·為什么我們做了一輪又一輪流程,但是效果不好呢? ·為什么我們設(shè)計(jì)一套又一套制度和標(biāo)準(zhǔn),但是總是束之高閣呢? ·為什么我們實(shí)施各類管理體系時(shí)更關(guān)注設(shè)計(jì)和優(yōu)化,總是忽視落地執(zhí)行呢? ·為什么我們總是抱著100多年前開創(chuàng)的職能管理模式不放手呢? ·為什么我們的變革一輪比一輪更難有效呢? 很多企業(yè)總是一成不變的用職能管理思想開展流程管理,導(dǎo)致一輪又一輪的流程管理項(xiàng)目成效差,甚至失敗,因?yàn)樗麄儯ㄒ灿幸恍┲袊稍児径际沁@個(gè)理念)注重的是流程設(shè)計(jì)(畫流程圖)或優(yōu)化,而忽視了如何使流程真正有效的落地!
《流程管理體系建設(shè)與流程架構(gòu)設(shè)計(jì)》——帶您跨入21世紀(jì):流程型組織時(shí)代 “流程是組織最重要資產(chǎn)和核心競爭力,卻往往是被企業(yè)忽略或無法有效管理的部分,然而它對戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響!流程管理的精髓是:提升組織的整體績效和競爭力!”
打通組織脈絡(luò),讓BPM在實(shí)踐中前行! 《流程管理體系建設(shè)與流程架構(gòu)設(shè)計(jì)》培訓(xùn)課程通過豐富、詳實(shí)的經(jīng)典案例,從不同角度闡述流程管理實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使您從完美的流程管理實(shí)施項(xiàng)目中學(xué)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并能使您所遇到的諸多困惑、曲折煙消云散!
【時(shí)間地點(diǎn)】 2014年3月15-16日(深圳) 3月28-29日(北京) 4月19-20日(上海) 2014年4月26-27日(北京) 5月17-18日(深圳) 5月30-31日(北京) 2014年6月21-22日(上海) 6月28-29日(北京) 7月25-26日(北京) 2014年7月19-20日(深圳) 8月23-24日(上海) 8月30-31日(北京) 2014年9月20-21日(深圳) 9月26-27日(北京) 10月18-19日(上海) 2014年11月22-23日(深圳) 11月29-30日(北京) 12月20-21日(上海) 【培訓(xùn)費(fèi)用】3800元/人(含2天的學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)等) 【課程對象】追求高成長的企業(yè)家和決策者;集團(tuán)總部的運(yùn)營、流程管理部門、IT或高層管理人員;關(guān)注“戰(zhàn)略&流程&績效”的中層管理人員;致力于BPM領(lǐng)域發(fā)展的管理者
【培訓(xùn)背景】 實(shí)現(xiàn)卓越績效是所有組織的共同追求。面對21世紀(jì)激烈的競爭環(huán)境,如何提升組織競爭力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。目前管理思想和方法層出不窮:質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、戰(zhàn)略管理、精益管理、合規(guī)內(nèi)控、卓越績效管理……但無論什么管理,都只是手段,是藥方,而組織的核心價(jià)值鏈、業(yè)務(wù)流程架構(gòu)以及核心流程的清晰化和不斷完善才是根本,流程管理是所有其他管理的基石! 如何建設(shè)流程管理體系是一個(gè)困擾很多企業(yè)的難題,很多組織都是臨時(shí)性的邀請咨詢公司來解決這個(gè)問題,但是流程管理體系建設(shè)是一項(xiàng)永續(xù)開展的工作,需要靠自身才能達(dá)到目標(biāo),目前,各類組織都認(rèn)識(shí)到了流程管理的重要性,但是卻缺乏專業(yè)人才,導(dǎo)致很多組織實(shí)施困難或失敗。這套系統(tǒng)化、國際領(lǐng)先的流程管理理念、方法和工具,已廣泛的應(yīng)用在國際知名企業(yè),如:豐田、雀巢、可口可樂、戴爾、飛利浦、西門子、索尼、摩根銀行、巴克萊銀行等國際知名企業(yè),國內(nèi)企業(yè)包括海爾、中國移動(dòng)、中石油、中石化、建設(shè)銀行等國內(nèi)知名企業(yè)。
【課程特色】 互動(dòng)——實(shí)際操練,體驗(yàn)(流程設(shè)計(jì)、指標(biāo)設(shè)計(jì)、流程架構(gòu)設(shè)計(jì)等);
【課程優(yōu)勢】 國際領(lǐng)先的BPM理念、方法和工具——已被世界上700多家知名企業(yè)采納; 國際知名企業(yè)案例分享——具有超前的震撼力; 先進(jìn)的流程管理工具——免費(fèi)試用流程管理軟件(國際知名企業(yè)廣泛使用中)。
