培訓(xùn)安排:12月15-16日 深圳
培訓(xùn)費(fèi)用:3280元
授課對(duì)象:采購(gòu)部門,定單管理部門,供應(yīng)商質(zhì)量管理部門,工程部門及其它相關(guān)部門人員和管理人員.
培訓(xùn)目標(biāo): ·學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)在中國(guó)本土化的整套管理思路及經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) ·讓采購(gòu)人員了解自身能力與采購(gòu)能力要求的差距,并幫助學(xué)員做出能力提高規(guī)劃。 ·對(duì)近些年來(lái)采購(gòu)頻繁使用的戰(zhàn)略如電子采購(gòu)、低成本國(guó)家采購(gòu)、供應(yīng)商早期介入……分享其中的供應(yīng)商關(guān)系管理方略和各跨國(guó)企業(yè)實(shí)施中的成功及教訓(xùn)
課程背景: “這邊要cost down,那邊要forecast,另一邊抱怨貨總是不按時(shí)到位,payment永遠(yuǎn)不好……” “采購(gòu)量小,找供應(yīng)商談價(jià),他都不理我們” “計(jì)劃變動(dòng)大,緊急采購(gòu)多,還要保證交期與低價(jià)格,這怎么可能呢?” 這是我們經(jīng)常聽到的采購(gòu)人員的困擾,作為采購(gòu)人員,你是不是也有類似的感受? 隨著采購(gòu)人員的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),大家似乎都積累了不少管理供應(yīng)商管理和與內(nèi)部合作的經(jīng)驗(yàn)?墒抢Щ笠琅f存在: 強(qiáng)勢(shì)的供應(yīng)商總是占據(jù)高成本比例卻不積極配合,可是我們不能更換; 越來(lái)越多的瓶頸口問題不再只出現(xiàn)在與供應(yīng)尚的談判上,而更多出現(xiàn)在公司內(nèi)部各部門的溝通,工作配合上; 對(duì)供應(yīng)商問題的處理和內(nèi)部問題的處理在原則和方法上都大相徑庭; …… 當(dāng)采購(gòu)人員強(qiáng)化成為“問題解決專家”和“行業(yè)萬(wàn)金油”時(shí),問題迎刃而解?墒俏覀兡芊褡龅揭粋(gè)“占卜家“的角色呢?這樣就可以防患于未然。 本課程專門針對(duì)新任采購(gòu)人員及已從業(yè)多年的采購(gòu)人員而設(shè)置,由知名采購(gòu)領(lǐng)域?qū)<抑v解,將系統(tǒng)的整套采購(gòu)理論貫穿在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中,將讓采購(gòu)人員的能力得到大幅度的提升和再造。
課程大綱: 采購(gòu)管理的發(fā)展 ·采購(gòu)發(fā)展歷史 ·傳統(tǒng)采購(gòu)管理 ·全球統(tǒng)一采購(gòu)管理 ·國(guó)產(chǎn)化采購(gòu) ·聯(lián)合采購(gòu)戰(zhàn)略 ·采購(gòu)的六大模塊 ·采購(gòu)的功能轉(zhuǎn)化/未來(lái)采購(gòu)發(fā)展方向
供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā) 注重:供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查方法和如何做調(diào)查分析 ·供應(yīng)需求明確 ·確定供應(yīng)群 ·如何進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查 ·可以使用的工具 五力分析模型 ·角色練習(xí)/案例分析 案例 某家電企業(yè)采購(gòu)對(duì)中國(guó)電鍍鋅鋼板供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查分析
供應(yīng)商評(píng)估 注重供應(yīng)商全面能力評(píng)估和對(duì)買方的戰(zhàn)略匹配度評(píng)估 ·精確確定供應(yīng)商群 ·供應(yīng)商能力評(píng)估 ·有效評(píng)估的竅門 ·可以使用的工具 ·案例: 某手機(jī)制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估國(guó)產(chǎn)化供應(yīng)商
供應(yīng)商選擇 注重供應(yīng)商的整體匹配度分析 ·制定采購(gòu)戰(zhàn)略 ·有效選擇的模型介紹 ·團(tuán)隊(duì)合作 ·可以使用的工具 標(biāo)桿法 水平測(cè)量法 SWOT ·案例分析 案例: 某大學(xué)選擇復(fù)印機(jī)服務(wù)商的SWOT分析 案例:某公司優(yōu)化現(xiàn)有供應(yīng)商群的選擇戰(zhàn)略練習(xí)
供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估和供應(yīng)商關(guān)系管理 ·建立績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn) ·新產(chǎn)品開發(fā)中如何評(píng)估和管理供應(yīng)商 ·供應(yīng)商早期介入的優(yōu)缺點(diǎn)及參與矩陣定位模型 ESI ·自制或外購(gòu)決策實(shí)施中的供應(yīng)商關(guān)系管理 ·電子采購(gòu)的實(shí)施中供應(yīng)商管理方法 ·低成本國(guó)家采購(gòu)戰(zhàn)略在跨國(guó)公司實(shí)施中的分享和供應(yīng)商關(guān)系管理 ·質(zhì)量/交期/庫(kù)存如何作用于供應(yīng)鏈的持續(xù)穩(wěn)定 案例3:某航空制造公司供應(yīng)商質(zhì)量事故發(fā)生后的改善方案制定 ·更新供應(yīng)商群 案例:某公司更新供應(yīng)商后的后續(xù)跟蹤方案制定 ·建立雙贏的合作伙伴關(guān)系 ·產(chǎn)品下市時(shí)如何管理供應(yīng)商 ·可以使用的工具
