培訓(xùn)安排:2014年4月26-27日 長(zhǎng)沙 5月10-11日 沈陽(yáng) 學(xué)習(xí)投資:3200元/人(包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、場(chǎng)地費(fèi)等) 課程對(duì)象:適合企業(yè)決策者帶領(lǐng)高管團(tuán)隊(duì)組團(tuán)參課
培訓(xùn)大綱: 一、企業(yè)持續(xù)盈利模型 二、3大人才培養(yǎng)戰(zhàn)略及實(shí)施要點(diǎn); 1、利用戰(zhàn)略及操作要點(diǎn); 2、協(xié)助戰(zhàn)略及操作要點(diǎn); 3、投資戰(zhàn)略及操作要點(diǎn); 案例:3類戰(zhàn)略的代表企業(yè)案例; 三、3大人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式及實(shí)施要點(diǎn); 1、自動(dòng)自發(fā)模式及操作要點(diǎn); 2、管教一體模式及操作要點(diǎn); 3、管教分離模式及操作要點(diǎn); 案例:3類模式的代表企業(yè)案例; 思考與練習(xí):設(shè)計(jì)您企業(yè)的培訓(xùn)戰(zhàn)略、培養(yǎng)模式及實(shí)施要點(diǎn); 四、3種人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法 1、長(zhǎng)期——基于戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目; 2、中期——基于績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目; 3、短期——基于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目; 思考與練習(xí):設(shè)計(jì)您企業(yè)三種不同的人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目; 五、3大人才梯隊(duì)培養(yǎng)方式; 1、崗位見(jiàn)習(xí); 2、崗位輪換; 3、教育培訓(xùn); 六、10種培養(yǎng)轉(zhuǎn)化落地方案; 思考與練習(xí):制定“銷售精英人才”的轉(zhuǎn)化落地方案 七、4類人才培養(yǎng)評(píng)估模式; 1、反應(yīng)層次評(píng)估; 2、理解層次評(píng)估; 3、行為層次評(píng)估; 4、績(jī)效層次評(píng)估; 思考與練習(xí):制定“銷售精英人才”培養(yǎng)的評(píng)估方案 八、8類方法讓管理層絕對(duì)重視與參與 九、調(diào)動(dòng)各類員工參與人才梯隊(duì)培養(yǎng); 1、優(yōu)秀員工如何調(diào)動(dòng); 2、普通員工如何調(diào)動(dòng); 3、阻礙員工如何化解; 十、全員人才梯隊(duì)建設(shè)——人人都是梯隊(duì),個(gè)個(gè)都是導(dǎo)師
講師簡(jiǎn)介:張涵中老師 企業(yè)綜合管理與運(yùn)營(yíng)專家 企管碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生 經(jīng)典語(yǔ)錄: 1、沒(méi)有戰(zhàn)略,就沒(méi)有對(duì)錯(cuò); 2、沒(méi)有今天的人才培養(yǎng),就沒(méi)有未來(lái)的企業(yè)成長(zhǎng); 3、企業(yè)持續(xù)盈利的三大要素:外部環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境、員工能力; 4、人才培養(yǎng)的三部曲:“煽風(fēng)點(diǎn)火”、“火上澆油”、“星火燎原”; 5、人才培養(yǎng)的三個(gè)關(guān)鍵:質(zhì)量、速度、規(guī)模 |