培訓講師:韓超 課程背景: 作為一個管理者,必須明確在自己管理的對象人、事、物中,重點與核心都是人。而管理工作效率的高低除了規章制度的客觀因素外,還有非常重要的一點就是,管理者與上級和下級要有良好溝通的主觀因素。只要能和上級和下級建立良好的溝通關系,在工作中就會逐漸形成相互積極配合的工作方式。這種結果又體現在管理工作的高效率上。而這種管理工作的高效率又會促進管理者更積極的去做溝通工作,從而在工作中形成一種良性循環。如果這種良性循環在整個企業里形成,那么它就會不斷提高企業的管理水平與經濟效益,并增強了企業的凝聚力。提升學員溝通的技術與藝術。 適合對象:儲備干部,基層主管,項目經理,部門經理,職能部門管理者 課程特色:知識要點講授,溝通實踐案例解析,小組管理案例討論互動 課時設置:1天(6小時)
課程大綱: 一、管理思維轉換 基層主管的理性落差 管理與領導的責任不同 管理者溝通的“四大困惑” 從專業轉型到管理的障礙 管理者的“溝通魅力”
案例演繹:
服務員端咖啡的問答 諸葛亮是不是好領導 馴鹿與狼的生存法則 火車如何跑得更快?
二、 管理角色心態 基層主管四大角色心態 新生代員工的溝通模式與管理 心智模式:隨喜心與親和力 管理溝通的全腦思維修煉 管理者的職業化五大修煉 案例演繹: 擠公交車,船上繩梯 擺脫救火,雁群效應 各自植樹,超市選購 許三多,杜魯門桌牌 三、溝通技術 主動積極的溝通回應意識 管理者的溝通影響力 管理溝通的價值觀認知基礎 營造良好的溝通氣氛 構思核心內容的條理性 干擾傾聽的四大因素
案例演繹:
軍訓隊列的令行禁止 農民陳阿土的故事 把手放到自己的上顎 "斑馬線"的啟示 企鵝是如何上岸的 熟谷下垂,智者謙卑 四、溝通實踐 回應話術的五種方法 有效發問是溝通的關鍵技巧 電話和書面溝通技巧 管理者的周哈里窗 溝通的性格類型分析 容易引發溝通沖突的人格類型 案例演繹: 分組討論:《森林迷途》 相聲演員的捧哏技巧 太極拳的先跟后帶 困境中扯后腿的啟示 五、向上和平級溝通 與上司的溝通策略 讀懂領導是溝通的前提 巧妙請教,提升上司對你的好感 與上司溝通,注意說話的語氣 對領導交代的事要及時匯報 匯報工作的四項要點 如何向領導傳達壞消息 平級協作先解決問題再劃分責任 案例演繹: 新實習生的失誤處罰 放著河水勤洗船 自我介紹的帶動溝通 A主管與C主管的協調溝通 平級協調工作反彈回來 六、向下管理溝通 與下屬溝通的心態類型 如何準確地下達指令 善用鼓勵和贊揚激勵士氣 有效批評下屬才能心悅誠服 巧妙處理下屬的抱怨 說服下屬的策略和技巧 委派工作的溝通技術 案例演繹: 濃霧中溝通對話 當主管遭遇下屬的提薪要求時 應對“軟釘子” "問時間"的滯后回答 主管不能"鞭打快牛" 紅軍走路唱歌,內務 七、面談溝通 管理溝通的技術與藝術 會議溝通的策略與技巧 非暴力溝通的四要素 管理者溝通中常見誤區 激勵面談溝通策略與技巧 職涯規劃輔導的面談技巧 案例演繹: 會議表決異議 會議的先發言與評價 囚徒困境,無事生非 原諒代替批評:取機票 需求排序的理性激勵 即時激勵,職涯失望 課程總結: 管理者普遍苦惱的12個字 管理的再認識:簡單化流程化 基層管理者的人際溝通智慧 管理溝通的核心職業競爭力 案例演繹: 學習型管理者“讀書” 命運掌握在自己手中 |