培訓(xùn)安排: 2014年7月17日(北京) 8月15日(上海) 2014年9月18日(深圳) 11月20日(北京) 12月18日(上海) 培訓(xùn)對象:銷售總監(jiān),市場總監(jiān),銷售經(jīng)理,市場經(jīng)理以及企業(yè)各層營銷管理人員 培訓(xùn)費用:2000元/人(含中餐、指定PDF版本教材、茶點) 培訓(xùn)方式:講授、案例分析、角色扮演、示范教學(xué)、小組討論、視頻播放
培訓(xùn)背景: 生活在競爭激烈、快節(jié)奏、信息量大的現(xiàn)代社會,每個人都要面對來自生活、學(xué)習(xí)、情感特別是職場等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良,工作效率下降,生活質(zhì)量降低,甚至引發(fā)身心健康失調(diào)。如何緩解壓力,管理情緒是每個現(xiàn)代人都要面對的問題。在改變一下看問題的角度、提高對情緒的自覺意識、學(xué)會一些放松自己的方法、掌握與他人和諧溝通的方式以及一些負面情緒的處理技巧后,我們會發(fā)現(xiàn),人人都能面對壓力,人人都能管理好情緒。我們還會認識到,情緒和壓力管理的目的不是執(zhí)著于不產(chǎn)生壓力和情緒,而是在它們出現(xiàn)后能夠及時的覺察和處理,從而以一個更加成熟的自我面對各種境況,積極平和的工作和生活。
培訓(xùn)收益: 如何化解壓力為動力 掌握負面情緒的處理技巧 掌握富有成效的放松方法 學(xué)會轉(zhuǎn)換非理性思維到理性思維 掌握減少沖突,增進和諧的溝通方式 減輕工作壓力,提高工作績效 促進員工與工作環(huán)境相處的和諧性
培訓(xùn)大綱:
第一部分 解讀壓力和情緒 人生不如意十之八九 我們?yōu)槭裁磿袎毫?BR> 情緒背后的真相 學(xué)會管理,而非控制 第二部分 壓力管理篇 緩解職業(yè)發(fā)展前景的壓力 --相信自己的美好未來 --感受幸福——追求看得見的目標(biāo) 緩解工作本身的壓力 --“付出——得到”法則發(fā)生的奇跡 --成功和快樂的秘密:與當(dāng)下合一 --活動你的身體對任何人都是好建議 緩解人際關(guān)系的壓力 --會痛的不是愛 --全心全意的體會他人 --神奇而和平的非暴力溝通 緩解工作環(huán)境的壓力 --工作環(huán)境中你在意什么 --由心造境 --踏上改變自己的旅途 第三部分 情緒管理篇 情緒反應(yīng)的四個方面 --主觀感覺 --生理變化 --表情動作 --行為沖動 情緒ABC理論 --簡單好用的ABC理論 --觀念可以使情緒改變 --ABCDE模式帶來的理性思維 擺脫二分法思維 --二分法的非理性思維 --退一步海闊天空 --二合一代替二選一更合理有效 負面情緒的管理方法 --暫時中斷目前的情緒 --練習(xí)體會內(nèi)在感受 --明白情緒才能處理 --讓情緒合理的流走 無條件的接納自己 --被盲目接受的外來觀點束縛住的心靈 --大道相通 --所有的結(jié)果都要接納 --全然的接納帶來的禮物
講師介紹:孫洪老師 高等院校高級職稱,碩士學(xué)位。 心理勵志類課程培訓(xùn)老師 工作經(jīng)歷: 18年大學(xué)專職教師,2年企業(yè)管理人員。其間7年心理咨詢經(jīng)驗。, 在擔(dān)任大學(xué)教師期間,因個人興趣和帶班需要,研習(xí)了多本心理勵志類書籍并在此基礎(chǔ)上給大學(xué)生做心理咨詢,曾經(jīng)成功引導(dǎo)多名考試不及格學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)處世心態(tài)而獲得學(xué)校獎學(xué)金,成為學(xué)生喜愛的知心老師。多次被評為優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,并在學(xué)校的講課比賽中獲得第二名。 在企業(yè)管理工作中,擔(dān)任總經(jīng)理助理,行政主管工作。曾經(jīng)成功打造一轉(zhuǎn)型企業(yè)的行政辦公室團隊,并在此期間給企業(yè)員工進行心理咨詢,幫助員工疏導(dǎo)個人心理壓力和轉(zhuǎn)換工作心態(tài)而提高工作效率。擅長團隊建設(shè)、員工勵志、心理咨詢、部門間溝通。
專長領(lǐng)域:《心態(tài)成就工作》、《辦公室心理學(xué)(醒覺的領(lǐng)導(dǎo)與睿智的員工)》—團隊組織中的九型人格應(yīng)用。 授課風(fēng)格: --授課條理清晰、深入淺出,注重培訓(xùn)學(xué)員的透徹感悟和真實收獲。 --心態(tài)類課程在開發(fā)前期進行大中城市企業(yè)員工工作心態(tài)調(diào)研,根據(jù)調(diào)研結(jié)果針對性的進行課程準(zhǔn)備。授課內(nèi)容貼近員工現(xiàn)實工作狀態(tài),能夠幫助學(xué)員解決實際工作中出現(xiàn)的心態(tài)問題。 --極富愛心,對于學(xué)員培訓(xùn)之后咨詢的相關(guān)問題能夠給予循循善誘的長期指導(dǎo)。 |