“企業(yè)內(nèi)部講師”系列訓(xùn)練班(培訓(xùn)班) 魅力內(nèi)訓(xùn)師之演講表達(dá)與授課技巧
【課程時間】 2012年10月19-20日(周五、六,9:00-12:00、13:30-16:30,共12小時) 【課程對象】 企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師,中高層管理者,職業(yè)講師,成長中的有識之士。 【授課方式】 以講授法、討論法、實(shí)作演練法、示范教學(xué)、影片、案例研討、角色扮演等方式進(jìn)行。 【上課地點(diǎn)】 廈門市人才服務(wù)中心A座三樓培訓(xùn)研修中心(廈門市人才市場①號門正對面)。 【溫馨提示】 1.建議同一公司2-3人參加,可統(tǒng)一學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,回到企業(yè)也能統(tǒng)一制訂與執(zhí)行改進(jìn)計劃 2.參加課程將獲贈以下增值服務(wù): ①優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會成為人才中心特約講師,參與公益講壇、高校巡回演講、就業(yè)大賽、就業(yè)對話等活動,展現(xiàn)自身價值。 ②免費(fèi)提供《培訓(xùn)師錦囊》電子文件包和《內(nèi)訓(xùn)師工作手冊》WORD文檔。 ③建立和組織“魅力內(nèi)訓(xùn)師QQ群”,供學(xué)員免費(fèi)參與互動交流。 【課程費(fèi)用】培訓(xùn)班市場價1380元,人才中心有效客戶(企友咨詢)特惠價980元/人(含午餐、教材、茶點(diǎn)及證書等)。 【課程簡介】 本課程為ETPTM系列課程,以演講表達(dá)與授課技巧為核心展開,主要針對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計。通過親身體驗,學(xué)員將正確認(rèn)知緊張情緒,并且有效的對它進(jìn)行管理。通過教練式學(xué)習(xí),學(xué)員將全面了解精彩演講的基本要素,熟練應(yīng)用各種技巧、方法提升語言魅力,獲得語言內(nèi)容、語音語調(diào)、肢體語言的全方位突破。同時,學(xué)員將體驗成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),熟練應(yīng)用各種授課方式,從而有效的促進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場互動、提升控場能力、達(dá)成培訓(xùn)目的。 【課程大綱】 一、 內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知 1. PTT:你是那面紅旗嗎? 2. 角色:編導(dǎo)演三位一體 3. 任務(wù):培訓(xùn)三一律 二、開口之前 1.管理緊張情緒: ——緊張的來源 ——正確認(rèn)知緊張 ——克服緊張的三大法門 2.5W2H: 三、表達(dá)的基本功 1.麥克風(fēng)的正確拿法 2.演講的語速控制 3.咬字發(fā)音的三最訓(xùn)練法 四、表達(dá)的三要素 1.語音語調(diào): ——強(qiáng)調(diào)的方式:重音、重復(fù)、節(jié)奏 ——聲音的色彩 2.肢體語言: ——手勢:專業(yè)授課的十二種手勢 ——表情 ——站姿 ——走動 ——眼神 ——儀容儀表 3.語言內(nèi)容: ——呈現(xiàn)過程的環(huán)節(jié)拆解 ——說服力:構(gòu)建內(nèi)容的邏輯 ——說服力:內(nèi)容渲染與方式選擇 五、表達(dá)技巧的綜合應(yīng)用 1.魅力表達(dá)的六個關(guān)鍵點(diǎn) ——簡約 ——意外 ——具體 ——可信 ——故事 ——情感 2.經(jīng)典案例剖析: ——奧巴馬的演講 ——喬布斯的演講 ——優(yōu)秀培訓(xùn)師的授課 六、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)分析 七、 培訓(xùn)開場與收結(jié) 1.開場的重要性 2.開場的五個要素 3.開場的三個禁忌 4.開場的常用手法 5.收結(jié)的目的 6.收結(jié)的三個禁忌 7.收結(jié)的常用手法 八、 調(diào)控時間節(jié)奏 1.MCS分類調(diào)節(jié)法 2.分段調(diào)節(jié)法 3.工具輔助法:鐘表、鬧鈴 九、 環(huán)境氛圍設(shè)置與輔助設(shè)備應(yīng)用 1. 不同培訓(xùn)內(nèi)容的環(huán)境設(shè)置要領(lǐng) 2. 輔助設(shè)備應(yīng)用: ——PPT操作 ——激光筆與投影儀 ——白板 ——道具 十、 內(nèi)訓(xùn)師的互動攻略 1.培訓(xùn)互動的三個層次 2.集中注意力與引發(fā)興趣: ——集中注意力的竅門 ——引發(fā)興趣的方法 4. 問答與點(diǎn)評: ——提問方式的差異化應(yīng)用 ——回答提問六步法 ——金手指五步點(diǎn)評法 5. 互動性教學(xué)方式應(yīng)用: ——情景演練 ——小組討論 ——體驗式游戲 十一、闖關(guān)贏天下:棘手學(xué)員與棘手場景的處理 十二、內(nèi)訓(xùn)師授課風(fēng)格養(yǎng)成 1.認(rèn)識授課風(fēng)格的差異 2.塑造自己的獨(dú)特風(fēng)格 【講師介紹】王法松老師 1.曾任某咨詢公司專職培訓(xùn)師、高級顧問,華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘顧問,國際管理科學(xué)研究院認(rèn)證高級培訓(xùn)師 2.曾服務(wù)于民營集團(tuán)公司、美資跨國企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)等多種類型企業(yè),先后擔(dān)任區(qū)域營銷主任、培訓(xùn)文化經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總裁助理、副總經(jīng)理等職務(wù)。 3.王老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、深入淺出,通過多層面的深度互動有效實(shí)現(xiàn)技能的讓渡。所開發(fā)和講授的各門課程注重實(shí)用工具、方法的傳承,便于學(xué)員迅速學(xué)以致用,深受客戶好評,主講課題:《魅力培訓(xùn)師》、《溝通技巧》、《如何做個優(yōu)秀的經(jīng)理》等課程深受學(xué)員好評,現(xiàn)場滿意度平均在90%以上,巡回培訓(xùn)逾百場,接受培訓(xùn)的員工逾千人。 |