可復制的績效模式——
基于結果導向的教練式績效微咨詢訓練營
培訓安排：2014年8月22-23日 上海
標準費用：5600元/兩人，單獨一人收費3600元（含課前調研問卷訪談費、課程培訓費，課后電話、郵件輔導費用、課程資料費、午餐、茶點、發票）
課程對象：總經理、HR部門、直線部門中高層。建議企業老板和人力資源總監、財務總監、銷售總監、生產/研發總監一同參加
鄭重承諾：保證效果，學員對課程不滿意，可退款！
核心價值：1+1+1=一套落地的績效管理模式。
1.0 課前調研：明確公司的愿景、企業文化、戰略目標、和績效對支撐戰略目標的期望。
2.0 教練式特訓：實戰訓練，現場形成行動方案，現場答疑。產出一套能夠落地應用的績效體系。
3.0 課后跟蹤輔導：對績效落地過程中存在的問題進行輔導答疑，教練，直到完全運用。
課程形式：
實景式培訓，現場輔導，現場練習，現場消化，現場出結果。
課程目標：
實戰訓練，現場形成行動方案，現場操練，現場答疑，產出一套能夠落地應用的績效體系，支撐公司戰略目標。
課程收益：
■戰略解碼：厘清公司的戰略，轉化為團隊指標；
■目標分解：能熟練地將績效目標分解到各部門、各業務單元、各崗位；
■指標提煉：能熟練提煉本部門、本業務單元、本崗位的關鍵績效指標；
■平衡規律：掌握績效體系各主體之間的相互協同和制衡規律；
■利益聯動：合理分配公司、部門、員工之間的績效與利益聯動機制；
■公平機制：平衡各部門績效考核結果，保證公司整體的公平性；
■戰略支撐：全體管理干部共同制定考核目標，共同制定獎懲規則、共同承諾績效執行，共同支撐戰略目標。
課前調研：
調研方式：問卷調研，電話訪談（如需現場調研，另行溝通）。
調研對象：總經理、HR部門、直線部門中高層。
調研內容：
1、企業愿景和戰略：公司的愿景是什么，未來五到十年的目標是什么，今年要實現的目標是什么。
2、公司的核心價值觀：企業文化及其價值主張，公司文化氛圍。
3、公司組織架構和業務流程：主要的產業價值鏈，市場態勢，機會和挑戰。
4、干部隊伍的情況：干部隊伍的結構和能力，以及他們的管理水平。
5、績效管理推進情況：公司績效管理的阻力，績效管理對公司戰略目標實施的推動情況。
課程大綱：
第一章：厘清戰略
1、世界咖啡討論：厘清公司的戰略
2、討論：我們公司的戰略是什么？
3、點評：戰略厘清：
（1）愿景、使命、價值觀
（2）長期目標、短期目標、年度目標
（3）我們公司發展規劃
4、討論：我們的戰略是否能夠實現
5、總結：形成我們公司的戰略
第二章：戰略解碼
1、現場演示：公司的戰略目標
2、如何才能實現公司的戰略目標
3、點評：戰略解碼：
（1）SMOT分析法
（2）戰略解碼法
（3）戰略地圖描繪法
4、演練：應用新的工具重新對公司戰略進行解碼
5、應用戰略解碼法將公司戰略指標分解到各部門
第三章：目標分解
1、案例：某公司要提高市場覆蓋率30%
2、討論：如何將這一目標分解到部門、崗位？
3、點評：目標分解的方法：
（1）縱向分解法
（2）橫向分解法
（3）時序分解法
4、演練：應用三種分解方法重新對上述目標進行分解
5、操練：將公司目標分解到部門
第四章：指標提煉
1、案例：某公司的績效考核
2、討論：為什么銷售量增加但公司虧損？
3、點評：指標提煉的方法：
（1）產出倒推法
（2）羅列篩選法
（3）缺陷分析法
4、練習：應用上述方法提煉某海運公司銷售部的關鍵績效指標
5、應用：提練我們部門的關鍵績效指標
第五章：績效管理責任界定
1、沙盤游戲：團隊PK任務
2、討論：你的團隊為什么失敗？
3、點評：績效管理責任界定：
（1）團隊領導的責任
（2）中層管理者的責任
（3）基層員工的責任
4、應用：我們在績效管理中如何履行職責
第六章：績效輔導
1、案例：失敗的招聘演講會
2、討論：張總對小王的績效輔導出了什么問題？
3、點評：
（1）績效輔導的原則
（2）績效輔導的時機
（3）績效輔導的步驟
4、演練：模擬張總對小王的績效輔導
5、應用：應用上述方法對本單位下屬進行績效輔導
第七章：績效面談
1、案例：趙總對張三的績效面談
2、討論：趙總對張三的績效面談存在哪些問題？
3、點評：
（1）績效面談前的準備
（2）績效面談的步驟
（3）績效面談的技巧
4、演練：模擬趙總對小張的績效面談
5、應用：用公司真實案例進行績效面談
第八章：績效考核
1、案例：羅蕓對小李的考核
2、討論：羅蕓的考核有什么問題？
3、點評：績效考核：
（1）績效考核的原則
（2）績效考核的方法
4、演練：模擬羅蕓對小李的績效考核
5、應用：我們部門的績效考核規則
第九章：考核結果應用與績效文化
1、案例：小喬的離職
2、點評：小喬為什么會離開？
3、點評：
（1）考核結果應用模型
（2）彼得原理
（3）績效文化的形成
