培訓講師：王飛，人力資源管理實戰專家
·13年央企人才管理實戰經驗
·雙一流大學內蒙古大學碩士
·國家二級人力資源管理師
·SSC人力資源共享服務師
·某央企三項制度改革項目對接負責人
·《電競式游戲仿真管理》認證講師
·曾任：國家能源集團（央企） | 人力資源部長兼分管人力副書記
擅長領域：國企三項制度改革、人力資源體系構建、非人力資源管理、薪酬績效管理、招聘面試技巧、人才梯隊建設……
1）國企三項制度改革前線：主導完成國家能源集團三項制度改革試點項目，構建現代化人力資源體系完成20+項央企人才關鍵制度建立和修訂工作；
2）人力資源戰略決策前沿：10+年央企任職緊密對接國務院國資委政策，具備大局觀，致力于將理念應用于10+不同行業，助力30+家企業進行人力資源改革轉型獲得成功；
3）優質管理人才建設前路：主導多個人才培養項目，已成功為多企業輸送了2000+位優秀儲備人才，發揮高技能人才示范引領和傳幫帶作用，助力企業解決人才稀缺問題；
4）產教融合創新實踐前鋒：擔任北京工商學校、內蒙古商貿職業學院、北京勞動保障學院3所高校客座教授；
實戰經驗：
王飛老師擁有央企國家能源集團高管的工作經歷，13年豐富的人力資源管理實戰經驗，在國企改革各管理模塊上均取得顯著工作成績。特別是在國有企業改革前沿陣地，王老師緊密對接國務院國資委政策，致力推廣國企綜合改革體系，將改革理念成功應用于不同行業的集團企業，并具有較強的通用性，成為國有企業改革咨詢的引領者。
·三項國企制度改革落地：在國企制度改革中完成能源集團國企深化提升行動3年目標設定，完成“績效、薪酬、崗位”三項制度的修正優化與落地執行，涉及子分公司20家與人員6057人，完成人員優化618人，實現崗效提升10%，三項體系被系統評為“先進標桿單位”；完成20+項央企人才關鍵制度建立和修訂工作，對央企人才制度進行了全面優化，確保了制度的持續更新和完善，總共親歷了4次制度迭代；
·一個高效模式成功轉型：主導推動能源集團績效與薪酬系統線上應用落地，實現人力資源數字化轉型，由傳統“六大模塊”向“三支柱”轉型，完成4項手動流程轉為自動化，實現降本增效，提升員工工作體驗和滿意度；
·兩條人才主線搭建落實：搭建“以技能序列的導師制、以職能序列的任職資格體系”為兩條主線的人才培養體系，累計為能源集團儲備管理干部200+名和骨干員工700+名，該項目被公司評為“亮點工程”；同時主導推行導師帶教體系完成師帶徒600+人，成為公司業務骨干和中堅力量；在人才招聘板塊，主導推動實現“校園招聘+社會招聘+高端獵頭招聘”三位一體，完成人才地圖構建，目前人才地圖仍在持續使用中。
主講課程：
《國企績效體系和組織建構》
《DeepSeek賦能文秘崗位實戰》
《基于實戰的AI賦能人力資源管理》
《重塑面試官職業化標桿（AI輔助版）》
《國企用工成本分析管理與人效提升(AI賦能版）》
《非人力視角下的高效招聘（AI技術賦能版）》
《高效招聘策略與實戰技巧（AI技術賦能版）》
《績效管理——企業運行的助推器》
《國企績效革新：關鍵之年的突破與賦能》
《國央企勞動用工風險的防范與判別之策》
《非人力資源經理的人力資源管理必修課》
《未來人才洞察：企業定制化甄選與高級面試技巧精煉》
《做好新形勢下的國有企業保密管理和檔案管理工作》
授課風格：
▲ 有趣：堅持不讓學員上無趣課堂的教學理念，教學風格風趣幽默、深入淺出、旁征博引、寓教于樂。充分運用多種角色扮演、情景演練等教學方法讓學員在愉快的氛圍中學習到干貨；
▲ 有料：堅持“以學員為中心”，授課內容“三有”原則：有內涵，有高度，有深度。保證授課層次清晰，條理性、互動性、邏輯性強；
▲ 有用：堅持別人都講的，我們不講；無法驗證的，我們不講；不能指導實踐的，我們不講。只講實實在在能給學員帶來利益與收獲的知識與技能；
▲ 有效：堅持有效訓練，助力企業發展，堅持以結果為導向，在培訓過程中充分調動學員的積極性、參與性，將理論與實際有效結合，讓學員收獲滿滿！
部分服務客戶：
國央企：國家能源集團、國電電力發展股份有限公司、龍源電力集團股份有限公司、國電科技環保集團股份有限公司、內蒙古平莊煤業（集團）有限責任公司、神東煤炭煤炭經營公司、寧夏煤業公司、準能集團、烏海能源公司、新疆能源公司、國華投資公司、包神鐵路集團、朔黃鐵路發展公司、雁寶能源公司、京能集團岱海發電有限公司、內蒙古能源建設投資（集團）有限公司、京寧發電有限公司、內蒙古自治區中級人民法院、吉林吉軍、長征康復醫院、陳巴爾虎旗人民法院、呼倫貝市商務局……
金融行業：光大銀行、內蒙古銀行、內蒙古農村信用合作社、平安保險、太平人壽、大地財產保險、平安普惠、中國郵政……
其他行業：浙江光達控股、成都百成千建筑有限公司、呼倫貝爾小牧民肉制品有限公司、小豐佳（湖北）食品科技有限公司、捷貓優選、鑫擎峰汽車……
部分授課評價：
非常感激王老師的精彩授課，作為一線經理，我首次清晰地認識到自己的定位和角色。通過學習，我還掌握了一些導師指導的管理工具，這些都為我未來工作的效率提升打下了堅實的基礎。王老師的專業性和專注度令人敬佩，感謝他在這兩天的課程中的悉心指導。
——平安人壽 馬經理
在三項制度改革的推進過程中，老師充分發揮了引領作用，深度剖析了企業在實施三項制度改革時所面臨的關鍵問題和主要挑戰。他針對性地深化了改革措施，確保了三項制度改革的深入實施和有效落地。
——神寶公司 趙經理
老師的課程極具實用性和實戰性，通過構建系統化的培訓體系，有效提升了員工的綜合能力，為企業培養了充足的人才資源。這樣的教學不僅促進了企業內部知識的交流與共享，還加強了團隊協作能力，顯著增強了我們企業的核心競爭力。
——上善鹵味 胡經理
老師的課程設計別具一格，充滿趣味性。起初，我并未意識到故事與職場的緊密聯系，但通過課程學習，我才恍然大悟，原來故事在職場中的應用如此廣泛。老師教授了多種講故事的方法和技巧，這些內容不僅易于理解，而且能夠迅速應用于實際工作中，這樣的技能學習非常寶貴。
——捷貓優選 付經理
老師在課堂上引用的案例與我們的企業行業緊密相關，這使得每次練習都極具真實感。學習之后，我們能夠迅速將所學的知識應用到實踐中，這些知識不僅幫助我們解決了許多過去難以克服的問題，而且提高了我們解決實際工作中問題的能力。
——長征康復醫院 郝經理
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