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管理發展——高層領導夯實中基層管理團隊

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企業培訓網

培訓講師:韓超
課程簡介:
管理,作為企業的高層領導,必須要有一個清晰的輪廓,在企業的快速發展過程中,往往忽略了中基層管理團隊的塑造,貌合神離的中層經理,帶出來松散的基層主管,導致各種管理問題頻出,用曾經管理員工的方法來領導中基層主管已不再適用,課程從晉升主管,培養中層經理,提升管理層凝聚力,到完善企業管理系統,構建管理梯隊,結合企業管理實踐案例,深度剖析夯實管理團隊的疑難雜癥,給出系列化可直接復制應用的策略方法,幫助企業領導人真正實現有得力“將才”團隊輔佐的“帥才”。
培訓收益:
    深層次理解管理與領導,從思維到習慣自省企業管理問題的根源。
    優秀骨干員工晉升基層主管的技術性量化甄選與考核維度分析。
    中層經理的任用策略與全面激勵體系構建,企業理念與價值觀滲透。
    傳導中層干部激活基層主管,強化戰略理解與構建企業執行系統 。
    發揮領導藝術和管理智慧,剛柔相濟解決領導者棘手管理問題。
    提升中基層管理團隊凝聚力,有效塑造領導者魅力與影響力。
課程特色:
    整合管理及領導力課程工具方法,全新視角切入總裁管理實踐。
    企業管理實踐的大量經典案例情景描述啟發學員深層次思考。
    2、充分互動激蕩學員融入,經驗碰撞和困惑共享產生心靈觸動。
    3、內容實用,通俗易懂,形式輕松活潑,氣氛活躍,理性反思自我。
    4、充分交流,個性化輔導解決學員問題,課程與學員需求高度融和。
    5、以企業中基層管理團隊的問題為視角,切入企業各管理模塊的功效。
適合對象:企業董事長、總經理、總監及其他高層管理者。總裁班。

課程簡介:
一、企業發展瓶頸與管理者思維修煉
    企業管理現狀問題分析(民企與國企)
    快速成長型企業管理執行不力的原因
    現階段企業領導者的角色認知與定位
    回顧反思:領導與管理的責任不同
    企業高層領導者的管理思維修煉
    深度總結:管理思維的再認識
    領導:從左腦思考到全腦思考
    企業領導者---雁群效應
    各層管理者的錯位現象與高層的忙累
    管理層發展瓶頸:“難為無米之炊”
    “將才”的培養與“空降兵”的御用

二、管理者甄選與中基層管理角色
    基層主管晉升的甄選與常見誤區
    企業中基層管理團隊的功效分析
    選拔優秀員工的能力與文化適應性分析
    案例解析:管理者的整體思維方法
    晉升基層主管需要考察六項維度
    領導者選將要關注人的內心
    新生代主管的個性特質與工作模式
    不同管理層的管理技能勝任力分析
    案例:新實習生失誤的處罰
    將才:以船東的責任感來做船工
    外企與民企對管理者的不同要求
    育將:優秀經理人的職業化修煉
    育將:職業管理者的角色心態
    企業賦予管理者的權力模型分解
    心態:stay hungry, stay foolish
    基層管理者晉升職涯的發展區域
    企業發展與員工個人發展的機遇

三、企業家對中基層管理者的領導
    領導對下屬主管的職涯輔導
    領導者塑造令行禁止的管理團隊
    管理團隊的領導策略
    領導者的做得與說得之間
    經典管理博弈案例:囚徒困境
    企業家的管理就是發信號
    企業家做管理的心態類型
    向下管理案例:濃霧中的對話
    企業家魅力的非權力影響力
    企業領導者表達力:條理化構思
    領導者溝通的技術與藝術
    企業家常見溝通中的暴力
    中層干部會議:工作委派
    中基層團隊的核心:帶動
    領導者不能“視同己出”
    管理難題:相互推諉的根源
    管理難題:打工心態的現象
    管理難題:明爭暗斗-幫派
    管理難題:明爭暗斗-部門沖突
    管理難題:新老難融
    案例:應對主管的“軟釘子”
    不同類型主管團隊的管理
    企業領導者苦惱的12個字
    領導者處理異議案例:  開會表決

四、解決管理難題與夯實管理團隊
    剛柔相濟的管理層團隊管理
    企業領導者的管理文化融入
    領導者讓空降兵主管落地生根
    中基層管理者的績效模型
    情景領導技術:診斷與靈活應對
    激勵:管理者的價值觀需求排序
    夯實管理團隊:薪酬匹配
    夯實管理團隊:流程與制度
    夯實管理團隊: 執行管控
    夯實管理團隊:績效管理
    夯實管理團隊:技術型管理者
    夯實管理團隊:技術型部門

五、企業文化與管理層凝聚力
    企業領導者的團隊管理誤區
    組織的軟環境對員工發展的影響
    馴鹿與狼的生存辯證法則
    企業內部“斑馬線”的啟示
    企業家的核心競爭力
    管理發展---實踐的科學
    企業競爭,是管理系統的競爭
    全面差異化激勵管理層
    提升管理層忠誠度與凝聚力
    管理者與企業共同成長
    課程總結:企業發展管理先發展

課程總結:企業要發展,管理先發展……

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    1) 客戶提出培訓需求。(下載《內訓調查表》在線提交培訓需求
    2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
    3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或其上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
    4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
    5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
    6) 簽訂具體內訓服務合同。
    7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
    8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
    9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
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