作為心理咨詢師或婚姻家庭咨詢師,您是否有以下困惑:
1、心理咨詢理論和專業(yè)技術(shù)需要提高,而無(wú)人指導(dǎo);
2、遇到棘手的個(gè)案不知該如何處理;
3、個(gè)人成長(zhǎng)中未曾解決的問(wèn)題,影響了咨詢;
4、經(jīng)常暴露在來(lái)訪者的痛苦、悲傷的負(fù)性情緒下或者工作壓力大,出現(xiàn)了職業(yè)枯竭;
因此,心理咨詢師在實(shí)習(xí)和從業(yè)之初,甚至在成長(zhǎng)的過(guò)程中,接受專業(yè)督導(dǎo)是專業(yè)的表現(xiàn),也是一種職業(yè)道德與素養(yǎng)的表現(xiàn),為滿足廣大心理咨詢和婚姻家庭咨詢師專業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)的需要,本中心資深心理學(xué)者將全方位地對(duì)心理咨詢專業(yè)工作者進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)、督導(dǎo)。
一、督導(dǎo)功能
1、建立良好的心理咨詢風(fēng)格和模式;
2、提高心理咨詢服務(wù)技能和專業(yè)水準(zhǔn);
3、培養(yǎng)準(zhǔn)確高效的同感力、覺(jué)察力、自持力;
4、設(shè)計(jì)咨詢師最佳職業(yè)方向;
5、加速咨詢師的自我修為和自我成長(zhǎng);
6、實(shí)現(xiàn)咨詢師服務(wù)社會(huì)過(guò)程中的自我價(jià)值。
二、督導(dǎo)模式:
1、講座型(根據(jù)學(xué)員要求設(shè)計(jì)課程內(nèi)容)
2、沙龍型(老師設(shè)置內(nèi)容)
3、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)型(隨機(jī)體驗(yàn)情緒,發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn))
4、個(gè)案集中督導(dǎo)型(學(xué)員提供個(gè)案)
5、師生互動(dòng)型(現(xiàn)場(chǎng)咨詢模擬)
6、督導(dǎo)工作坊 (催眠、成長(zhǎng)、家庭重塑)
三、督導(dǎo)課程:
課程模式及內(nèi)容,以學(xué)員為中心,根據(jù)學(xué)員需要設(shè)計(jì)和制定,所有授課內(nèi)容督導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)學(xué)員情況和要求隨時(shí)調(diào)整和設(shè)置,更有利于學(xué)員專業(yè)上的提高和自我成長(zhǎng)。
(一)課程形式及價(jià)格
班 次 |
課程形式 |
人數(shù) |
成長(zhǎng)投資 |
初級(jí)班 |
教授基礎(chǔ)的方法及咨詢技術(shù):
1、心理咨詢的診斷;
2、咨詢方案的制定與實(shí)施;
3、心理咨詢及個(gè)案督導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)觀摩 |
30人/班 |
680元/10次
原價(jià)1080元 |
中級(jí)班 |
在教授心理技術(shù)的基礎(chǔ)上,融合以案例督導(dǎo)、沙龍及成長(zhǎng)小組的形式:
1次心理咨詢師成長(zhǎng)沙龍課程
5 項(xiàng)心理咨詢實(shí)用技術(shù)(溝通技術(shù)\繪畫(huà)技術(shù)\意象技術(shù)\認(rèn)知技術(shù)\薩提亞家庭治療模式)
2 次心理咨詢實(shí)戰(zhàn)模擬
2次心理咨詢實(shí)習(xí)及督導(dǎo)(為持證人員提供至少兩次心理咨詢志愿者實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)及每次咨詢督導(dǎo)) |
20人/班 |
980元/10次
原價(jià)1680元 |
高級(jí)班 |
1、最新前沿技術(shù)流派介紹;
2、心理咨詢師的智慧——“做”與“不做”;
2、咨詢師的自我體驗(yàn)與個(gè)人成長(zhǎng)
談話→共情→情緒反應(yīng)→發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)問(wèn)題
備注:高級(jí)班學(xué)員要求有一定的實(shí)際個(gè)案咨詢積累 |
10人/班 |
1280元/次
原價(jià)2280 |
說(shuō)明:(1)心理咨詢師督導(dǎo)班為每周_三19:00 — 21:00;
