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項目化管理——基于目標達成的高效率管理模式

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【講師簡介】趙云龍老師

西安交大MBA,企業管理培訓、咨詢專家,中國職業經理人認證專家、清華大學等高校的總裁班特聘講師,多家培訓咨詢企業的特邀咨詢專家合作講師。具有20多年的大型國企和民企管理實操經驗和專職咨詢工作經驗,曾擔任某大型國有企業董事會秘書長、億通電子運營總監、素倩(韓國)化妝品公司總經理等大、中型企業重要職務。現與多家管理咨詢企業合作主要從事企業管理培訓和咨詢工作。

授課特點:

1.講課內容就是學員工作中經常碰到的問題和每天處理的事務,具有極強的現實指導性。

2.講課中每個知識點都穿插了許多中國企業的好的和不好的實際案例,使學員能接受。

3.課堂風趣幽默,討論、提問式授課,使學員參與到知識的思考和課程進程中來,和老師一起共同完成課程。

4.授課風格樸實、親切,能照顧到基層主管的接受能力和接受方式。

課程方案:

1、針對案例素材,以案例分享的方式開始課程,由授課老師針對案例存在的問題和大家討論的意見,用相關的管理理論和方法進行全面點評,進入課程的正式內容,讓大家帶著問題進入課程;

2、課程講授中緊扣案例素材,結合企業管理現狀實際進行理論+方案+實操的講授

3、課程結束以另一個案例素材,結合課程知識讓學員共同設計問題的解決方法,提升學習效果,建立全面的項目化管理和過程管理方法和思路。

課程內容:

案例分享:牽頭部門的困惑

一、背景介紹

二、計劃實施過程中遇到問題及對策

三、請大家討論一下,你們認為問題處在哪里了?有解決的辦法嗎?

四、帶著問題進入課程

第一章  項目化管理:組織變革的引擎

一、項目及項目管理概述

1、項目的基本概念

2、項目的共同特性

3項目管理及其內涵與外延

4、項目管理的特點

(1)目標的明確性

(2)實施的組織性。

(3)責任的具體性

(4)工作的相關性

(5)管理的動態性。

(6)方法的針對性

(7)過程的綜合性

二、從項目管理到項目化管理 

 三、項目化管理為什么? 

四、 哪些工作可以項目化?

五、如何實現“項目化”?

通過“八步法”將日常工作轉化為項目:
 

 

第二章  企業的項目化管理

一、企業項目化管理的背景

二、企業項目化管理的定義

三、企業中活動和任務的項目化
我們將企業日常管理中的活動和任務進行項目化的標準有四個:
1.原由部門負責,部門經理組織的復雜活動項目化;
2.涉及到跨單位、跨部門的工作項目化;
3.涉及到多人合作,可分解任務的工作項目化;
4.涉及到有確定完成期限的、確定預算的活動項目化。

四、項目化管理的組織與運作
五、項目化管理的支持體系

六、 項目化管理對企業管理的改善
第三章  企業項目化管理的原則、方法與條件

 一、企業進行項目化管理的原則

 二、企業項目化管理的內容
 (一)傳統的產品研發過程

(二)產品研發的項目化管理

 1.項目的論證和評估。

 2.項目的計劃和進度管理。

 3.項目的風險管理。

 4.項目的質量管理。

 5.項目的實施。

 6.項目的結束。

三、 企業項目化管理的可行性分析

 (一)對企業整體進行項目化管理的可行性分析

 (二)對企業日常工作進行項目化管理的可行性分析 

 四、實施企業項目化管理的要素分析

 (一)建立企業資源庫 

(二)標準化的企業工作程序 

 (三)團隊型的企業文化

 (四)有效合理的授權體系

 (五)有效的溝通平臺
 

第四章  項目化管理給企業帶來的變化

一、一個經典案例—AT&T公司的項目管理重組

二、項目管理為企業管理帶來的經營活力
 

課程互動:案例解決方案:工作協調推進

一、案例背景

二、現象與問題

三、我們的任務:按照我們所學的“項目化管理的思路及方法”來設計方案,如何避免一下幾方面的事情。

1. 如何能夠更高效的調動起各部門積極性,讓各部門、每個人積極參與到工作中?

2. 作為牽頭部門,如何更好的掌控全局,保證各部門按時完成各項工作,保證整體工作進度不受影響?

3. 是否有好辦法能夠避免或減少工作中的推諉扯皮現象?

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    4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
    5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
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    9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
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