【上課時間】7月20-21日（廣州） 8月24-25日（廣州）
【課程費用】￥3000元/人（含稅、培訓費、教材費、點心）
【培訓對象】公司副總、部門經理等中基層管理人員，有培養價值的基層骨干
【課程背景】
美國蓋洛普（Gallup）調查指出，65%的離職員工其實是想離開自己的上司，并且員工離職五大原因排行是這樣的：No1：不受尊重，No2：沒有決策的參與感，No3：意見被輕視，No4：付出與回報不相符，No5：薪資問題，那管理者所面對的管理與挑戰：
1、工作目標不明確或經常變動
2、不能有效要求部屬貫徹命令
3、員工不了解主管的想法
4、工作很忙但效率和質量不佳
5、不能有效地發揮團隊合作
6、沒有培養部屬的責任意識及問題意識
7、缺乏自我要求（紀律）
【課程收益】
1、使參訓人員了解自身在企業中的職責、定位及工作目標，熟悉掌握發揮職能應具備的管理技巧
2、掌握和了解領導的特質在工作中靈活運用的管理技巧，成為有影響力的管理者
3、懂得如何在工作上影響他人,如何有效地進行激勵、領導、授權及溝通、配合、協調的有效 方法，建立相互信任和應付變化
4、掌握領導與運作部門和部屬的要義和技巧，并懂得提升部門與人員績效的方法
5、學習和掌握時間與計劃的管理技巧，知道如何擅長運用時間，使自己成為工作與時間的主人
6、學習和掌握帶人帶心的溝通技巧在工作上發揮領導力與影響力，建立優質團隊
【講師介紹】周天佑
英國赫爾（Hull）大學碩士。
臺灣工業總會講師、臺灣商業總會講師、臺灣中小企業協會講師，日本產業訓練協會TWI認證講師、MTP認證講師，工業和信息化部中小企業發展促進中心、中國中小企業國際合作協會TWI訓練指導師，TA團隊引導技能TTT認證。
曾任慶堂集團行政副總經理、慶堂集團大連事業體總經理，蔚理國際理財顧問公司顧問，上海天亨弼商務咨詢公司總經理，上海信凌可企業管理咨詢公司董事長，北京達爾曼農業科技發展公司執行長等職。
周老師于臺灣期間，任職企業實體經營近三十年，經歷橫跨領導、管理、人資、培訓、運營策略規劃、集團事業體整合等。并以工作實務經驗從事顧問、咨詢工作多年，對于各行各業的培訓工作與實體經營有深入的研究。
九年前周老師即進入大陸從事企業經營，對于中國企業現代化、市場化的發展方向，有深度之研究與參與。周老師多年的實際企業經營管理的經驗，深知企業各層級人員學習成長之需求，其培訓課程內容結合企業運作實例，善于運用互動的授課方式，并結合其多年的經驗與案例，普遍受到學員與企業的高度贊揚。
授課經歷：松下電器（中國）有限公司、SMC（中國）有限公司、惠而浦家電、上海廣達電子、云南機場集團公司、廈門金旅客車、上海申龍客車、蘇州阿特斯光伏、天津南玻集團等上百家企業。
【課程大綱】
第一部 管理的流程
第1單元 計劃
第3節 對計劃的理解
第4節 計劃的擬定方法
案例：新營業所的設立
新產品的生產
第2節 管理者的時間計劃
3.1 有效時間管理五步驟
3.2 適宜委任部屬的工作？
案例研討：高課長的一周日志
第2單元 命令
第5節 命令的定義
第2節 工作分配
2.1 應注意四事項
第6節 2.2 常犯的錯誤
第7節 命令的下達方法（三要點）
第4節 現狀共有與自我命令
第3單元 控制
第1節 控制
第2節 控制的方法
3.1 控制的四階段法
3.2 巡查、檢查控制及要點
第3節 報告的運用
第8節 自我控制
第4單元 協調
第1節 協調
1.1 協調與控制的區別
協調的目的
第2節 協調的方法
案例：總務課長的對應
第3節 溝通的協調
第4節 整合的協調
第二部 培育與啟發
第5單元 培育的概念
第1節 培育的責任
思考：培育與指導部屬的看法？
1.1 培育部屬可期待的效果
1.2 培育部屬的正確認知
1.3 培育計劃表（例）
第6單元 個人能力的培育
第1節 正確的起步
1.1 新人報到檢查法（例）
2 日常的指導
2.1 指導方法
2.2 實施OJT的著眼點
案例研討：難以晉升的郭大源 |
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（本課程全年循環滾動開課，如遇開課時間或者地點不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時間、地點等培訓安排。本課程亦可以安排企業內訓，歡迎來電咨詢相關事宜！）
