培訓(xùn)講師:姚俊杰,HBDI全腦領(lǐng)導(dǎo)力專家(點擊查看姚俊杰老師詳細(xì)介紹)
培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理人員、帶團(tuán)隊的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者等
培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)方式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享
學(xué)習(xí)目標(biāo):
• 了解未來領(lǐng)導(dǎo)者的特征、角色和需要的能力;
• 了解未來領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)展的選用育留四部循環(huán)流程;
• 了解如何建立團(tuán)隊員工發(fā)展路線圖;學(xué)習(xí)如何發(fā)展團(tuán)隊員工的核心素質(zhì)能力;
• 了解職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的方法,幫助員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;
• 了解如何建立培訓(xùn)體系并做好團(tuán)隊成員培訓(xùn)需求分析及發(fā)揮培訓(xùn)前的影響作用;學(xué)習(xí)如何在執(zhí)行中促進(jìn)學(xué)員培訓(xùn)后行為和結(jié)果轉(zhuǎn)化;
• 學(xué)習(xí)績效管理的原則和績效評估流程;
• 了解員工離職的主要原因,學(xué)習(xí)如何通過建立體制和非經(jīng)濟(jì)性措施留住人才;
• 學(xué)習(xí)如何建立人才庫和人才梯隊;學(xué)習(xí)如何通過激勵留住人才。
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一章:未來需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者
1,未來需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者
2,未來領(lǐng)導(dǎo)者從哪里來
3,未來領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)展的4個循環(huán)步驟
第二章:建立團(tuán)隊員工發(fā)展路線圖
1, 團(tuán)隊員工職業(yè)成長通路
2,團(tuán)隊員工職業(yè)發(fā)展路線圖
3,核心素質(zhì)能力模型
4,團(tuán)隊的核心能力解析
培訓(xùn)方法及演練:
1,開場熱身活動;畫出理想中的未來領(lǐng)導(dǎo)者形象;
2,啟發(fā)思考互動:未來領(lǐng)導(dǎo)者從哪里來?內(nèi)部還是外邊為主?對比外邊空降與內(nèi)部提升的領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢和不足;
3, 思考并分享:我的未來不是夢
4,啟發(fā)思考并分享:我的成長歷程;
5,小組活動:理想的員工成長通道;
6,學(xué)員畫出公司員工的實際發(fā)展路徑;
7,學(xué)員畫出公司的核心能力模型;
8,小組活動:團(tuán)隊員工需要哪些核心能力?
9,小組活動:核心能力細(xì)化。
第三章:幫助員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1,職業(yè)生涯發(fā)展路徑
2,職業(yè)生涯規(guī)劃的模型
3,職業(yè)生涯規(guī)劃原則
4,幫助團(tuán)隊成員做好職業(yè)規(guī)劃
培訓(xùn)方法及演練:
1,錄像:為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃—可口可樂大中國區(qū)CEO魯大衛(wèi);
2,學(xué)員畫出自己的職業(yè)發(fā)展路徑;
3,互動活動:留住現(xiàn)在
4,學(xué)員活動:職業(yè)生涯輔導(dǎo)。
第四章:發(fā)展團(tuán)隊成員的能力
1,如何培養(yǎng)員工
2,按照核心能力發(fā)展培訓(xùn)體系
3,評估員工的能力現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求
4,經(jīng)理在培訓(xùn)前、中、后的影響力
5,發(fā)展經(jīng)理的培訓(xùn)能力
6,在執(zhí)行中促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)方法及演練:
1 啟發(fā)思考:如何培養(yǎng)員工;
2,培養(yǎng)員工意識自我測評;
3, 啟發(fā)思考:如何評估員工能力和培訓(xùn)需求?
4,小組活動:直線經(jīng)理在員工培訓(xùn)前、中、后的影響力及如何做?
5,頭腦風(fēng)暴:直線經(jīng)理如何在幫助團(tuán)隊成員的日常學(xué)習(xí)中運用成人學(xué)習(xí)特點?
6,小組活動:直線經(jīng)理如何促進(jìn)團(tuán)隊成員行為的改變和培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化?
第五章:績效評估
1,什么是績效管理
2,影響績效的主要因素
3,績效管理實施原則
4,績效管理八大誤區(qū)
5,績效評估流程
第六章:留住人才
1,員工離職的原因分析
2,如何留住人才
3,人才庫和人才梯隊建設(shè)
4,激勵團(tuán)隊員工
培訓(xùn)方法及演練:
1,學(xué)員活動:績效評估座談會;
2,學(xué)員討論:員工離職的主要原因;
3,學(xué)員活動:如何留住人才?
4,學(xué)員活動:人才梯隊建設(shè)論壇;
5,學(xué)員活動:激勵的作用和方法;觀看錄像并分享感受;
6,學(xué)員活動:成功激勵故事分享;
7,課程回顧總結(jié),學(xué)習(xí)日志。
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