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QBQ責(zé)任與職業(yè)化訓(xùn)練

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第一章  只有100%自我負(fù)責(zé)才會(huì)帶來(lái)積極的人生
第一講:這樣的人永遠(yuǎn)沒(méi)有危機(jī)
   案例講解:(視頻)謝坤山的故事
   此講解決的問(wèn)題:市場(chǎng)壓力內(nèi)部傳遞問(wèn)題,很多企業(yè)是越到上層壓力越大,老板危機(jī)意識(shí)最濃厚,而基層員工基本沒(méi)有危機(jī)感,沒(méi)有危機(jī)感就沒(méi)有行動(dòng)力、沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力。本部分通過(guò)謝坤山的錄像片段,讓大家通過(guò)錄像感悟人生,珍惜自己擁有的一切,并增強(qiáng)行動(dòng)力
現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):結(jié)合自己的工作談危機(jī),找到我們的對(duì)手、找到危機(jī)感,找到自己工作的動(dòng)力
第二講:請(qǐng)把命運(yùn)交給自己
不怨天、不憂人  ——對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
此講解決的問(wèn)題:對(duì)責(zé)任的深度理解問(wèn)題,讓人們看到負(fù)責(zé)任首先對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己100%負(fù)責(zé)是成功人生的核心要點(diǎn),對(duì)自己負(fù)責(zé)就是做好自己的一切,不抱怨、不找借口,只有積極的心態(tài)和積極的行動(dòng)才可以讓自己得到最大好處
第三講:職場(chǎng)人生第一課——責(zé)任
責(zé)任游戲:報(bào)數(shù)
分享:什么是責(zé)任,你如何看待責(zé)任?
此講解決的問(wèn)題:此部分是通過(guò)做游戲,讓大家自己感悟并分享,通過(guò)游戲讓大家體會(huì)責(zé)任的力量,看到責(zé)任可以產(chǎn)生一種領(lǐng)導(dǎo)力,當(dāng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)選擇負(fù)責(zé)的行為時(shí),他的團(tuán)隊(duì)成員是如何被他感染和調(diào)動(dòng)的
   現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):找出你自己的崗位中,你要承擔(dān)的最主要責(zé)任是什么?你要如何負(fù)好責(zé)任?

第二章、如何才能做到100%自我負(fù)責(zé)?
第一講:請(qǐng)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任
1、其實(shí)我們的時(shí)間不多(時(shí)間管理游戲)
2、生命若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)
此講解決的問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)的時(shí)間緊迫感問(wèn)題。通過(guò)時(shí)間紙條游戲讓大家感悟時(shí)間其實(shí)很短暫,其實(shí)我們用于達(dá)成我們目標(biāo)的工作時(shí)間只有那么短短的幾天,喚起團(tuán)隊(duì)的緊張意識(shí),珍惜工作的每一天、每一時(shí)、每一刻
現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):算人生帳,重新審視自己明年的工作目標(biāo),并制定現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)措施
第二講:請(qǐng)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)
1、做自己喜歡的事還能夠有錢賺(煉油廠任處長(zhǎng)案例、羅永義故事)
2、不要試圖逃避自己的責(zé)任(兩匹馬的故事)
3、富人不為錢工作(面包師的故事、某煉油廠劉總的話)
此講解決團(tuán)隊(duì)工作心態(tài)問(wèn)題:解決問(wèn)題是一種責(zé)任,做好你的工作也是一種責(zé)任,如果你承擔(dān)了這項(xiàng)工作,擔(dān)任了這份職能,你就有責(zé)任把這件事情推向完美,只有對(duì)工作100%負(fù)責(zé),你才可能獲得完美成功的人生
第三講:請(qǐng)對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé)
1、卡洛斯.戈恩(負(fù)責(zé)任有天然影響力)
2、個(gè)人承諾故事(一定要把我們的涂料刷到天安門(mén)城墻上)
此講解決問(wèn)題:?jiǎn)T工不敢于對(duì)自己的任務(wù)、目標(biāo)作出承諾。本講通過(guò)個(gè)人成功故事的分享讓大家看到勇于承諾并以100%責(zé)任的態(tài)度踐行承諾是一種力量,通過(guò)承諾可以讓我們的行動(dòng)更有方向感、更有約束力
第四講:請(qǐng)對(duì)做事的結(jié)果負(fù)責(zé)
1、工作就是做結(jié)果
2、某煉油車間工藝員的故事
此講解決的問(wèn)題:?jiǎn)T工做事的心態(tài)問(wèn)題,很多員工只對(duì)做事負(fù)責(zé)、不對(duì)做事的結(jié)果負(fù)責(zé),只有結(jié)果才有價(jià)值,把員工的工作注意力引向結(jié)果,建立起結(jié)果導(dǎo)向的責(zé)任意識(shí)
現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):結(jié)合自己崗位談工作結(jié)果,理解以前自己做任務(wù)的心態(tài)給自己帶來(lái)的危害,并梳理自己工作的結(jié)果是什么