(2)逢國(guó)定節(jié)假日,授課時(shí)間如有變動(dòng),則另行通知
(二)督導(dǎo)效果:
讓學(xué)員真正認(rèn)識(shí)到心理療法從意識(shí)層面向深層心理機(jī)制過(guò)渡、發(fā)展的脈絡(luò),結(jié)合自己的人生經(jīng)歷有效的掌握好適合自己的1-2種心理療法,能真正在案例咨詢中得心應(yīng)手的使用。所有教授內(nèi)容會(huì)立足本土,確保高效的實(shí)用性,適應(yīng)性,可操作性。
四、課程特色:
因人而異,量身定做,讓你揚(yáng)長(zhǎng)避短,把個(gè)人潛力發(fā)揮到極致。
每班限定人數(shù),采用小班制,采取理論講授與案例督導(dǎo)相結(jié)合的方式,授課老師會(huì)根據(jù)學(xué)員自身不同的特點(diǎn)和專業(yè)水平因材施教,包括圍繞授課老師教授的內(nèi)容以及學(xué)員帶來(lái)的個(gè)案與問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體督導(dǎo)、個(gè)人督導(dǎo)、小組督導(dǎo)、角色扮演及討論,真正的達(dá)到:專業(yè)督導(dǎo) 自我體驗(yàn) 自我成長(zhǎng)。
五、專家團(tuán)隊(duì)介紹
劉杰老師:國(guó)家心理咨詢師、督導(dǎo)師。著名婚戀關(guān)系、親子關(guān)系指導(dǎo)師、青島婦聯(lián)家庭教育專家團(tuán)專家、中華講師網(wǎng)特聘講師、青少年心理健康研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)衛(wèi)生部心理治療和心理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)教育講師團(tuán)特聘講師、中國(guó)衛(wèi)生部心理治療和心理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員;青島電視臺(tái)《生活在線》、《青島全接觸》欄目心理專家、青島電臺(tái)《父母學(xué)堂》特聘專家、青島黨建頻道《黨員大講堂》專家。
李怡寧老師:現(xiàn)任青島市心理咨詢師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),青島市心理咨詢師協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)工作委員會(huì)主任、青島市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事。畢業(yè)于山東師范大學(xué),自八十年代末開(kāi)始研究學(xué)習(xí)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和精神病學(xué),廣泛拜訪國(guó)內(nèi)心理咨詢與心理治療名家,多次參加中科院心理研究所舉辦的連續(xù)培訓(xùn),并取得國(guó)家認(rèn)可的由中國(guó)心理協(xié)會(huì)頒發(fā)的心理測(cè)量師資質(zhì)。先后在企業(yè)、教育、政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)工作過(guò),業(yè)績(jī)突出,口碑極佳。深諳青少年學(xué)生、公務(wù)員、教師、企業(yè)家等社會(huì)各階層人員的心理需求、職場(chǎng)發(fā)展特點(diǎn)及人際困惑。
禹文卿老師:2002年至2007年,就讀于俄羅斯最具盛名的莫斯科國(guó)立大學(xué)心理系,掌握了堅(jiān)實(shí)的理論功底與國(guó)際先進(jìn)的咨詢技術(shù)。中國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證心理咨詢師。5.12汶川大地震青島首批特派心理咨詢師。
六、學(xué)員資格
1、取得心理咨詢師、婚姻家庭資格證書(shū)者;
2、正在專職或兼職從事心理咨詢或婚姻家庭咨詢的專業(yè)工作者;
3、學(xué)校及社區(qū)心理健康教育及維護(hù)工作者;
4、擁有個(gè)案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的各行業(yè)系統(tǒng)心理咨詢、心理治療從業(yè)者及相關(guān)人員。
七、報(bào)名時(shí)間 從即日起開(kāi)始報(bào)名,人滿開(kāi)班(初級(jí)班20人、中級(jí)班12人、高級(jí)班10人) |