（4）重點的員工的處理辦法
4、演練：如果你是小喬的領導，你如何對小喬進行管理？
5、應用：我們公司考核應用政策是否合適，如何改進？
第十章：總結與落地
1、小組討論，每人發言：
我的學習收獲
我的行動計劃
我的實施承諾
2、講師點評，升華號召行動
課后輔導：
連續三個月跟蹤輔導（電話、郵件形式，如需講師現場輔導，另行溝通）：
一、研討并解決實施中存在的問題
二、確認需要進一步輔導的問題
三、踐行下一步需要改進的問題
講師介紹：張明生老師
實戰領導力教練，“明生績效模式”創始人
原海航集團人力資源總監、首席人才官、副總裁
中華講師協會、中華講師網評選“中國500強講師”
中國誠信培訓師委員會授予“誠信培訓師”
首屆中國人力資源高峰論壇專家團成員
第十四屆名師選秀賽亞軍
美國領越·領導力認證講師，埃里克森國際教練學院“教練技術”認證講師
3年海外求學，3年工程師，8年政府經濟管理部門公務員，16年大型企業集團高管經歷
浙江大學總裁班、清華大學領導力培訓中心、北京大學高管培訓中心、廈門大學管理學院EDP中心特聘講師
教育背景：
華中理工大學工學碩士，北京大學EMBA。三年海外求學經歷，曾到美國通用電氣（GE）、美國波音公司、英國羅羅公司學習和考察人力資源管理。美國領越·領導力認證講師，埃里克森國際教練學院“教練技術”認證講師。
工作與專業經歷：
1、3年工程師：張老師大學畢業后歷任湖北省江北造船廠工程師，車間主任；
2、8年公務員經歷：1989年開始在湖北省黃岡市政府經貿委任干部科長；
3、16年大型企業高管經歷：1997年張老師到海航集團任人力資源總監、首席人才官、副總裁等職；
4、23家企業績效薪酬體系優化經驗。從1998年開始，張老師將美國通用電氣（GE）的績效管理和六個西格碼經驗，羅羅公司薪酬管理的經驗融為一體，總結出一套適合中國企業特點的三三制考核模式和MP-3薪酬體系，實行績效考核與寬帶薪酬聯動，企業效益與員工薪酬聯動，員工績效與員工薪酬的聯動，員工能力與員工薪酬聯動，以正向的激勵機制帶動正向的企業文化。
5、對16家并購企業進行人力資源整合的成功經驗。張老師在海航集團16年工作經歷中，成功對16家并購企業進行并購后的人力資源整合。總結出獨特的“百日整合模式“和“TCL整合流程”。
6、12年管理培訓和咨詢經驗。2002年張老師被邀請為首屆中國人力資源高峰論壇專家團成員，并在大會上做了“并購企業的人力資源整合”演講，在業內引起了廣泛共鳴，十幾年來，張老師為數百家企業進行管理培訓和咨詢指導，實現企業價值的提升。被英國利物浦咨詢機構聘為高級咨詢顧問。
授課特色：
實戰和互動。目標是企業的實際問題，內容是解決問題的工具和方法，形式是交互式教練式培訓。鎖定企業關鍵問題，以終為始地聚集培訓目標，采用建構主義的培訓體系，應用五星教學法模式。
第一步，聚焦問題：設計真實再現的案例給出場景，引發大家思考，
第二步，激活舊知：讓學員討論或扮演角色，啟動自己的經驗，激活自己的知識，
第三步，論證新知：老師總結歸納學員的觀點，提練出新的觀點，工具和方法，
第四步，應用新知：讓學員應用新的方法進行演練，老師點評，再演練，再點評，直到完全掌握，
第五步，融會貫通：學員將所學的知識應用到實際工作的案例中，做到靈活運用，舉一反三。
培訓精品課程：
《可復制的績效模式》系列
《教練式領導力》系列
《人力資源管理》系列
咨詢項目案例：
1、《績效薪酬考核體系診斷與優化》；代表客戶：天能集團、冀中能源、冰科集團、港華燃氣、永康護理醫院、冀鐵集團、白云居酒店；
2、《企業并購后的人力資源整合》；代表客戶：新華航空、美蘭機場、西安民生商場、天津海運；
部分服務客戶：
1、學術機構：
浙江大學工商管理中心、北京大學高管培訓中心、清華大學領導力培訓中心、廈門大學管理學院EDP中心、騰訊精品課程、數字電視《職業指南》頻道、河北省企業家協會、上海市研發服務平臺、江蘇農科院、中電32研究所……
2、企業客戶：
中國移動、大慶油田、國家電網公司、中船重工、中企動力、浦東機場、滬特航空、神華集團、寧煤集團、中電電氣、上海電氣、首鋼集團、沈陽鼓風機集團、福建能源集團、攜程網、順網科技、阿里巴巴、盛大網絡、中華英才網、中國工商銀行、中國建設銀行、中國進出口銀行、寧波銀行、杉德銀卡通、冀鐵集團、華潤萬家、旺旺集團、報喜鳥、貝因美、樺清股份、天能電池集團、萬洋集團、藝海集團、海得控制、陽光電源、曉星化纖、傳化集團、證大財富、新世紀投資集團、山東潤豐集團、萬潤精細化工、東華紡織、證大投資集團、重慶嘉陵特種裝備 、北京元州裝飾公司、大眾汽車、正陽投資集團、柏星地產 、莫托曼機器人公司、意尊木業、美卓機械…… |
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