“當今企業之間的競爭，不再是產品與服務之間的競爭，而是商業模式之間的競爭。”——管理大師 德魯克
【課程目標】
如何突破現有的市場邊界，找到更多的利潤源？
如何操作才能有效進行商業模式設計與創新？
如何通過商業模式設計吸引資本，實現智力與資本的結合？
闡述成功商業模式創新之“道”，指導具體商業模式創新之“術”
剖析經典商業模式案例，達到“有道無術可求術”，助力企業實現最大價值。
【課程特色】
1、20余個精心選編的經典商業模式案例將使學員獲得全新的學習感受；使教學更為生動直觀；
2、學員在參與案例討論中,講師結合行業特質的一對一的點評,使得學員有效解決了許多管理難題和疑惑；
3、講師可在培訓現場針對學員企業中的具體商業模式問題提供咨詢答疑，并提供個性化改進方向。
4、課中的“企業現有商業模式評估診斷”有助于讓學員對自己的企業及盈利能力有客觀的認識與了解，有助于培訓后找到改進方向。
5、有效的利用企業創新商業模式的新思路和新方法，引入資本運營，保持企業領先優勢！
6、周祺林教授多年實戰的案例分享與獨創的“講+評+練+育”教學模式讓學員有效參與與學習轉化落地。
【主講專家】周祺林
【課程大綱】
第一階段 課前預備診斷工作
模塊一 商業模式現狀診斷
A、企業價值分析
B、商業形態定位分析
C、贏利模式分析
D、現金流分析
E、業績與業務模式分析
F、行業競爭力分析
G、資源能力分析
H、團隊能級分析
第二階段
模塊二 解碼新商業模式
1、項目團隊組建
2、商業模式的作用和誤區
3、案例分析：同行業的不同商業模式
4、常見的8種商業模式剖析
5、新商業思維——商業模式背后的東西
模塊三 透析新商業模式
1、什么是資源整合型商業模式
2、商業模式的本質是什么
3、搭建商業模型
4、商業模式與戰略、管理、營銷的區別
模塊四 梳理新商業模式
1、掌握商業模式梳理的工具、方法
2、按新商業模型梳理企業商業模式
模塊五 重構新商業模式 商業模式構建8R模型及四大關鍵要素：
1、價值主張 2、商業定位
3、業務系統 4、贏利模式
模塊五 重構新商業模式（實戰）
5、在教練指導下，各學員重構本企業商業模式
模塊六 評估新商業模式
1、分組點評各學員企業創新商業模式
2、各小組選出本組有代表性的創新商業模式
3、專家評審團對各組選出的商業模式進行專業點
閉營儀式 ---總結---PK頒獎
落地輔導階段 以企業項目為主體展開工作，教練跟蹤輔導 學習成果：
商業模式落地生成案形成（兩周內提交學員企業新商業模式設計報告） |
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