【培訓(xùn)安排】2023年3月30-31日北京、4月17-18日北京、5月22-23日北京、6月19-20日北京
【課程對(duì)象】工廠管理總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、以及生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)等負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理的人員或后備管理人員。
【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人（包括會(huì)費(fèi)，講義，證書）
【課程收益】
隨著時(shí)代的變遷與客戶需求的變化，生產(chǎn)企業(yè)面臨日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，幾乎每個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行加強(qiáng)管理來(lái)提高運(yùn)作效率與效果。作為制造業(yè)的核心-生產(chǎn)部門需要不斷的改善、提高自己的管理能力，使用現(xiàn)代的工具和方法，降低成本，增加柔性，提高效能，以滿足客戶的需求。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握工廠管理的基本邏輯與方法，提高工廠運(yùn)營(yíng)管理能力，從而高效完成公司賦予的使命，達(dá)成客戶的滿意。
【課程大綱】
1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理概述
生產(chǎn)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)（4R）
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的使命
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理與公司業(yè)績(jī)的關(guān)系
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的含義
生產(chǎn)制造企業(yè)的類型及特點(diǎn)
2、對(duì)生產(chǎn)管理者的要求及技能提升
生產(chǎn)管理的主要職責(zé)
對(duì)生產(chǎn)管理者的素質(zhì)要求
管理與溝通技巧訓(xùn)練
·人力資源管理技巧
·橫向跨部門協(xié)調(diào)
·高效的溝通技巧
·團(tuán)隊(duì)管理技巧
3、生產(chǎn)計(jì)劃與控制系統(tǒng)
生產(chǎn)計(jì)劃與控制的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
生產(chǎn)計(jì)劃體系的構(gòu)成及制定方法
·主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)
·物料需求計(jì)劃(MRP)
·生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度計(jì)劃（排產(chǎn)）
·生產(chǎn)能力（Capacity）計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
利用工業(yè)工程（IE）改善生產(chǎn)
·動(dòng)作研究
·時(shí)間研究
·過程改善(ERCS)
JIT與拉動(dòng)式管理（Kanban）
生產(chǎn)作業(yè)的監(jiān)控內(nèi)容與方法
4、生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理技巧
什么是現(xiàn)場(chǎng)管理
生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理基本要素
生產(chǎn)過程組織管理
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料管理
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維修管理（TPM）
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)全面質(zhì)量管理（TQM）
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理與實(shí)施
績(jī)效評(píng)價(jià)與分析:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)常用指標(biāo)體系(KPI)
5、案例、練習(xí)與討論
【培訓(xùn)講師】張老師
清華大學(xué)國(guó)際工商管理（IMBA）專業(yè)碩士，曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師，目前擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、以及人力資源管理等領(lǐng)域?qū)Ｂ毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè)，分別從事過企業(yè)高級(jí)管理、戰(zhàn)略與人力資源、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任生產(chǎn)企業(yè)總經(jīng)理、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和咨詢顧問等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師，曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密，在課程講解過程中，能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通，行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
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