是提高培訓和發展培訓，第三類是職業生涯發展培訓，第四類是人文培訓。

　　人文培訓是看似與工作關系不大的非主流培訓，比如：親子教育課程、夫妻相處之道，甚至攝影、美容這類的人文培訓。這類培訓的引入，完全是將員工當成全面發展的人來看，同時也會贏得員工更多的感恩之情。