主講老師：孫軍正
一、課程背景
作為一名經(jīng)理人，決定其成敗的絕不僅僅是個人的業(yè)績表現(xiàn)，還包括他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的績效；團(tuán)隊(duì)的績效決定著企業(yè)的成敗。
二、課程收益
1、理解團(tuán)隊(duì)的重要性，高績效團(tuán)隊(duì)的特征；
2、當(dāng)前高績效團(tuán)隊(duì)中存在問題的分析。
3、理解高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的1個前提—團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀；
4、掌握團(tuán)隊(duì)成長的二個基礎(chǔ)—做事原則與共事態(tài)度；
5、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效的三大要素—目標(biāo)、溝通、激勵；
6、學(xué)習(xí)打造高績效團(tuán)隊(duì)的步驟
三、課程特色：
1、名師授課，游戲貫穿其間，深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻；復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。
2、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、互動的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。
3、非常簡單，快速有效，容易做得到。
四、培訓(xùn)形式：講解，訓(xùn)練，互動，激勵，游戲，引導(dǎo)，分享
五、孫軍正老師簡介：
孫軍正老師，集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人，中國執(zhí)行力研究院院長，中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師，國務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師，著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家，北大、清華等高校客座教授，富士康、海底撈等知名企業(yè)管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間，通過打造集團(tuán)卓越的執(zhí)行系統(tǒng)，確保了公司長期持續(xù)快速發(fā)展。他首創(chuàng)的“全員全程立體執(zhí)行解決方案”已導(dǎo)入2897家企業(yè)。他的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)格，因能達(dá)到“現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場訓(xùn)練，現(xiàn)場結(jié)果”的效果。培訓(xùn)滿意度在98%以上。其著作廣泛影響中國企業(yè)界，著有《總裁戰(zhàn)略智慧》《解放軍執(zhí)行力》等具有影響力的書籍。
六、課時(shí)：1-3天
七、學(xué)習(xí)對象：企業(yè)中高層管理人員、部門主管、基層管理人員
八、核心模塊
模塊1：團(tuán)隊(duì)績效是經(jīng)理人成敗的標(biāo)志
一、團(tuán)隊(duì)游戲
游戲帶來的啟示
二、案例分析：某經(jīng)理的困惑
三、管理的本質(zhì)
什么是管理
管理決定企業(yè)命運(yùn)
團(tuán)隊(duì)績效：企業(yè)成功的本質(zhì)
何謂團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)績效就是一切
四、高績效團(tuán)隊(duì)的6種特征
五、高績效團(tuán)隊(duì)成員的8種表現(xiàn)
案例研討與分析
模塊2：如何打造高績效團(tuán)隊(duì)
一、是誰決定著企業(yè)的成敗
誰在阻礙企業(yè)的發(fā)展
火車跑得快，全靠車頭帶
二、從優(yōu)秀員工到卓越經(jīng)理人
三、卓越經(jīng)理人的7項(xiàng)技能
案例研討與分析
模塊3：設(shè)定合理的目標(biāo)
一、何謂目標(biāo)
二、如何設(shè)定正確的目標(biāo)
三、聚焦——目標(biāo)成功的保障
四、讓目標(biāo)滲透人心
案例研討與分析
模塊4：采取強(qiáng)有力的管控措施
一、打造透明化經(jīng)營環(huán)境
二、跟蹤和修正
三、及時(shí)評估
案例研討與分析
模塊5：妥善解決團(tuán)隊(duì)沖突
一、團(tuán)隊(duì)沖突的起因
二、如何有效解決團(tuán)隊(duì)沖突
三、尋求積極的團(tuán)隊(duì)沖突
案例研討與分析
模塊6：打造激發(fā)人心的激勵機(jī)制
一、激勵第一，懲罰第二
二、制訂合適的激勵計(jì)劃
三、有效的激勵方式
案例研討與分析
模塊7：有效授權(quán)
一、為什么很多經(jīng)理人害怕授權(quán)
二、有效授權(quán)的前提
三、塑造自我管理的團(tuán)隊(duì)
案例研討與分析
模塊8：有效甄別與管理問題員工
一、如何甄別問題員工
二、問題員工的種類
三、如何管理問題員工
四、管理問題員工的必備技能
案例研討與分析
模塊9：塑造高績效團(tuán)隊(duì)文化
總結(jié)與答疑
以上課程安排僅供參考，具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)！ |
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