采購(gòu)成本管理 和合同管理 ·成本構(gòu)成的財(cái)務(wù)分析 ·采購(gòu)方的制造成本 ·供應(yīng)商的制造成本 ·價(jià)格分析方法 ABC 法則 價(jià)格細(xì)分法 ·如何作到成本逐年降低? ·如何在市場(chǎng)原材料漲價(jià)的情況下,保持價(jià)格不變甚至降價(jià)? ·采購(gòu)合同的管理要點(diǎn) 案例: 某PCBA 供應(yīng)商的采購(gòu)合同制定要點(diǎn) 案例:閥門供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析 和成本模型建立
采購(gòu)績(jī)效評(píng)估 和采購(gòu)人員的能力要求 及其規(guī)劃 ·采購(gòu)績(jī)效評(píng)估方法 ·杜絕無(wú)效的采購(gòu)行為 ·采購(gòu)人員的能力要求和規(guī)劃
講師介紹:王老師 教育及資格認(rèn)證: 高級(jí)培訓(xùn)師,E.M.Lyon (under Rhone- Alpes region) MBA,優(yōu)秀畢業(yè)生,International Certificates? & Diploma in PSCM(Purchasing & Supply Chain Management),歐洲采購(gòu)學(xué)院資深雙語(yǔ)培訓(xùn)師,世貿(mào)組織下屬國(guó)際貿(mào)易中心(ITC)及中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)核心講師、資深培訓(xùn)師。 講師經(jīng)歷與專長(zhǎng): 王老師曾任Thyssenkrupp(蒂森克虜伯),施耐德電氣、戴爾、李爾等全球500強(qiáng)知名企業(yè),歷任采購(gòu)經(jīng)理、全球供應(yīng)經(jīng)理,亞太地區(qū)高級(jí)采購(gòu)經(jīng)理等職務(wù),從采購(gòu)基礎(chǔ)操作到全球采購(gòu)經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,對(duì)本土化采購(gòu),全球供應(yīng)商管理,低成本國(guó)家采購(gòu)供應(yīng)管理有深刻的理解及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);經(jīng)歷了注塑(Plastic Injection),機(jī)械(Machine),汽車(Automobile),集成UPS,計(jì)算機(jī)(computer)等行業(yè),擁有豐富的行業(yè)背景,王老師結(jié)合自身的采購(gòu)系統(tǒng)理論,精心設(shè)計(jì)課程,擅長(zhǎng)的課程有:采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與流程規(guī)劃、高級(jí)采購(gòu)管理—提升與再造采購(gòu)人員能力,供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估與持續(xù)管理,采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力—供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)和供應(yīng)戰(zhàn)略制訂,采購(gòu)成本與雙贏的采購(gòu)談判,采購(gòu)成本管理和改善…… 培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格: 王老師曾是多家知名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也擔(dān)任企業(yè)管理的工作,資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使她不但幫助下屬和學(xué)員拓寬視野,同時(shí)關(guān)注發(fā)展學(xué)員在危機(jī)時(shí)刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見,而且還特別注重培養(yǎng)下屬和學(xué)員解決實(shí)際問題的能力。王老師犀利的思維與語(yǔ)言,極富感染力的演講和溝通風(fēng)格,融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實(shí)際的融合;授課形式采取互動(dòng)式,輕松活潑,強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,主要有案例研討、角色演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式。 王老師曾培訓(xùn)過(guò)的客戶超過(guò)300家,涉及到各行各業(yè)的知名企業(yè),其中有:蘇州西門子電器、貝卡爾特(中國(guó))、菲尼克斯電氣(中國(guó))、聯(lián)合汽車電子、蘇州維信電子、愛普科斯科技(無(wú)錫)、斯丹電子(天津)、北京天誠(chéng)同創(chuàng)電氣、艾尼克斯電子(北京)、施耐德萬(wàn)高(天津)電器設(shè)備、強(qiáng)生(上海)醫(yī)療器材、天津高樂高食品有限公司、內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份(北京)、戈?duì)栠^(guò)濾產(chǎn)品(上海)、西門子工廠自動(dòng)化工程、利比玻璃制品(中國(guó))、上海通用、深圳比亞迪、雪佛龍(天津)潤(rùn)滑油、北京德爾福、鄭州宇通、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、葛蘭素史克(中國(guó))、廣州金發(fā)、PPG涂料(天津)、諾和諾德(中國(guó))制藥等多家知名企業(yè)。 |