授課提綱：
一：精細化管理之基礎與內(nèi)涵：
“管理”的注解：
解析：國內(nèi)外專家、企業(yè)家對管理的獨到詮釋：
目前中國企業(yè)管理的兩種典型手段：
精細化管理實施的重要性和必要性：
案例：兩大歷史事件帶給我們的深思？
分享某大型企業(yè)集團實施的精細化管理模式—OEC？
OEC核心？本質(zhì)？思想理論基礎？。。。。。。
現(xiàn)代企業(yè)精細化管理與傳統(tǒng)意義上精細化管理的四大不同：
練習：企業(yè)不同層級管理者的工作精細化重心排比模型：
精細化管理體系的內(nèi)容：
A：明晰的戰(zhàn)略：
B：清晰的流程
C：明確的目標
D：可行的計劃
E：持續(xù)的行動
F：到位的激勵
二：精細化管理之四大基本要素：
A：目標的分解與支撐
目標的SMART原則：
目標清單的建立：
團隊管理者的六大目標：
互動練習：如何設定目標？如何進行目標的分解？
B：計劃的分類
計劃之九要素：
計劃的變動與調(diào)整：
互動練習：如何按照5W3H1S制訂計劃？
精細化的典型表現(xiàn)形式：日清
日清清什么：
PDCA閉環(huán)：
C：行動力與執(zhí)行力
責任是前提：
結(jié)果是導向：
作風是表現(xiàn)：
能力是保障：
方法創(chuàng)效果：
案例：某大型企業(yè)的案例分享？
D：激勵的內(nèi)涵
激勵的分類：
案例：某大型企業(yè)的晉升激勵和精神激勵？
漁夫、蛇與青蛙之案例啟示？
三：精細化管理之管理主旨：
團隊精細化管理實施的一個標準：
二個影響力： 三力建設： 四個特征：
五項職能： 五個要素：
案例：借鑒先進企業(yè)作母本，對5大職能和5大要素的詳盡詮釋和案例分享？
八大管理意識：
八大行為方式：
四：精細化管理之土壤培植：
文化與氛圍、土壤：
文化概念：
文化決定模式：
文化觀念導向，管理理念形成：
“大、小”“上、下”辨證法：
精細化管理需要土壤：
精細化管理執(zhí)行要訣：
案例：如何建設精細化的團隊文化？
五：精細化管理之專項實施：
精細化管理與TQM,QC(IQC、IPQC、FQC、OQC)：
精細化管理與LP，JIT：
精細化管理與PMC，ERP：
精細化管理與ISO，6S：
精細化管理與TPM，SCM：
精細化管理在其他專項領域的實務應用：
解析：結(jié)合現(xiàn)代國際企業(yè)的先進做法以案例互動的形式展開。
六：互動研討
培訓講師：王致遠老師
歷任海爾集團中高層管理職位十余年，某大型企業(yè)總經(jīng)理三年，海爾高級研學專家，高級講師、咨詢師,上海財大EMBA班客座教授，中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘教授，兼任廣州、重慶、上海、北京、濟南、青島多家管理咨詢公司的首席培訓師、高級培訓師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
王老師專業(yè)理論超前，與國際接軌；案例典型，指導性強；現(xiàn)場授課與互動結(jié)合，突出解決實際問題的務實性；學院派與實戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。 |
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