柯銀斌老師為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融總裁班進(jìn)行了《融資并購(gòu)與企業(yè)外交》培訓(xùn)。
在第一天的課程中柯老師為學(xué)員解決了兩大關(guān)鍵性問(wèn)題：一是中國(guó)企業(yè)跨國(guó)成長(zhǎng)戰(zhàn)略與途徑，二是跨國(guó)并購(gòu)的成功法則；和兩大被忽視的問(wèn)題：跨國(guó)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理和企業(yè)外交。柯老師指出了一條實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的決定路經(jīng)：整合、協(xié)調(diào)和充分利用全球資源和商機(jī)的管理能力。核心是人才，多文化背景的人才。根據(jù)老師多年的潛心研究和案例分析，闡述了導(dǎo)致跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的失敗的深層次原因，那就是文化差異。要解決這一問(wèn)題柯老師提出了獨(dú)到的見(jiàn)解，從跨國(guó)并購(gòu)的成功和失敗案例中，歸納和總結(jié)了，“就近”法則、“拉近”法則、“靠近”法則。
第二天的課程老師主要是對(duì)跨國(guó)風(fēng)險(xiǎn)管理和企業(yè)外交內(nèi)容的闡述，企業(yè)也是公共外交的重要力量，文化含量與公共外交功能。跨國(guó)公司社會(huì)責(zé)任的三重性：母國(guó)、東道國(guó)與國(guó)際層面，企業(yè)社會(huì)責(zé)任中，沒(méi)有明確把國(guó)家公共外交作為一項(xiàng)內(nèi)容，應(yīng)把實(shí)施國(guó)家公共外交作為社會(huì)責(zé)任的一項(xiàng)內(nèi)容，這種全新的學(xué)術(shù)說(shuō)法，給學(xué)員一種耳目一新的感覺(jué)。最后，老師提出了幾點(diǎn)對(duì)跨國(guó)公司的建議：管理人員作為“外交家”，必須時(shí)刻提高警惕，防止落入密謀利用當(dāng)?shù)氐母瘮』蛞云渌豢山邮芊绞叫惺碌南葳濉．?dāng)?shù)氐墓芾砣藛T要像大使一樣，偶爾也掩蓋自己的真實(shí)想法，以保護(hù)企業(yè)自己的選擇權(quán)。 不管是西方企業(yè)，還是東歐企業(yè)，都必須開展企業(yè)外交，向本國(guó)和潛在的東道國(guó)盡量爭(zhēng)取最好的買賣。只要條件合適，他們就不得不在本國(guó)銀行和前東歐國(guó)有企業(yè)中尋找企業(yè)盟友。
在課程結(jié)束之前的討論中，老師以10多年的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和10多年的戰(zhàn)略理論研究功底對(duì)有跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的意向的學(xué)員的問(wèn)題給予了解答，同時(shí)分享了老師研究過(guò)的跨國(guó)成功的案例，對(duì)學(xué)員的未來(lái)的經(jīng)營(yíng)和工作有極大的借鑒意義，老師深刻而獨(dú)到見(jiàn)地給總裁班的學(xué)員們展現(xiàn)一種新的學(xué)習(xí)方式：理論與實(shí)踐相結(jié)合，以中國(guó)企業(yè)案例為主，切合中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求。使學(xué)員了解企業(yè)戰(zhàn)略思想的精華，而且能夠掌握如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐的具體方法。
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