第三章、責(zé)任勝于能力
第一講:關(guān)于責(zé)任的秘密
1、責(zé)任為什么更容易讓你成功?
2、你和別人的唯一本質(zhì)區(qū)別在于:你如何看待責(zé)任!!!
   情境案例:高架橋堵車案例
此講解決的問(wèn)題:責(zé)任的深度理解問(wèn)題,讓大家明白為什么責(zé)任可以導(dǎo)致你成功,要想成功為什么首先是責(zé)任
第二講:責(zé)任帶給你力量和勇氣
1、承擔(dān)責(zé)任:激發(fā)潛力、創(chuàng)造勇氣
2、有時(shí)候培訓(xùn)的最好手段是增加責(zé)任(小譚的故事)        
情境討論:管理堵車時(shí),你會(huì)按喇叭嗎?
此講解決的問(wèn)題:承擔(dān)責(zé)任到底有什么具體的力量,此講老師拋出案例請(qǐng)大家自己討論在這種情景下,最佳的選擇應(yīng)該是什么,讓大家自己體會(huì)到,原來(lái)只有100%負(fù)責(zé)任你才會(huì)有最佳的解決方案,你也會(huì)得到最大的好處
第三講:責(zé)任讓你獲得最佳結(jié)果
1、有責(zé)任時(shí),行為不易跑偏
2、有責(zé)任時(shí),更會(huì)在乎結(jié)果:案例互動(dòng):眾美小張的結(jié)款故事
此講解決的問(wèn)題:如何才能得到更好的結(jié)果?通過(guò)案例讓大家體會(huì)到,要想有更佳的結(jié)果,只有一條路那就是100%的負(fù)責(zé)任
第四講:個(gè)人價(jià)值的前提是責(zé)任
1:你有價(jià)值是因?yàn)槟愠袚?dān)了對(duì)別人的責(zé)任:情境案例:高麗的故事
2:公司離不了的是責(zé)任而不是任何人
故事:蝙蝠的悲哀;
情境案例:女大學(xué)生求職
此講解決的問(wèn)題:我們?nèi)松膬r(jià)值來(lái)源于何處?為什么老板比員工更有價(jià)值?越到高層越有責(zé)任?因?yàn)槌袚?dān)的責(zé)任不同,所以人生價(jià)值不同,所有富貴者首先是責(zé)任者。要想成功首先應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是成功第一課
第五講:追求卓越從責(zé)任開(kāi)始
1、能力的起點(diǎn)是責(zé)任(每桶四美元)
2、卓越源于對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守(阿甘的故事)
   思考:如何成為領(lǐng)域內(nèi)真正的專家?;情景案例:小王和小李的做事風(fēng)格
此講解決的問(wèn)題:還是闡釋責(zé)任的深度意義。追求卓越要靠責(zé)任驅(qū)動(dòng)
第七講:責(zé)任帶來(lái)領(lǐng)導(dǎo)威信
1、責(zé)任是可以傳染的;
2、領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源于責(zé)任力;
揭密:機(jī)會(huì)循環(huán)圖;
此講解決問(wèn)題:揭秘領(lǐng)導(dǎo)力的核心要點(diǎn),那就是責(zé)任,責(zé)任可以帶來(lái)天然的領(lǐng)導(dǎo)力

