主講老師：孫軍正
一、課程背景
1.提高目標管理和計劃管理的認識
2.掌握做目標管理的方法，如何對目標進行分解
3.提高項目計劃能力
4.提高綜合管理能力
二、課程特色
主要特點：詳細闡述目標和計劃管理的操作精髓
案例指導：分析目標和計劃管理內訓的經典個案
案例訓練：掌握目標和計劃管理的技能提升方法
行動建議：目標和計劃管理培訓的實戰模擬練習
提升建議：引爆目標和計劃管理潛力的行動方案
名師授課：游戲貫穿其間，深刻的道理體現在淺顯的比喻；復雜的難題溶解于簡單的故事。
寓教于樂：活躍的課堂氣氛，體驗、參與、互動的教學方式，讓大家在學中練，在練中學。非常簡單，快速有效，容易做得到。
三、課程收益
1、了解目標管理的基本概念與方法、周期
2、如何設定合理的目標；以及如何科學的分解
3、如何基于目標制定有效的計劃
4、如何跟蹤反饋使員工績效符合目標要求；
5、如何進行基于目標管理的績效面談；
6、讓企業領導者從“任務型”到“目標型” 的轉變，建立目標、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環式管理系統。
7、學會目標管理，能夠抓住工作重點，考核依據明確，各司其職，上下級溝通順暢、控制與協調有效，充分發揮員工的工作主動性，有利于員工能力提升，形成以工作導向的工作氛圍
四、培訓形式：講解，訓練，互動，激勵，游戲，引導，分享
五、孫軍正老師簡介：
孫軍正老師，集團執行系統創始人，中國執行力研究院院長，中國執行力十強講師，國務院軍轉辦特聘講師，著名實戰派管理咨詢專家，北大、清華等高校客座教授，富士康、海底撈等知名企業管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監期間，通過打造集團卓越的執行系統，確保了公司長期持續快速發展。他首創的“全員全程立體執行解決方案”已導入2897家企業。他的培訓具有深刻、震撼、激情、實戰的風格，因能達到“現場學習，現場訓練，現場結果”的效果。培訓滿意度在98%以上。其著作廣泛影響中國企業界，著有《總裁戰略智慧》《解放軍執行力》等具有影響力的書籍。
五、課時：1-3天
六、培訓對象：中高層管理者
七、核心模塊
模塊一：目標管理的重要性
1、什么是目標？
2、什么是目標管理？
3、目標管理的真諦
分析：目標和計劃管理培訓案例！
解析：目標和計劃管理內訓案例!
案例：目標和計劃管理課程案例分析！
模塊二：如何制定目標？
1、目標的制定
2、目標的分解—工作分解結構（WBS）
3、目標的實施
4、目標控制與變更
5、目標的考評和激勵
案例研討：如何對目標進行分解
模塊三：目標管理的基本原則
1、目標的系統性
2、設定的目標必須是符合SMART原則
3、目標的自我控制
4、激勵原則
5、參與原則
案例研討
討論：目標和計劃管理經典案例討論!
分組：目標和計劃管理培訓案例學習指南
分析：目標和計劃管理學習中的八大陷阱！
模塊四：計劃制定
1、項目之間的邏輯關系
2、活動工期的估計
3、壓縮工期的方法
4、進度計劃編制
案例研討：有效的計劃制定
互動：目標和計劃管理培訓案例評估
分享：某集團目標和計劃管理培訓案例
分享：哈佛經典目標和計劃管理案例分析示范
模塊五：計劃制定原則
1、計劃制定的關鍵：雙向溝通
2、管理溝通：痛則不通，通則不痛！
3、項目財務評估
案例研討
互動：目標和計劃管理培訓案例評估
分享：某集團目標和計劃管理培訓案例
分享：哈佛經典目標和計劃管理案例分析示范
模塊六：計劃管理
1、充分有效授權：自我控制、自我激勵——有效解碼
2、隨時緊跟（走動式管理）——及時匯報
3、及時總結——不斷改進
4、目標實施中如何進行有效授權
授權的藝術：做你自己該做的事情
授權的五個層次：不同員工/下屬的授權
經理人：下屬搞不定的自己親自操刀
5、經理人目標實施的責任：隨時、隨地的輔導和激勵下屬
自我成功的總結與復制
不要只注重結果，忽略了好思想
只有下屬能力的提高才可能實現更好、更高的目標
如何輔導、培訓和激勵下屬
員工激勵：皮革馬利翁效應
員工激勵：只有你能理解我
現代經理人的定位：仆人、教練與支持者
案例研討
總結與答疑
以上課程安排僅供參考，具體情況以現場授課為準！ |
您的位置：