【課程價(jià)值】 了解組織管理模式的發(fā)展趨勢——21世紀(jì):流程型組織 了解組織戰(zhàn)略落地機(jī)制 理清流程、戰(zhàn)略、指標(biāo)和IT系統(tǒng)關(guān)系 區(qū)別職能管理與流程管理,理清工作流與流程及制度與流程的關(guān)系 掌握組織流程管理體系建設(shè)方法 認(rèn)識(shí)21世紀(jì)流程型組織(精益流程管理)的價(jià)值 學(xué)習(xí)和掌握標(biāo)準(zhǔn)流程語言 理解組織績效與部門績效、崗位績效關(guān)系 幫助解決流程與指標(biāo)的關(guān)系問題 掌握流程監(jiān)控的方法和機(jī)制 了解組織價(jià)值鏈概念和流程層級(jí) 掌握端到端流程以及層級(jí)式流程概念 了解流程型組織特征、優(yōu)勢和適用的組織 了解流程型組織建設(shè)的總體規(guī)劃 了解組織流程管理變革的注意事項(xiàng) 了解流程“人性化”的價(jià)值和意義
【課程大綱】 1、認(rèn)識(shí)流程及流程管理價(jià)值 您所在的組織不同部門之間會(huì)相互扯皮、遇事推諉嗎?組織是強(qiáng)調(diào)部門垂直管理還是強(qiáng)調(diào)協(xié)同化、標(biāo)準(zhǔn)化?跨部門協(xié)同的理念在組織的管理實(shí)踐中得到體現(xiàn)了嗎?什么樣的流程才是好流程 什么是流程 流程觀念及帶來的影響 流程與工作流的理解誤區(qū) 流程與制度的理解誤區(qū) 流程管理及價(jià)值 案例分享 2、傳統(tǒng)流程管理及與現(xiàn)代流程管理比較 您的企業(yè)有哪幾大流程需要管理?對其定期開會(huì)反思、改進(jìn)了嗎?組織管理者關(guān)心的是宏觀的流程,而具體操作的人關(guān)心的是微觀的流程,那么如何從宏觀分解細(xì)化到微觀?您組織的流程都能人性化使用嗎?還是很多都只是能看看的流程?如果要推進(jìn)流程管理和實(shí)現(xiàn)流程的持續(xù)改進(jìn),怎么做 流程管理理念 流程管理特征 流程管理發(fā)展階段 與傳統(tǒng)流程管理的比較 流程管理體系模型—方法論、工具、業(yè)務(wù)流程架構(gòu)(流程圖)、PPI(流程指標(biāo))、流程審計(jì)制度、流程文化等
3、流程管理實(shí)施的普遍問題 為什么中國很多組織實(shí)施了多輪流程管理項(xiàng)目都不理想,甚至是失敗?長期無效的項(xiàng)目實(shí)施會(huì)給員工帶來什么惡劣影響?我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)? 流程管理實(shí)施問題及分析 流程與戰(zhàn)略關(guān)系的脫節(jié) 流程與組織關(guān)系的混沌 流程與制度關(guān)系的混沌 流程與指標(biāo)的脫離 流程缺少有效的監(jiān)管
4、流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化 您組織現(xiàn)有的流程都能真正指導(dǎo)員工作業(yè)嗎?流程的每個(gè)崗位到底該如何干?崗位工作都怎么標(biāo)準(zhǔn)化、指標(biāo)化?老員工的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)怎么傳承給新員工?如何設(shè)計(jì)真正能使用的流程? 業(yè)務(wù)流程描述 流程設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 流程的分析與診斷 流程設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 流程的持續(xù)優(yōu)化與改進(jìn) 案例分享 實(shí)戰(zhàn)演練:業(yè)務(wù)流程清單
5、流程指標(biāo)設(shè)計(jì) 您組織的流程與指標(biāo)建立關(guān)聯(lián)了嗎?考核指標(biāo)是否還只是針對員工個(gè)體?如何建立指標(biāo)與流程的關(guān)聯(lián)呢? SCOR模型介紹 流程指標(biāo)設(shè)計(jì)維度 流程指標(biāo)設(shè)計(jì)方法和步驟 流程指標(biāo)設(shè)計(jì)案例介紹 流程指標(biāo)設(shè)計(jì)練習(xí)和問題分析 案例分享 實(shí)戰(zhàn)演練:流程指標(biāo)設(shè)計(jì)
