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壹進制《基于BLM與MM的SP/BP戰(zhàn)略管理》培訓(xùn)案例

南京壹進制信息科技有限公司《基于BLM與MM的SP/BP戰(zhàn)略管理》培訓(xùn)案例

一、培訓(xùn)背景

南京壹進制信息技術(shù)科技有限公司創(chuàng)建于2008年,作為專業(yè)數(shù)據(jù)存儲安全產(chǎn)品開發(fā)商和服務(wù)提供商,產(chǎn)品走軟、硬件結(jié)合路線,包括:服務(wù)器數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、桌面數(shù)據(jù)集中備份存儲管理、個人電腦數(shù)據(jù)保護、USB智能卡等系列產(chǎn)品以及同城共享備份容災(zāi)服務(wù)中心、異地共享災(zāi)備服務(wù)平臺等解決方案。

壹進制信息技術(shù)科技有限公司以技術(shù)創(chuàng)新立企,很重視研發(fā)管理,已經(jīng)在推行IPD管理體系。面向未來國家大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,加強數(shù)據(jù)安全的背景下,面對行業(yè)內(nèi)對手林立的激烈市場競爭,如何抓住機會,制定未來的發(fā)展戰(zhàn)略,是迫切需要解決的問題。

為此,壹進制管理層希望引入IPD、戰(zhàn)略管理方面的培訓(xùn),在管理層和各部門主管層面進一步統(tǒng)一思想,掌握體系和方法論,并在實踐中落地。

二、培訓(xùn)方案

針對壹進制科技的訴求,漢捷咨詢提出了兩門內(nèi)訓(xùn)課程建議:

IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))高級實務(wù)班(兩天),主講老師:漢捷董事副總裁、國內(nèi)著名IPD專家郭富才老師

基于BLM與MM的SP/BP戰(zhàn)略管理(兩天),主講老師:漢捷董事長、國內(nèi)著名IPD研發(fā)管理、DSTE戰(zhàn)略管理專家胡紅衛(wèi)老師

三、培訓(xùn)過程

2022年上半年,郭富才老師為壹進制提供了《IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))》內(nèi)訓(xùn)課程,得到公司管理層的一致好評。
因為疫情原因,原定2022年下半年舉辦的《基于BLM與MM的SP/BP戰(zhàn)略管理》課程推遲到2023年2月17– 18日舉行。課程按照漢捷多年實踐總結(jié)、獨特落地的“課前預(yù)習(xí)、課中研討與演練、課后應(yīng)用”的實戰(zhàn)課程三步曲開展。

課前,培訓(xùn)老師提供了系列的預(yù)習(xí)材料,包括:《戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理》PPT、《市場管理MM》PPT、《BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型》PPT、“DSTE領(lǐng)域主要術(shù)語與解釋”、”DSTE(下一個管理變革重點)”、”BLM定戰(zhàn)略、MM定戰(zhàn)術(shù)、BEM定執(zhí)行“、”基于BLM與MM的戰(zhàn)略規(guī)劃七步法“等系列文章。

課中,除了培訓(xùn)老師對DSTE戰(zhàn)略管理思想、核心概念、流程、方法進行講解外,根據(jù)課程內(nèi)容的進程,按照課前準備的DSTE電子模板,結(jié)合壹進制實際開展實戰(zhàn)演練,既強化了對相關(guān)知識點和方法的切身理解,又按照實際模板進行演練,輸出初步的核心戰(zhàn)略交付內(nèi)容——課后經(jīng)過進一步研討、補充完善后即可付諸實施。

課后,培訓(xùn)老師提供了一系列DSTE戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的參考資料、有關(guān)模板、指導(dǎo)性文件等,并對課程作出了總結(jié)和建議。企業(yè)從以下幾方面采取行動,即可學(xué)以致用,帶來立竿見影的效果:

▮除了課前預(yù)習(xí)材料外,培訓(xùn)老師提供了系統(tǒng)、詳實的課程教材PPT(近200頁),學(xué)員一方面在課堂上掌握相應(yīng)的知識點與方法(因時間所限,有些知識點與方法可能還只是一些印象),另一方面可以使用預(yù)習(xí)材料、課程教材PPT開展補充學(xué)習(xí),并掌握應(yīng)用;
▮根據(jù)課程中演練研討輸出的戰(zhàn)略交付初步內(nèi)容,課后補充、修訂,即可成為正式的戰(zhàn)略交付件并實施;
▮結(jié)合培訓(xùn)老師提供的課后補充材料,參考學(xué)習(xí)和使用;
▮按照培訓(xùn)老師的建議,開展SP、BP流程建設(shè)與優(yōu)化工作,最終通過流程落地!

四、培訓(xùn)評估

對此次培訓(xùn)的綜合評價課程中哪些內(nèi)容對工作有幫助?

