培訓安排：
2021年7月29-30日深圳 2021年8月25-26日成都
2021年9月16-17日廣州 2021年11月24-25日深圳
課程費用：4980元/人（含培訓費、教材費、場地資料費，不含差旅食宿費）
課程對象：企業的中高層管理人員、HR、或者其他企業認為需要參加的人員
授課形式：
1、教練技術+學習討論+知識講授+輸出結果的形式；
2、提出問題+知識講解+分析問題+聚焦問題+解決方案的思路；
3、通過講解知識邏輯框架，引導學員“如何想”，學員決定“想什么”。
課程背景：
互聯網時代，瞬息萬變，時間成為了企業的敵人，技術的更新、迭代迫使企業要跟上用戶變化的步伐，否則，就會被淘汰的可能性非常大，企業唯一能做的只有加速迭代，永不停步。OKRs是行之有效的方法論、管理框架，是能夠激勵員工一起努力工作，為驅動公司發展做出貢獻的思想框架和持續自律的規則，通過成功推行OKRs，將讓公司變得敏捷。
本課程為定制版公開課課程，從五個模塊進行設計：
第一模塊主要通過講解績效管理、企業文化、OKRs與敏捷、OKRs與KPIs等內容，旨在幫助學員正確理解OKRs；
第二模塊主要從授課老師為客戶導入OKRs實際案例的角度，講解如何寫出高質量OKRs，幫助學員寫出自己的OKRs并掌握高質量OKRs的標準、技巧；
第三模塊是基于OKRs的執行，通過對PAD、MDAMR等管理模型的講解，旨在讓學員理解OKRs的執行與每天工作活動的嚴謹邏輯關系，通過OKRs評估會議，理解并掌握OKRs復盤的標準流程；
第四模塊主要通過導入PBC，讓每一個數據具有意義，支撐OKRs實現進度而且有助于管理決策，旨在讓學員理解通過數據去預測未來將發生什么；
第五模塊主要涉及推行OKRs過程中需要的一些教練工具如AAR、BAR、5’O模型，有助于學員能夠在推行OKRs的過程中，加以應用，提升團隊的士氣，最終達到提高業績的目的。
通過課程學習，對于 OKRs，如何正確理解、如何有效制定、如何在公司進行成功落地等， 極度困繞著管理人員的問題，本課程將給出答案。
課程收益：
1、對OKRs的思想精髓以及內在邏輯有深度的理解，消除抵觸OKRs的想法；
2、對OKRs的標準有著深刻認識并通過案例的講解掌握；
3、掌握OKRs公司層面、部門層面、團隊層面、個人層面關聯的方法；
4、結合企業OKRs實踐案例，并通過現場演練，寫出高質量的OKRs；
5、對于目標、關鍵成果、OKRs流程、OKRs打分的誤區及正確方法深度了解并掌握。
【課程大綱】
模塊一：理解OKRs（90分鐘）
1）企業文化、績效管理；
2）OKRs的產生歷史背景和發展過程；
3）OKRs與敏捷（Agile）；
4）OKRs方法論精髓邏輯；
5）OKRs與KPIs區別和相同點；
6）OKRs能帶來什么。
案例一：
某新能源汽車公司OKRs導入后帶來的變化。
學員輸出：
1）企業文化與績效管理；
2）OKRs與KPIs的區別；
3）為什么是OKRs。
模塊二：寫出高質量OKRs（270分鐘）
1）O來自哪里？KR是基于什么制定？
2）OKRs公式；
3）OKRs分類；
4）寫OKRs常犯的七種錯誤；
5）寫出高質量OKRs的五個步驟；
6）OKRs設定的六個基本原則；
7）OKRs對齊工具導入及介紹。
案例二：
某互聯網公司研發系統的OKRs全過程展示。
學員輸出：
1）自己的OKRs；
2）團隊的OKRs；
3）判定OKRs的標準及注意點；
4）解釋OKRs對齊的工具及應用。
模塊三：OKRs實踐和執行（270分鐘）
1）解釋自己的OKRs；
2）OKRs執行的模型（MDAMR）；
3）制定高質量周工作計劃（PAD模型）；
4）OKRs評估會議（周/月/季）；
5）BAR/AAR技能導入及應用；
6）5’Os教練工具；
7）OKRs打分的規則。
案例三：
某互聯網公司為什么要堅持寫PAD？
學員輸出：
1）根據自己的OKRs輸出PAD；
2）能解釋PAD與OKRs之間關系；
3）審核、批復工作計劃的標準及注意點。
模塊四：OKRs運行中的工具（50分鐘）
1）OKRs執行與PAD執行矩陣的PAD；
2）什么是PBC（過程行為圖表）；
