培訓講師：姚俊杰，HBDI全腦領導力專家（點擊查看姚俊杰老師詳細介紹）
目標學員：各層級領導者
培訓時間：1天
培訓形式：講授、練習、討論分享、角色扮演等
學習目標：
• 了解領導工作的有效性及對領導者的要求
• 區分員工基于工作能力和意愿的四個發展階段及不同需求
• 學習基于支持和指導行為的四種領導風格及其領導方法
• 將不同形態的領導風格用于不同的員工發展階段
• 與員工建立伙伴式合作關系
• 學習通過一對一對話發展員工的能力與意愿
培訓大綱：
第一部分：員工四個發展階段的特征與發展需求
1、領導的有效性及未來對領導者的要求
2、什么情景領導？
3、員工的工作能力與意愿的發展路徑
4、基于能力與意愿的員工四個發展階段
5、四個發展階段的特征與診斷
6、四個發展階段的不同需求
第二部分：四種不同的領導形態及對應的領導行為
1、基于支持和指導行為的四種領導形態
2、四種領導形態之間的區別
3、不同領導形態的適用領導方法
a) S1-指導與示范性應用步驟
b) S2-輔導/教練法
c) S3支持性應用步驟
d) S4授權的方法與步驟
4、四種領導形態的發展路線圖
第三部分：領導形態與員工發展階段匹配
1、情境領導-II模型——領導心態與員工發展階段匹配
2、督導適當、督導不足與督導過度
3、發展員工能力與意愿的六個步驟
4、情景領導的發展循環與退化循環
第四部分：與員工建立伙伴關系
1、與員工建立伙伴關系的五個步驟
2、用情境領導驅動員工績效管理
3、一對一情景會談的步驟及訓練
4、個人行動計劃
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