1.非常專業(yè)。

2.好,很好,非常好。

3.非常好。

4.內(nèi)容比較多,還需要消化吸收。

5.課程內(nèi)容兼顧理論和實戰(zhàn),講師授課質(zhì)量較高,全程討論參與的方式很好。

6.難度較大,需要一定時間消化。

7.課程很專業(yè)、成體系,有一定難度。

8.課程有難度,需要時間消化。

9. 內(nèi)容豐富老師專業(yè),有一定收獲。

10. 老師講解非常專業(yè),總體講解也非常流程,令人耳目一新。

11. 課程內(nèi)容偏難,短時間較難吸收。

12.適用。

13.內(nèi)容充實,方法論。

14.非常喜歡此類課程,課程講解深入淺出,培訓(xùn)老師職業(yè)風(fēng)范,培訓(xùn)安排井然有序。感謝公司給創(chuàng)造這么好的提升機會。

15.很專業(yè),為我們打開了一扇門。

16.好,給力,來更多。

17.理論知識較多,需要時間消化理解,并應(yīng)用實踐工作中。

18.感覺受益匪淺。

19.先進、系統(tǒng)完整。

20.理論實踐結(jié)合,很好!但需要慢慢消化相關(guān)知識點并加以練習(xí)應(yīng)用。
21.很好,學(xué)到很多知識。
22.基本上屬于掃盲性質(zhì),實戰(zhàn)類體現(xiàn)較少,可能跟時間有關(guān)系。

課程中哪些內(nèi)容對工作有幫助:

1.例行事務(wù)不需要做為戰(zhàn)略重點事項列出。

2.MM市場管理。

3.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了從戰(zhàn)略到執(zhí)行落地的方法論,對后期的工作有很大的幫助。

4.戰(zhàn)略規(guī)劃流程,BUSP七步法演練。

5.有幫助,與實際工作有明確結(jié)合。

6.系統(tǒng)性學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略設(shè)計到落地,幫助我在工作中更加清晰的明確方向和目標。

7.有幫助,可以幫助自己做事更有規(guī)劃性。

8.本次課程是一把鑰匙,開啟管理學(xué)、戰(zhàn)略管理等學(xué)習(xí)之門;深刻體會到管理工具對于解決問題的重要性。

9.對戰(zhàn)略意識和全局意識有了再一步的提高,BU的分析模型能實際應(yīng)用到部門工作去。

10.戰(zhàn)略思維時刻牢記心中,日日踐行。

11.對于產(chǎn)品的整體規(guī)劃有了一個明確的目標和方法。

12.學(xué)習(xí)到很多公司戰(zhàn)略及項目流程管理知識,后續(xù)還需要好好消化吸收。重新認識到流程協(xié)同在項目中的作用。

13.可以更系統(tǒng)的的回顧工作。

14.全部內(nèi)容。

15.BSTE、MM及BLM結(jié)合的方法論。

16.通過本次課程學(xué)習(xí),在未來的工作中,可以很好的解讀公司戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容,可以有效執(zhí)行公司戰(zhàn)略任務(wù),對于方法論和系統(tǒng)化思維有了進一步的理解。

17.如何制定公司和部門戰(zhàn)略,如何落地,有很大提升。

18.對產(chǎn)品規(guī)劃、市場分析等有幫助。

19.怎樣制定年度戰(zhàn)略,要考慮的因素有哪些給我思考。

20.BLM模型;SP、 BP框架及設(shè)計流程。

21.年度重點工作計劃和DSTE內(nèi)容。

22.領(lǐng)導(dǎo)力和價值觀的有機結(jié)合。

23.指導(dǎo)了日常工作中存在問題的解決方法。

24.①開拓思想,提高認知。②相關(guān)的方法論對后續(xù)團隊管理、工作規(guī)劃有一定的幫助。

25.管理知識。

26.系統(tǒng)性、理論性的看公司和BU的短期、長期戰(zhàn)略規(guī)劃。

五、培訓(xùn)總結(jié)

課后,培訓(xùn)老師對此次培訓(xùn)課程進行了簡要總結(jié)并提出了相關(guān)建議,如下:

兩天SP/BP戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)培訓(xùn),課程內(nèi)容力求系統(tǒng)完整,能夠把DSTE三大流程(尤其是SP流程、BP流程)串起來,按照一套SP/BP模板對主要的戰(zhàn)略工具和內(nèi)容進行練習(xí)掌握,面向下一步應(yīng)用和未來DSTE管理體系建設(shè),總體上達到了預(yù)期的目的!

大家參與度和投入度高,因場地所限,個別同事投入不足,邀請參加的兄弟單位投入欠缺一些;
因為之前沒有怎么接觸過BLM,加之信息量很大,老師講的比較快和水平所限,有些同事對相關(guān)內(nèi)容還沒有怎么弄懂。建議后面進一步看教材PPT,并從網(wǎng)上搜索一些相關(guān)資料配合學(xué)習(xí),更重要的是公司相關(guān)部門組織應(yīng)用,在實踐中才能切實掌握;
李總說的很好:“即使現(xiàn)在聽不太懂,但是過了三四年后可能就覺得很有用了”。當然,我希望大家能夠盡快地把有關(guān)概念和方法、工具用起來。
從各個小組演練的成果來看,思路是比較清晰的。不過就像我課間點評所說的:一是有些概念還沒有理解到位,二是有些交付內(nèi)容不夠切題、不夠具體,這需要在后面應(yīng)用中加強;
公司IPD推行了幾年,但業(yè)務(wù)流程的概念、意識、建設(shè)還需要加強。從華為等領(lǐng)先公司的成功經(jīng)驗,建設(shè)流程與IT系統(tǒng)(華為稱持續(xù)管理變革)對企業(yè)的發(fā)展是非常關(guān)鍵的;
建議下一步把DSTE流程框架、SP流程、BP流程構(gòu)建起來,強化戰(zhàn)略執(zhí)行運營的各方面手段(如經(jīng)營分析、重點工作運營、績效管理等),制定高質(zhì)量的SP/BP,把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為日常行動,抓住市場機遇,推動公司高質(zhì)量快速發(fā)展!

【相關(guān)課程鏈接】

·基于BLM、MM的SP、BP戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略到執(zhí)行(DSTE)變革之道

·集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)培訓(xùn)班(北京-上海-深圳)

(信息發(fā)布:企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)  發(fā)布時間:2023-4-13 20:34:54)
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