3）PBC與OKRs。
案例四：
某互聯網科技公司將PBC導入OKRs的所得。
模塊五：成功推行OKRs（40分鐘）
1）推行OKRs的三個階段；
2）推行OKRs的陷阱；
3）OKRs業績評估機制和激勵機制；
4）人力資源管理系統如何支持OKRs；
5）回答學員的提問。
【培訓講師】史為建老師
·國內權威OKRs研究學者、OKRs實戰專家
·深圳市創業導師
·深圳市中小企業服務局特聘專家
·中國礦業大學客座教授
·北京大學、中國人民大學、廣東外語外貿大學特約講師
從 1992 年起致力于力資源管理的研究和實踐，先后在信邦國際控股(HK:1571)、香港中南創發集團、SANMINA-SCI 工作， 擔任集團人力資源總監、集團人力資源副總裁等高管職務，具有豐富的人力資源管理項目策劃、實施、變革等實戰經驗。同時，作為全球人力資源部門負責人，負責全球多個國家和地區的人力資源管理項目的實施和落地，積累了豐富的實戰管理經驗。
在實戰的同時，史老師還致力于人力資源管理理論的研究，在多年管理實踐經驗的基礎上，善于學習、總結、歸納、延伸和探索，先后在《中國人力資源開發》、《人力資源》、《人力資源管理》、《人才資源與開發》等報刊雜志上發表了多篇關于績效管理、薪酬管理和企業文化等領域的文章，提出了很多獨到的觀點和見解，并獲得了行業的認可，很多文章和獨到的觀點被廣為轉載。
出版的書籍《人力資源管理各工作環節規章制度、操作流程及范文表單》、《史為建文集》、《企業業績突破之道》、《股權設計方案落地》、《企業任職資格體系設計與建立》深受好評。
【客戶、學員評價】
“史老師是OKRs專家，通過這兩天的培訓，我們對OKRs有了深刻認識，史老師不僅僅是告訴我們什么是OKRs及怎么去做，他是從根源為什么要做這個事情，這個是OKRs的來源。講得非常通透，讓我們對未來實現OKRs非常有信心，我相信通過OKRs的實施，我們一定能得到快速地發展，甚至上市。非常感謝史老師的授課，希望能與史老師長期保持合作�！�
---BY RapidDirect CEO Leon Huang
“通過一家學習平臺約見了史老師，主要咨詢績效管理文件，我當時將公司正使用績效評估文件也帶了過去，史老師仔細看了文件并問了我們的行業特征，他向我們介紹了OKRs，他再三強調，OKRs是一個管理工具，不是績效評估系統。通過2個小時的溝通，我們決定與易得咨詢合作，合作一年多來，公司成功導入了OKRs，并且取得了業績的增長，團隊士氣也得到了提升，謝謝易得咨詢提供的OKRs課程培訓及落地輔導�！�
---By MBL CEO Mr.Hu
“史為建老師是國內知名的人力資源專家，在績效管理的研究和管理實踐方面有著很深的造詣，從史老師的講課中，我對KPI的理念有了更深的理解，對于OKRs的創建環境、OKRs的設計和創建，引起了共鳴，不能孤立地將KPI、BSC、MBO與OKRs分隔開來，要有機地結合，謝謝史老師的講解，我們將選擇從職能部門或事業部進行試點，總結經驗，然后再在全公司進行推廣，通過今天的課程，我對在芒果TV推行OKRs增加了信心，關于OKRs的具體操作方法、為高層管理意識管理培訓，希望與史老師持續合作�！�
---芒果TVHRVP 唐總
“通過兩天的接觸，感到史老師非常敬業。兩天的課程設計很科學、合理，史老師在講課中通過與學員互動的方式，讓每個學員在課堂上都精神高度集中。通過學習，我感到很受益和受用，比如每一個KPI對應一個KPQ，KPI不是一成不變的，是解決企業問題的，是需要提高的，還有，KPI必須綠健乳品的戰略關聯在一起。對于OKRs工具，我也比較感興趣�！�
--江蘇徐州綠健乳品總經理毛總
“企業在2016年的經營過程中，我們會遇到很多問題，但我們只要共同努力，上下一條心，一定能克服，這個心就是指標，如何分解經營指標，如何提高指標，史老師都進行了細致的講解，大家要回去認真思考，再次謝謝史老師的授課，也歡迎史老師能再次來我公司授課、指導！”
---中煤集團大屯煤電公司經營管理部李部長
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