培訓(xùn)安排：2024年2月29日-3月01日上海、6月19-20日上海、10月18-19日上海
課程費(fèi)用：2980元，含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金（增值稅專用發(fā)票）。
課程對(duì)象：凡有上級(jí)或者下屬的員工均適用。
課程方式：提問(wèn)法、小組討論法、案例研討、場(chǎng)景演練
課程背景：
“報(bào)聯(lián)商”即“匯報(bào)，聯(lián)絡(luò)，商談”的簡(jiǎn)稱，誕生于日本，它是一種有效的職場(chǎng)溝通工具，風(fēng)靡于日本，近年來(lái)，“報(bào)聯(lián)商”的溝通法則在中國(guó)被廣泛應(yīng)用與推廣，企業(yè)及員工無(wú)不獲益匪淺。
在職場(chǎng)中，經(jīng)常遇到以下場(chǎng)景：
上級(jí)的困惑：交代給部下的任務(wù)順利完成了嗎？
部下的困惑：我應(yīng)該何時(shí)去匯報(bào)？
同事的困惑：這件事怎么推動(dòng)不下去了？
客戶的困惑：這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行到什么程度了？
“報(bào)聯(lián)商”有其嚴(yán)密的邏輯及實(shí)施方法，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部使工作在主動(dòng)、開(kāi)放的高品質(zhì)溝通過(guò)程中順利推進(jìn)，對(duì)外贏得客戶好評(píng)，提升公司形象。
課程收益：
1.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)內(nèi)部上下級(jí)“報(bào)聯(lián)商”核心精神及溝通技巧，使工作順暢進(jìn)行。
2.提高溝通品質(zhì)，使信息客觀、準(zhǔn)確、無(wú)誤地傳達(dá)，避免失誤、遺漏、犯錯(cuò)，提高工作效率。
3.找到化解工作中煩惱與困惑之道，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4.增強(qiáng)客戶信賴感，提升公司形象，個(gè)人職業(yè)發(fā)展脫穎而出。
課程大綱：
一、“報(bào)聯(lián)商”的重要性
1. 為什么“報(bào)聯(lián)商”在日本如此重要？
“報(bào)聯(lián)商”同5S，JIT等管理法一樣，是一門職場(chǎng)必修課
2. “報(bào)聯(lián)商”對(duì)我產(chǎn)生的影響及意義
二、什么是“報(bào)聯(lián)商”
（一）溝通不暢的原因分析
1. 案例討論：《公司招待會(huì)》
討論上級(jí)下達(dá)命令后，部下為何執(zhí)行失敗？
2. 溝通不暢的背景原因分析
生長(zhǎng)環(huán)境，家庭背景，先入觀...建構(gòu)主義《魚(yú)牛圖》
（二）“報(bào)聯(lián)商”的核心精神
1. “報(bào)聯(lián)商”定義解釋
2. 核心精神“三要一不要”及“縱橫十字法”
三、“報(bào)聯(lián)商”實(shí)戰(zhàn)技巧
（一）“報(bào)”的三個(gè)重點(diǎn) - What When How
1. 如何上級(jí)接受指令出色完成工作- What
接受指令三步驟3F法 - 事實(shí)，意圖，反饋
如何記錄指令要點(diǎn) - 6W3H工作法
練習(xí)：如何正確接受上級(jí)指令
2.匯報(bào)工作的節(jié)點(diǎn) - When
PDCA工作法定義
PDCA實(shí)操案例呈現(xiàn)
頭腦風(fēng)暴：《你的工作項(xiàng)目與PDCA》
匯報(bào)的TPO
常用匯報(bào)工具分析
3. 如何匯報(bào) - How
匯報(bào)工作的常見(jiàn)問(wèn)題及案例演示
匯報(bào)兩項(xiàng)重點(diǎn)：結(jié)論先行RRA法、邏輯順序
如何匯報(bào)做錯(cuò)的事情：ARM法
練習(xí)：重新改寫郵件《錄用批準(zhǔn)建議》
（二）如何成為聯(lián)絡(luò)高手
1. “聯(lián)”的種類 - 對(duì)內(nèi)、對(duì)外
2. 對(duì)內(nèi)聯(lián)絡(luò)要點(diǎn)
CTN - Correct，Timely，No-missing
點(diǎn)線面思考法
3. 對(duì)外聯(lián)絡(luò)三要點(diǎn)
ORR - Objective，Reliable，Responsible
4. 案例研討：如何分享信息
5. 練習(xí)：對(duì)內(nèi)及對(duì)外分享信息
（三）如何借力打力，解決工作難題 - “商”的技巧
1. “商”的種類
基礎(chǔ)商談，高級(jí)商談
2. 案例研討：《找誰(shuí)商量》
3. 基礎(chǔ)商談的兩大核心能力 - 提問(wèn)與傾聽(tīng)
區(qū)分情緒與事實(shí)
提問(wèn)的3T法則
明確問(wèn)題5步驟
意見(jiàn)不同時(shí)溝通法則
4. 高級(jí)商談TPO
正式、非正式
5. 商談的禁忌
6. 練習(xí)：《如何正確接受上級(jí)給的建議做出行動(dòng)計(jì)劃》
培訓(xùn)講師：韓廣濟(jì)老師
涉外（日資）企業(yè)咨詢顧問(wèn)
14年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
16年跨文化（中日/中英）商務(wù)交流實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
5年海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，3年外企工作經(jīng)驗(yàn)，14年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
曾就職于日本保險(xiǎn)公司 - 東京海上日動(dòng)保險(xiǎn)有限公司，擔(dān)任市場(chǎng)銷售工作，直接服務(wù)大客戶各類保險(xiǎn)服務(wù)。2009年至今任進(jìn)出口貿(mào)易公司總經(jīng)理。2017年被英國(guó)Kiddylicous Foods 及日資味之源（煙臺(tái)）食品有限責(zé)任公司聘為特邀商務(wù)翻譯及高級(jí)顧問(wèn)，2019年被上海維鑒知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司聘為涉外商務(wù)顧問(wèn)。16年工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日本，英國(guó)跨文化商務(wù)溝通與服務(wù)及企業(yè)管理有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
日本城西國(guó)際大學(xué) 學(xué)士
英國(guó)Regent Language School 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)
授課理念：
定制課程 —— 針對(duì)痛點(diǎn)，將企業(yè)實(shí)際案例及素材融合在課程設(shè)計(jì)中
理事合一 —— 知識(shí)點(diǎn)配合實(shí)際案例分析使學(xué)員理解深刻
持續(xù)服務(wù) —— 課前、課中、課后全程參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)施、回訪
擅長(zhǎng)領(lǐng)域及核心課程：
1. 《教你職場(chǎng)溝通金律 - “報(bào)聯(lián)商”實(shí)戰(zhàn)技巧》
2. 《基層管理人員承上啟下的高效溝通實(shí)戰(zhàn)方法》
3. 《商務(wù)人員項(xiàng)目溝通技巧》
4. 《“一帶一路”背景下跨文化商務(wù) - 中日貿(mào)易合作溝通，談判實(shí)戰(zhàn)》
5. 《日企特色商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)》
6. 《國(guó)際直通之商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)》
【報(bào)名咨詢】
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