6、流程架構(gòu)體系設(shè)計(jì) 您組織的價(jià)值鏈能清晰的給大家描述出來嗎?是否每個(gè)部門都有自己流程?與其他部門之間的銜接都很清晰嗎?影響客戶滿意度的是否常常是組織內(nèi)部的責(zé)權(quán)利不清晰導(dǎo)致?組織有很多很多流程,是否都是散裝的?如何搭建系統(tǒng)的業(yè)務(wù)體系架構(gòu)來提升組織整體績效…… 流程架構(gòu)的概念 設(shè)計(jì)流程架構(gòu)的意義和作用 建立基于戰(zhàn)略的流程架構(gòu)體系 流程架構(gòu)體系的內(nèi)涵和設(shè)計(jì)方法 世界知名企業(yè)的流程架構(gòu)介紹 流程架構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)和問題分析(結(jié)合自己組織的現(xiàn)狀情況) 案例介紹 實(shí)戰(zhàn)演練:價(jià)值鏈業(yè)務(wù)
7、流程管理體系規(guī)劃與實(shí)施 您組織的流程都真正執(zhí)行了嗎?不能執(zhí)行的原因都是什么?我們掌握了持續(xù)改進(jìn)的方法了嗎?老員工的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)怎么傳承給新員工?如何打造不依賴于個(gè)人精英的企業(yè)級(jí)執(zhí)行力? 流程管理體系的內(nèi)涵 流程管理體系規(guī)劃 流程管理體系實(shí)施方法論 流程審計(jì)和持續(xù)改進(jìn) 案例分享
8、流程管理體系的組織模式設(shè)計(jì)和監(jiān)控 您組織的流程實(shí)現(xiàn)集中的管理了嗎?制度、標(biāo)準(zhǔn)、模板、指標(biāo)、崗位等都與流程建立關(guān)聯(lián)了嗎?什么部門在監(jiān)控流程的有效執(zhí)行?什么部門又在負(fù)責(zé)流程體系的持續(xù)改進(jìn)?流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)等都是分散在各部門嗎? 流程管理組織模式建議 流程管理組織未來模式 流程管理的組織架構(gòu) 流程管理體系的監(jiān)控部門職能職責(zé) 國際知名企業(yè)的案例分享
9、流程型組織建設(shè) 您的企業(yè)在職能管理模式下都遇到什么問題?管理層級(jí)是否較多?管理效率是否較低?是否需要變革來尋求組織業(yè)績的突破?如何建設(shè)流程型組織…… 流程型組織概念 流程型組織特征及組織架構(gòu) 流程型組織的建設(shè)步驟和方法 什么組織適合建設(shè)流程型組織 世界上第一家打造流程型組織的經(jīng)典案例
10、流程管理項(xiàng)目實(shí)施注意事項(xiàng) 流程管理變革應(yīng)注意的事項(xiàng) 豐田汽車變革案例分享
【培訓(xùn)講師】劉新華先生 北京大學(xué) 客座教授 中國質(zhì)量協(xié)會(huì) BPM首席專家、講師 SGS 高級(jí)講師 NIMBUS(中國) 原副總裁兼咨詢總監(jiān) 擁有國際領(lǐng)先的戰(zhàn)略與運(yùn)營績效管理和咨詢經(jīng)驗(yàn),精通BPM(流程管理)、組織高績效管理(精細(xì)化管理)、平衡計(jì)分卡等管理理念、方法和工具。 負(fù)責(zé)實(shí)施了多個(gè)精益戰(zhàn)略管理、流程管理項(xiàng)目,其中包括福田汽車、威高集團(tuán)、國家開發(fā)銀行、深圳農(nóng)業(yè)銀行、北京建設(shè)銀行、大連潤德機(jī)構(gòu)、四川民眾日化、唐山道誠管業(yè)、安徽力源集團(tuán)、大連雪龍集團(tuán)、福田雷沃重工、北京市政府、廣州市政府、商洛市政府、紅河州政府等。 資深培訓(xùn)講師,為近百家企業(yè)、政府做過管理類培訓(xùn),培訓(xùn)課程包括:業(yè)務(wù)流程管理(BPM)、平衡計(jì)分卡(戰(zhàn)略管理)、組織高績效管理、卓有成效的管理者等。服務(wù)過的客戶包括: 企業(yè):中國移動(dòng),中石化,兵器工業(yè)集團(tuán),一汽,福田汽車,東風(fēng)汽車,北人集團(tuán),中石油管道人集團(tuán),航天科技集團(tuán),Google分公司,AVA公司(ERP),大連瓦軸集團(tuán),山東威高醫(yī)藥股份有限公司,山東隋氏印刷有限公司,山東叢林集團(tuán),福田雷沃國際重工股份有限公司,中通汽車集團(tuán),山西煙草局,安博集團(tuán),四川民眾日化集團(tuán),唐山道誠管業(yè)有限公司,大連潤德結(jié)構(gòu),中石油管道人集團(tuán),金豐煤業(yè)集團(tuán),大連雪龍集團(tuán)、云南惠嘉集團(tuán)等。 政府:北京市政府、廣州市黃埔區(qū)政府、商洛市政府、云南紅河州政府等。 銀行:國家開發(fā)銀行,深圳農(nóng)行,建設(shè)銀行等。 長期擔(dān)任北京大學(xué)在職研究生班、CIO班、高管班客座教授。 中國質(zhì)量協(xié)會(huì)“流程管理師”、“流程架構(gòu)師”證書體系課程首席專家、講師。 |