時間地點:6月18-19日/廣州 課程費用:3800元/人 課程對象:各職能部門經理/主管、骨干員工、需要在工作中創新的員工等
課程概要: 打破常規,用創新思維創新業績! 創新是企業成功的核心與關鍵,是企業獲得最大收益最廉價的方法,而理性積極的思維方式也是職業人士獲取成功的有效方式。然而,理性而又積極的他們卻無法從感性、直覺、創造性角度看待問題,這意味著他們無法實現創造性的跳躍,無法打破常規,為企業帶來突破性的價值。難道魚與熊掌就難以兼得嗎?要突破發展瓶頸,許多管理者主要是對以下問題心存疑慮—— 如何實現自主創新和工作的持續改進? 如何在團隊中形成創新的機制,提升企業效益? 如何靈活運用系統思維訓練工具,讓創新輕而易舉? 針對以上問題,我們特邀原IBM培訓經理李宣漫女士,與我們一同分享《創新思維訓練》的精彩課程,幫助您全方位地認識人的大腦,增強您對創新的理解,認識到人的主觀能動性,通過大量案例演練掌握實際有效的創新設計和管理工具,解決實際工作中的創新問題和持續改善問題,并運用系統性的思維方式,有效地開展工作!
課程收獲: 1、了解人類的思維方式 2、運用創意設計和營銷的工具和方法 3、描述創意服務和工作的原則和要點 4、建立企業的創新管理機制
課程大綱: 第一天上午) 一、創新全接觸 1、什么是創新(活動形式:案例引導) 2、創新、創意相同嗎? 3、了解我們的思維方式 (1)左右腦之間的分工 (2)左腦型與右腦型的人的差別 (3)測試:你是左腦思維還是右腦思維 4、創意大考驗 5、體驗式活動:創意能力測評 6、創意的三個重要測評指標 (1)流暢力:思維的速度 (2)變通性:思維的多元化 (3)新穎性:思維的與眾不同 7、創意思維的“冰山模型” 二、創意的工具 1、隨機詞匯法(主要用于產品設計、服務創新、產品營銷、方案策劃等方面) (1)刺激是創意的主要源泉! ①案例:跟著名人學創意 (2)刺激法的原理 ①創意工具學習:隨機詞匯法 (3)案例學習 ①小組創意體驗活動(學員工作中的實際案例) ②“世界咖啡”團隊創意活動 第一天下午) 2、逆向思維法(主要用于產品設計、服務創新等方面) (1)逆向思維的關鍵詞 (2)藍海戰略 (3)分享:最有逆向思維的作家(視頻學習) (4)創意工具學習:逆向思維法 (5)小組創意體驗活動(題目:學員工作中的實際案例) (6)“635法”團隊創意活動 3、概念粹取法(主要用于產品設計、服務創新、產品營銷、方案策劃等方面) (1)模仿法的關鍵詞 (2)抄襲和創意的區別 ①企業案例:蘋果公司 (3)模仿的兩個階段 ①仿生學 (4)模仿有理——快速模仿 (5)創意工具學習:概念粹取法 (6)小組創意體驗活動(學員工作中的實際案例) 4、極度夸張法 (用于廣告宣傳、市場宣傳等方面) (1)案例分析 (2)F.A.B.法則 (3)案例示范和分享(視頻欣賞:國內外著名企業的廣告作品) (4)創新工具學習:極度夸張法 (5)小組創意活動(學員工作中/生活中的實際案例) 第二天上午) 5、A.B.C.工具法(主要用于管理創新、流程改進等方面) (1)A.B.C.的三個挑戰問題 (2)創意工具學習:A.B.C.工具法 (3)案例學習和分享(案例:IBM公司) (4)小組創意活動(題目:學員工作中/生活中的實際案例) (5)A.B.C.工具在工作流程改進中的應用 6、八仙過海創意法(各類問題均可應用) (1)八仙過海創意法介紹 ①是否可以模仿學習? ②是否可以換個角度? ③是否可以大一些? ④是否可以小一些? ⑤是否可以組合? ⑥是否有其他用途? ⑦是否可以變一變? ⑧是否可以改進? 第二天下午) (2)組合法學 ①案例分享:創意案例 ②企業案例:蘋果公司 (3)其他用途 ①企業案例:蘋果公司、云南白藥 (4)變一變 ①變一變的領域和內容 ②案例分享:創意案例 (5)改進 ①創意工具學習:缺點列舉法 ②案例分享:產品創意案例 (6)小組創意活動(題目:學員工作中/生活中的實際案例) (7)“開發空間技術(Open Space)”團隊創意活動 三、課程總結與回顧 1、創意工具箱的意義 2、創意的層次 3、根據創意主題的需求,選擇適合的創意工具 4、創意工具+團隊創意活動形式
專家簡介:李宣漫 曾在華為、聯想集團等國際知名企業擔任重要管理崗位,具有十多年人力資源管理、企業大學建設、管理與領導力發展等方面的實戰經驗。2003年開始從事企業大學的建設,是國內較早在企業中建立企業大學的一批專業人士。在四年的時間中,將IIPC大學從零開始搭建,逐步形成了培訓管理和專業學院共同運作的、獨特的矩陣式企業大學管理模式。期間,建立完成4個公共學院和5個專業學院,組建起了一只50多人的內部講師團隊,建立起了一套完善的講師選拔、培養、發展和激勵體系。 專業背景 融會東西方管理的精髓,熟知外資企業、民營高科技企業的經營和管理之道,尤其對HR有深入系統、獨特的理解和思考。 授課特點 平易近人,深入淺出,注重體驗式案例和互動式教學,課程內容實用性極強,深受學員的歡迎和好評。 主要課程 創新思維訓練、問題分析與解決、企業內訓師培訓 (I、II、III級)、非人力資源經理的人力資源管理、基于企業大學的培訓體系建設…… 服務客戶 中國移動、招商地產、深圳廣電集團、奔馳、方正集團…… |