第四章、判斷自己是否應(yīng)該負(fù)責(zé)任的核心維度
情境案例:綠燈過(guò)馬路。
誰(shuí)承擔(dān)最大的后果,誰(shuí)承擔(dān)最大的責(zé)任!
第一講:判斷一件事情要不要負(fù)責(zé)任的兩個(gè)問(wèn)題
1、你承擔(dān)了什么后果?
2、你有辦法改善嗎?
此講解決問(wèn)題:如何判斷某件事是否應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé),給出判斷責(zé)任的基準(zhǔn)。通過(guò)互動(dòng)游戲,讓大家看到只要這件事和你有關(guān)系,只要是你參與的每件事你都應(yīng)100%負(fù)責(zé)任,而不要管你在其中扮演什么角色,是否還有其他人參與等問(wèn)題,只有100%負(fù)責(zé)才會(huì)讓自己獲得最佳結(jié)果。我是一切的根源!!!
   現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)討論以前工作中易產(chǎn)生責(zé)任糾紛的情景,從100%責(zé)任的角度看正確的處理方式應(yīng)該是什么,解決工作中的矛盾和扯皮問(wèn)題
第三講:職業(yè)化人才最重要的特征是對(duì)自己負(fù)100%責(zé)任!
1、你對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎 百分之百的責(zé)任!
我們不能夠改變環(huán)境,我們能夠改變自己!;我們每個(gè)人改變了自己,我們就可以改變環(huán)境!
案例:姚明的故事
2、別人犯錯(cuò)不是你犯錯(cuò)的理由
3、個(gè)人的成功源自對(duì)原則的堅(jiān)守:兩口子吵架案例
大型互動(dòng):傷害者游戲
此講解決的問(wèn)題:應(yīng)該如何負(fù)責(zé)的問(wèn)題,那就是首先改變自己,眼光只看自己的行為,不要看別人如何。只要我們改善了自己的行為,我們就可以對(duì)環(huán)境施加影響。此講主要進(jìn)行一個(gè)大型互動(dòng)游戲:傷害游戲,通過(guò)游戲讓大家感悟

第五章、負(fù)責(zé)任的本質(zhì)—QBQ,時(shí)刻做對(duì)自己有最佳結(jié)果的選擇
第一講:腐蝕責(zé)任的四大病毒
第二講:QBQ第一原則:凡事均可變更好
第三講:QBQ第二原則:我是一切的根源
案例:羅平的故事
第四講:QBQ第三原則:?jiǎn)柛玫膯?wèn)題
第五講:QBQ第四原則:行動(dòng)第一:行動(dòng)永遠(yuǎn)大于心動(dòng)(買彩票)
本章解決的問(wèn)題:責(zé)任的本質(zhì)是什么?負(fù)責(zé)任的基本原則是什么?用責(zé)任原則規(guī)范自己的思維、規(guī)范自己的行為

