作為曾經民辦學校的董事長，王越安很有一套自己的教育理念。教育世家的王越安從小就受到了中西方教育觀念的熏陶，鑄就了他的開放意識和創新意識。在他的影響下，曾將一手創辦的學校育人目標設定為“培養國際型人才”。并在學校創辦之初就以其校園設計獨特、建設標準高、文化品位高和適應21世紀人才培養需要而倍受各界關注。學校占地300畝，總建筑面積12萬平方米，綠化面積近6萬平方米。校園內溪水環繞，綠蔭如蓋，隨處可見的藝術小品使孩子們受到心靈的陶冶和文化的浸染，宛如生活在一個博大的自然公園里，充分體現了讓學生“在世界的概念下熏陶，沐浴在大自然的懷抱”的建校理念。
培養國際型人才，要求教育與國際接軌，要求教育要有國際化的理念，實施國際化課程，了解、掌握國際化的先進教育方法、手段。歷經數十年，王越安帶領其民辦學校走出了一條不斷創新的發展之路。不斷以開放的思維、全球的視角，與國外多家教育機構建立了廣泛的聯系，進行教育教學、科研、選派外籍教師、學生互訪等方面的交流合作。
作為中國教育國際交流協會確立的首批“來華留學生學校”和廣東省教育廳批準的具有接收外國學生資格的學校，學校曾每年都有來自港澳臺等地和韓國、澳大利亞、印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓等國家的學生在校學習；此外，學校每年組織學生走出去，以夏（冬）令營、海外留學的方式為學生創造學習外語、開闊視野的機會。在東方明珠校園里，你可以感受到各種膚色、不同文化背景的人們融洽相處的奇妙氛圍。為了讓學生能夠贏在起點，從小就能站在國際教育的舞臺上，成為未來競爭的領跑者，學校聘請外籍教師，開設國際學生部，招收外國留學生，邀請國外知名學者前來講學，傳輸國際教育先進理念；同時，積極組織本校教師、學生走出去，親身體驗國際教育新潮。 |
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