2020年歷經(jīng)風(fēng)雨,一路前行!2021年生機(jī)勃勃,攜手共創(chuàng)!
2021新年伊始,新鮮血液的注入,帶來(lái)活力的同時(shí),也有更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)—擔(dān)當(dāng)著2021年先聞道的目標(biāo)、邢臺(tái)分公司的目標(biāo)!讓我們一起加油,共創(chuàng)輝煌。
春暖花開(kāi),先聞道邢臺(tái)分公司迎來(lái)了擁有16年培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、美貌與智慧并存的孫倩老師,全程燒腦的目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)課程正式開(kāi)啟!
你以為的目標(biāo)就是目標(biāo)?你以為的職責(zé)就是職責(zé)?你以為的核心就是核心?帶著這些問(wèn)題,讓我們一起回顧一下精彩內(nèi)容。
課程單刀直入,直接剖析每日工作,從管理到員工。每天忙忙碌碌的工作就是真的在為目標(biāo)做事嗎?每天做的所有工作就是真的崗位職責(zé)嗎?
借用聽(tīng)課學(xué)員的一段話方可明了:“目標(biāo)管理的前提是共識(shí)管理,有沒(méi)有和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)?和下屬同事達(dá)成共識(shí)?崗位職責(zé)內(nèi)容、關(guān)鍵動(dòng)作解析有沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?聽(tīng)完這些,真是一身冷汗,原來(lái)自己一直以來(lái)都是和領(lǐng)導(dǎo)、下屬在“背道而馳”。
達(dá)成共識(shí)真的很重要,孫老師點(diǎn)評(píng)的越是尖銳扎心,對(duì)我們問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的幫助越是明顯,對(duì)我們方法改進(jìn)越是有助推力!真槍實(shí)彈的“紅場(chǎng)閱兵”,直接奔赴戰(zhàn)場(chǎng)!
實(shí)踐+演練帶你將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),話不多說(shuō)直接上干貨!
01、實(shí)踐篇
經(jīng)理、組長(zhǎng)、員工分別寫(xiě)下自己理解的崗位職責(zé),貼到指定位置。然后一一對(duì)照,對(duì)于崗位職責(zé)的理解是否存在認(rèn)知偏差,通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)偏差較為明顯。就一個(gè)達(dá)成共識(shí)的崗位職責(zé)展開(kāi)核心五項(xiàng)工作的填寫(xiě),貼到指定位置,然后一一對(duì)照,對(duì)于核心五項(xiàng)工作的理解是否存在認(rèn)知偏差,通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)仍有偏差。
02、演練篇
由經(jīng)理和組長(zhǎng)圍成一個(gè)圓,由組長(zhǎng)和員工圍成一個(gè)圓,開(kāi)始對(duì)照所填寫(xiě)的內(nèi)容是否一致,學(xué)員自己找不同,穿插著孫老師的提問(wèn),直擊痛點(diǎn),找出差異存在的原因:沒(méi)有達(dá)成共識(shí)!
03、建議篇
找出問(wèn)題,提出解決方案,這就是孫老師課程的最大亮點(diǎn),基于這次課程呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,孫老師總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)
共識(shí):于上明確方向,于下保全自己
溝通:主要是請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短
成長(zhǎng):個(gè)人的規(guī)劃,目標(biāo)的完成。
培訓(xùn)不是圖熱鬧,實(shí)效才是硬道理。孫老師用事實(shí)演繹“上下一致,左右同步”!不僅能說(shuō)得輕巧,做起來(lái)也很容易,理順工作思路,達(dá)成上下共識(shí),正確的做事。
一天的時(shí)間很長(zhǎng),碌碌無(wú)為的人會(huì)覺(jué)得度日如年,一天的時(shí)間也很短,學(xué)習(xí)課程的我們感覺(jué)意猶未盡,總是希望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)!
孫老師說(shuō):“知行合一,你準(zhǔn)備好了嗎?”我相信,我們都準(zhǔn)備好了!2021讓我們一起攜手共進(jìn)、奮力拼搏讓自己的青春不留遺憾。
更多精彩課程,歡迎致電13718601312預(yù)約孫倩老師時(shí)間,我們期待未來(lái)與您一起共同成長(zhǎng)。
作者:曉雨 | 編輯:小聞