第六章、責(zé)任思維訓(xùn)練工具——QBQ問(wèn)題訓(xùn)練
第一講:QBQ原理:
  問(wèn)題是思想的開(kāi)關(guān),是行為選擇工具
  改變問(wèn)話結(jié)構(gòu)可以改變你的思想和行動(dòng)
答案就在問(wèn)題之中
此講解決的問(wèn)題:責(zé)任的本質(zhì)是什么?責(zé)任的本質(zhì)是思維方式,只有改變我們的思維方式,我們才可以變得更有力量
第二講:QBQ基本精髓:
第三講:QBQ核心:?jiǎn)柛玫膯?wèn)題
1、互動(dòng)分享:遇到以下情況你都問(wèn)了什么問(wèn)題?
2、我們習(xí)慣的“爛問(wèn)題”
此講解決的問(wèn)題:深度認(rèn)識(shí)我們?cè)诠ぷ髦械呢?fù)面心態(tài)來(lái)源于何處。我們工作中所有的消極情緒、負(fù)面心態(tài)全部來(lái)源于我們遇到事情時(shí)的第一個(gè)念頭(即提出的第一個(gè)問(wèn)題),第一個(gè)念頭爛則思想爛、行為爛、結(jié)果爛、習(xí)慣爛。成功人生首先要學(xué)會(huì)約束自己的第一個(gè)念頭,不讓負(fù)面的第一念毀掉我們的人生。這一講通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)找出我們?cè)诟鞣N情景下的消極第一念,并深刻認(rèn)識(shí)他
第四講:QBQ 訓(xùn)練一:揪出自己的爛問(wèn)題
小組互動(dòng)訓(xùn)練:找出自己過(guò)去工作中常問(wèn)的爛問(wèn)題
分享:?jiǎn)栠@些爛問(wèn)題時(shí),你的情緒如何?你背后的想法是什么?接下來(lái)你會(huì)?
第五講:QBQ責(zé)任訓(xùn)練二:發(fā)現(xiàn)與解決
1、困擾你的案例描述;2、解決決心強(qiáng)度測(cè)試;3、痛苦發(fā)掘(一直不解決你會(huì)?)
4、找到自己在這個(gè)問(wèn)題中的角色;5、出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,你的情緒?你問(wèn)了什么問(wèn)題
6、以100%責(zé)任的心態(tài)轉(zhuǎn)換問(wèn)題;7、找到了什么方法?;8、準(zhǔn)備采取什么行動(dòng)?
第六講:QBQ責(zé)任訓(xùn)練三:轉(zhuǎn)換問(wèn)題、轉(zhuǎn)變想法
1、互動(dòng)訓(xùn)練:轉(zhuǎn)換你的壞問(wèn)題(兩人一組訓(xùn)練)
2、如何在工作中修煉責(zé)任?
此三講解決的問(wèn)題:第四講到第六講主要是進(jìn)行責(zé)任思維的訓(xùn)練,找出我們的爛念頭、發(fā)現(xiàn)這些爛念頭的危害、下定修正決心,然后進(jìn)行責(zé)任問(wèn)題訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練養(yǎng)成積極的第一念頭習(xí)慣
現(xiàn)場(chǎng)延伸互動(dòng):找出我們實(shí)際工作中的消極思維,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練改變之。通過(guò)設(shè)定工作情景,進(jìn)行情境訓(xùn)練,徹底改變團(tuán)隊(duì)的消極心態(tài)和消極行為,培育積極的思維狀態(tài)
第七講:塑造責(zé)任環(huán)境
1、 說(shuō)責(zé)任的話
2、 制定責(zé)任的制度
3、 做責(zé)任的行為
4、 曝光不負(fù)責(zé)任任的行為
此講解決問(wèn)題:責(zé)任環(huán)境的打造問(wèn)題,如何才能在企業(yè)打造一個(gè)責(zé)任環(huán)境,用環(huán)境來(lái)改造人、培養(yǎng)人

第七章:責(zé)任的落腳點(diǎn)——懂得感恩
互動(dòng):感恩的心
1、 感恩是一種力量
2、 感恩才能惜福,惜福才會(huì)得慧
3、 感恩我們的客戶
4、 感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)
5、 感恩我們公司
6、 感恩家人、感恩朋友
7、 感恩敵人、感恩對(duì)手
此講解決的問(wèn)題:用感恩的心的游戲讓員工體會(huì)感恩,感恩、惜福,珍惜所擁有的一切,感恩公司、感恩上司、感恩老板、感恩客戶,只有懂得感恩才會(huì)獲得進(jìn)步的能量

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    3) 通過(guò)電話訪談與客戶人力資源部門(mén)和參訓(xùn)學(xué)員代表或其上級(jí)主管進(jìn)行溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)面臨的問(wèn)題和培訓(xùn)需求。
    4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際溝通結(jié)果修訂培訓(xùn)方案。
    5) 客戶確認(rèn)度身定制的培訓(xùn)方案。
    6) 簽訂具體內(nèi)訓(xùn)服務(wù)合同。
    7) 制訂培訓(xùn)教材,配合客戶進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)安排。
    8) 課程實(shí)施,通過(guò)理論講授、案例分析、互動(dòng)交流、小組探討、情景模擬等形式開(kāi)展針對(duì)性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)工作。
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