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敏捷共識力——團隊激活與協作突破

(本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點不合適,請撥打13718601312咨詢最新時間、地點等培訓安排!)

培訓安排:2025年07月18日-19日上海、08月22日-23日北京
培訓費用:4800元(含培訓費、資料費、會務服務費)
授課方式:互動性教學-案例研討、引導促動、實戰演練、工具練習、管理測評、活動體驗
課程介紹:
敏捷型團隊需要在穩定和動態中找到平衡,將環境的不確定性轉化為組織發展目標和增長績效的確定性!在制定和達成工作目標的過程中,管理者通常會遇到,比如:團隊不清楚目標承接的方法和拆解重點工作任務的策略;目標不能高效地溝通和共識,團隊之間缺少協同,沒有形成合力;工作目標沒有量化、不可衡量;問題不能有效地得到分析和解決;員工個人目標和組織目標不一致,執行過程缺少跟進,沒有預警,是否能達成心里沒底;團隊疲于達成目標,不能從行動中獲得學習和成長,不知道如何復盤和總結經驗,目標管理沒有形成閉環,團隊持續作戰和取得勝利成果的能力沒有能夠有效固化下來。
本課程從團隊目標的制定與承接,目標溝通,分解重點工作任務,激發員工內在動機,群策群力的問題分析與解決,信心承諾,落地跟進、執行與復盤等,對管理者提供科學系統的訓練,讓管理者經過兩天的群策群力,建立敏捷應對內外變化,快速傳播內外信息,有效整合內外資源,持續滿足內外需求的團隊。

課程收益:
·從團隊目標制定到重點任務分解,進行關鍵價值鏈分析,激發團隊的當責承諾,提升團隊的目標執行力,打造團隊基于PDCA的目標執行力系統
·在目標執行過程中,通過高效的溝通策略,統一目標共識,形成執行落地的戰斗力
·團隊敏捷度評估
·制定所帶團隊敏捷度提升方案

課程大綱:
活動體驗:筑塔活動與點評
目的-課程導入
管理者必須了解根據企業目標,他需要達成什么樣的目標,而他的上級也必須知道要求他有什么貢獻,并據此評判他的績效。敏捷共識力——團隊激活與協作突破,是對組織績效目標的有效解碼、重點任務拆解、自動自發的信心承諾和動機激發、在達成目標的同時淬煉團隊,打造持續達成目標和贏得勝利的敏捷高效團隊。

第一講:團隊目標制定的重點任務分解
1. 如何制定目標計劃?
1)目標來源
2)目標的4層級
3)目標設定的SMART原則
   S-具體明確  M-可衡量的  A-可實現的  R-相關聯的  T-有時限的
4)描述標準
練習:結合崗位職責,按照SMART原則制定目標
2. 從目標到重點工作任務
1)重點工作的內涵
2)重點工作分解4要素:時間期限、成本資源、工作任務、標準要求
工具:重點工作任務模板

第二講:敏捷的問題分析與解決之道
1. 成長心態與正確認識問題
1)對待問題的正確態度,失敗的問題解決歸因
2)良構問題與病構問題
3)正確描述問題
2. 尋找主因
1)原因冰山-根因分析法
2)關鍵價值鏈:直接影響結果的關鍵因素及痛點
3)4步尋找問題痛點
a統計數據
b發現異常
c比較分析
d定位痛點
3. 建立決策標準
4. 制定解決方案
1)目標計劃、執行標準、溝通反饋
2)資源支持、過程控制、薪酬設置
3)獎懲機制、榮譽管理、文化建設
4)人崗匹配、輔導訓練、優化更新
工具:BEM行為工程模型

第三講:團隊目標管理和當責承諾
1. 激發員工內在動力
1)掌握自主權
2)提高勝任力
3)強化承諾度
案例研討:如何激勵團隊超越過去的成績,設定更高的業績目標?
2. 培養當責型員工
1)責任感程度分層
2)當責型員工標準
3. 低效執行者的負向循環
工具:卡普曼戲劇三角
4. 敏捷執行者的3項修煉
1)改變自己的內心
2)打破信任的壁壘
3)追求結果的堅持
5. 敏捷執行4步法:明確目標、尋找關鍵、解決問題、創造結果
工具:成長破圈模型

第四講:團隊工作目標的執行跟進與閉環管理
1. 團隊目標的溝通
1)5大個性類型及溝通策略
工具:DISC個性類型測評
2)洞察團隊的內在狀態:“父母”狀態、“孩童”狀態、“成人”狀態
工具:團隊內在狀態測量及溝通要點
2. 團隊目標的跟進反饋
1)2大要素:工作行為 目標進展
2)正面型反饋、改進型反饋
3)團隊目標落地執行4問1復盤
3. 團隊協作群策群力行動學習——團隊敏捷度提升方案
1)基本規則介紹
2)找出問題
3)就提出的問題/障礙進行自由討論
4)把問題和障礙進行歸類、標注主題
5)通過投票,對問題進行排序
6)自由討論可能的解決方案
7)評估可能的解決方案
8)制定行動計劃
9)保障落地執行
工具:群策群力研討會議模版

培訓講師:胡老師
·培訓資深顧問/學習體驗設計師
·國家二級企業培訓師
·“新青年-制勝未來”創新課程研究者,個人成長教練;
專注于全新思維領域課程:創造力、同理心、商業洞察力、講故事的表達能力、以個人能力為前提的團隊執行等課題,通過體驗式的工具方法幫助加速個人成長及創造新型的組織環境;
逾16年企業培訓及咨詢公司經驗背景,曾任某大型外資企業內部講師,指導過的課程有創新者劇場、設計思維工作坊、演講的邏輯、打造敏捷型組織的執行力、TTT課程開發及呈現技巧;
經過三年的系統學習,對設計思維、行為設計學、交叉創新思維、提問技術團隊共創、心理學在管理中的應用等創新方法論有深刻的掌握,為多家企業提供培訓與咨詢服務;
服務的企業:平安電銷、平安財險、上汽集團、工商銀行、默沙東、中國銀行、中國石化、申美可樂、上電電力、商飛設計院、華東理工大學、泰州電信等、華東空管局、人民大學、東華大學、南開大學等;

擅長課題:
1)體驗式學習
協作執行:《傳奇樂園沙盤》0.5-1天
任務管理:《筑塔》0.5天
系統思維:《啤酒游戲經營沙盤》
經營思維:《紙盒工廠》1天
項目管理:《沙漠掘金》0.5天
定制團建類:改良版《魷魚游戲》/《冰壺挑戰》/《戲劇體驗-創新工作坊》

2)主題授課
《系統思考》/《打造敏捷團隊》/《DISC人際溝通密碼》/《全腦表達》/《職場匯報溝通》/《最優解-問題分析與解決》/《美式橄欖球與團隊執行力》/《卓越人生-個人效能提升的七個習慣》

3)引導式工作坊
《世界咖啡》/《復盤》/《知識競賽》

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