主講老師：孫軍正
一、課程背景：
你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些.員工激勵是企業一個永恒的話題。尤其是企業中的中高層管理人員，不但要掌握激勵下屬的技巧，而且也要學會自我激勵。被重視、被肯定、被當回事，是員工埋在心田的激情，挑起這種激情，服務我們的事業，管理人員激勵人的能力至關緊要。激勵就是為了不用激勵：受你的激勵，員工變被動為主動，能夠自我激勵，那么他們將保持自信與勇敢，做他們應該做的會更認真更細致，你的管理工作也會因此變得更有輕松。
二、課程收益
1.了解員工激勵的原理、方法和方式；
2.把學到的各種激勵技能應用到實際工作中去；
3.掌握如何激勵員工充分發揮他們內心的潛力；
4.幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員；
5.掌握有效激勵員工士氣的實戰技巧；
6.建立具有高度激勵作用和高效率的組織
三、課程特色：
1、名師授課，游戲貫穿其間，深刻的道理體現在淺顯的比喻；復雜的難題溶解于簡單的故事。
2、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗、參與、互動的教學方式，讓大家在學中練，在練中學。
3、非常簡單，快速有效，容易做得到。
四、培訓形式：講解，訓練，互動，激勵，游戲，引導，分享
五、孫軍正老師簡介：
孫軍正老師，集團執行系統創始人，中國執行力研究院院長，中國執行力十強講師，國務院軍轉辦特聘講師，著名實戰派管理咨詢專家，北大、清華等高校客座教授，富士康、海底撈等知名企業管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監期間，通過打造集團卓越的執行系統，確保了公司長期持續快速發展。他首創的“全員全程立體執行解決方案”已導入2897家企業。他的培訓具有深刻、震撼、激情、實戰的風格，因能達到“現場學習，現場訓練，現場結果”的效果。培訓滿意度在98%以上。其著作廣泛影響中國企業界，著有《總裁戰略智慧》《解放軍執行力》等具有影響力的書籍。
六、課時：1-3天
七、學習對象：企業管理高層人士、人力資源部經理、部門經理、主管等
八、核心模塊
模塊一、員工激勵概述
1. 激勵的含義
2. 激勵的三個要素
3. 激勵四公式
4. 影響動機的四大因素
模塊二、幾種常見的激勵理論
1. 馬斯洛需求層次論
2. 赫茲伯格雙因素論
3. 弗洛姆期望理論
4. 約翰斯塔希亞當斯公平理論
5. 斯金納強化理論
6. X、Y、Z理論
模塊三、員工激勵的幾大心理誤區
1. 執行力決定一切？
2. 如何理解團隊精神？
3. “狼文化”的贊歌？
小組討論：你認為怎樣激勵員工最為有效？
模塊四、員工激勵的特點及思維方法
1. 員工激勵的特點
2. “三位一體”思維方法
3. 了解員工需求的具體方法
4. 制定有效激勵政策的方法
模塊五、員工激勵的原則
1. 實事求是原則
2. 公平公正原則
3. 目標結合原則
4. 連續性和可變性原則
5. 因人制宜、按需激勵原則
6. 及時適度原則
7. 物質與精神雙管齊下原則
8. 競爭與協作相結合原則
9. 能級適應原則
10. 系統性原則
模塊六、員工激勵注意事項
1. 要注意給下屬描繪“共同的愿景”
2. 要注意用“行動”去昭示部下
3. 要注意善用“引導而非控制”的方式
4. 要注意授權以后的信任
5. 要注意“公正”第一的威力
6. 要注意對部下進行有效溝通
模塊七、因材施教―怎樣激勵不同氣質類型的員工
1. 怎樣激勵膽汁質類型的員工
2. 怎樣激勵多血質類型的員工
3. 怎樣激勵黏液質類型的員工
4. 怎樣激勵抑郁質類型的員工
模塊八、激勵方法大全
1. 前景式激勵
2. 關愛式激勵
3. 競爭式激勵
4. 尊重式激勵
5. 工作環境激勵
模塊九、績效與激勵
1. 問題：貴司怎樣利用績效考核激勵員工？效果如何？
2. 幫助員工達到更高工作標準
3. 期望最好的結果，別讓結果令你吃驚
4. 驅動力和指導
模塊十、希望、信任和鼓勵
1. 小組討論：表揚的作用
2. 用責任感權威性來激勵員工
3. 幫助員工為自己的動機負責
4. 信任你的員工，讓員工去做
5. 強化希望和信任，鼓勵設想
6. 幽默使生理受益，使工作變得更有樂趣
模塊十一、有效的員工激勵方法實戰
1. 鼓勵與贊美
2. 為對方設定目標
3. 設定相對艱難的外部挑戰環境
4. 持續改善有效的溝通
5. 員工的技能和職責匹配
6. 營造整體激勵向上的環境
7. 提供培訓
8. 公平的利益分配和考核
9. 用表揚而非懲罰來樹立標桿行為
10. 補貼員工食堂
11. 員工家屬激勵
12. 多招聘有內源激勵動機的員工
13. 徽章藝術
14. 改善和美化環境
15. 讓員工持股
模塊十二：員工激勵總結
總結與答疑
以上課程安排僅供參考，具體情況以現場授課為準！ |
您的位置：
