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TTT貓計(jì)劃版權(quán)課

(本課程滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打13718601312咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

培訓(xùn)安排:2024年3月22-23日 廣州
培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)學(xué)習(xí)官、培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師

課程背景:
在企業(yè)內(nèi)部,很多實(shí)干派往往都羞于表達(dá)或者有知識(shí)但苦于無法將其轉(zhuǎn)述;往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn),挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,讓培訓(xùn)流于形式,臺(tái)風(fēng)展示有待改進(jìn)。以往的TTT培訓(xùn)又都泛泛而談,不夠具體,操作性不強(qiáng),因而我們推出“TTT初級(jí)-貓班”,從實(shí)戰(zhàn)的角度教會(huì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師如何更好地在課堂上演繹。

課程收益:
1、更清晰理解“培訓(xùn)師”的角色使命,不把培訓(xùn)當(dāng)教育;
2、認(rèn)知成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),獲知國際前沿的培訓(xùn)理念、教學(xué)工具;
3、熟悉“臺(tái)上”、“臺(tái)下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,了解禁忌事項(xiàng)。

課程大綱:
導(dǎo)論:培訓(xùn)師的價(jià)值
1、視頻《壽司之神》—培訓(xùn)師的工匠精神
2、傳遞、沉淀、放大:培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命
3、培訓(xùn)師工作的本質(zhì):渡人

模塊一、角色認(rèn)識(shí):角色呈現(xiàn)“精準(zhǔn)”
1、教育與培訓(xùn)的區(qū)別:培訓(xùn)對(duì)組織成功的貢獻(xiàn)方式
2、深層思考:是誰讓你走進(jìn)教室?
3、從“呈現(xiàn)力”到“思考力”:培訓(xùn)師成長(zhǎng)的七星模型
4、練習(xí):讓培訓(xùn)生動(dòng)的45類“培訓(xùn)佐料”
5、對(duì)癥下藥:不同受訓(xùn)對(duì)象的方法坐標(biāo)
6、命題練習(xí):美麗人生,給內(nèi)容加點(diǎn)佐料

模塊二、講臺(tái)駕馭:臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)“塑形”
1、呈現(xiàn)的本質(zhì):培訓(xùn)師首先呈現(xiàn)的不是內(nèi)容,而是自己
2、培訓(xùn)師的手勢(shì)黃金框及握麥關(guān)鍵位
3、常用手勢(shì)表達(dá)及肢體語言禁忌
4、緩解緊張情緒的五種方法
5、臺(tái)上建場(chǎng)五步法
6、語音語調(diào)的運(yùn)用把握
7、學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧:利用遺忘曲線設(shè)計(jì)課程
8、示例+討論:一次失敗的培訓(xùn)活動(dòng)
9、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)一分鐘視頻練習(xí)

模塊三、表達(dá)技巧:語言呈現(xiàn)“生動(dòng)”
1、讓內(nèi)容生動(dòng)的表達(dá)技巧
2、三感三性:理性思考感性表達(dá)
3、正確發(fā)問技巧
4、點(diǎn)評(píng)的套路與步驟
5、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變四種方法
6、展示過程控制及應(yīng)急預(yù)案
7、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)一分鐘視頻練習(xí)
8、三感練習(xí):設(shè)計(jì)一段5分鐘的內(nèi)容

模塊四、教學(xué)方法:內(nèi)容呈現(xiàn)“味道”
1、5種教學(xué)方法:讓內(nèi)容更貼合學(xué)員,讓知識(shí)高效遷移
2、“人字路徑”分析
3、學(xué)習(xí)過程全景圖
4、專業(yè)呈現(xiàn)八步曲
5、講解過程中,“啟、承、轉(zhuǎn)”三大手法運(yùn)用

畢業(yè)呈現(xiàn):
1、5分鐘主題呈現(xiàn)
要求:根據(jù)培訓(xùn)師展示技巧進(jìn)行5分鐘主題內(nèi)容呈現(xiàn),臺(tái)風(fēng)塑形,行為蛻變。
2、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)(點(diǎn)評(píng)主要包括:建場(chǎng)、臺(tái)風(fēng)、肢體語言、語音語調(diào)等展示技巧的使用,及三大手法的掌握情況。)

培訓(xùn)講師侯梅老師
·心理學(xué)研究生
·國家二級(jí)心理咨詢師
·美國注冊(cè)培訓(xùn)管理師
·美國柯氏四級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估師
·首屆中國企業(yè)微課大賽 導(dǎo)師
·培訓(xùn)雜志《中國內(nèi)講師大賽》導(dǎo)師
·版權(quán)課程《TTT貓計(jì)劃》授權(quán)講師
·版權(quán)課程《七步成詩®》授權(quán)講師
·版權(quán)課程《創(chuàng)課車間™-微課開發(fā)與設(shè)計(jì)》授權(quán)講師
·PTT 職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師

18年甲方(著名金融企業(yè)商學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān))、乙方、專業(yè)方三方全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專注企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)賦能與學(xué)習(xí)資源規(guī)劃開發(fā)。擅長(zhǎng)定制化企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建、學(xué)習(xí)資源開發(fā)及講師賦能訓(xùn)練。
深入了解甲方企業(yè)人才培養(yǎng)需求,前期調(diào)研與精準(zhǔn)分析,將績(jī)效改進(jìn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)科學(xué)融入業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),定制化企業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目。結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)及國際培訓(xùn)前沿理論,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,授課生動(dòng)幽默,極富親和力,充分調(diào)動(dòng)成人學(xué)習(xí)者的參與投入熱情,引導(dǎo)學(xué)員積極思考,培養(yǎng)內(nèi)在行動(dòng)力量,主動(dòng)尋求改變而獲得解決問題的方法與能力,在工作中有更高的行為績(jī)效表現(xiàn)。

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備 注——
1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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