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批判性思維-高效人士的邏輯思考武器

(本課程滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打13718601312咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。

培訓(xùn)安排:2024年7月18-19日 廣州
培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn))
培訓(xùn)對(duì)象:本課程是邏輯思辨的哲學(xué)課程,適合所有人,思辨難度及訓(xùn)練深度,可根據(jù)高層領(lǐng)導(dǎo)中層管理做量身定制。

課程背景:
如何才能厘清哲學(xué)思維的自洽規(guī)律,邏輯保真的思辨分析問題?
如何才能利用人的感覺式思維,出其不意的設(shè)計(jì)出反直覺的創(chuàng)新?
如何才能用思辨邏輯,3分鐘就發(fā)現(xiàn)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的bug謬誤?
如何才能擁有《奇葩說》黃執(zhí)中、馬薇薇、傅首爾的辯手思維?
如何才能因?yàn)檫壿嬏珖?yán)密,辯論/溝通/思考/寫作總是勝人一籌?
如何才能不被帶節(jié)奏的人云亦云,分析出獨(dú)立見解的市場(chǎng)PPT
如何才能用好思辨哲學(xué)做推理,做決策,并復(fù)制給自己的孩子?
但凡:企業(yè)/組織/個(gè)人有以上困惑、以上需求,那么:本課程特合適!
批判性思維就是理性邏輯的獨(dú)立思辨,也就是我們常說的“有道理”。但“有道理”從來就并不容易,有些道理似是而非,其實(shí)是“謬誤”,俗稱“抬杠”。
 思辨本身是有邏輯形式的,是有推理范式的,是需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的。一個(gè)會(huì)思辨的人,邏輯思辨/問題分析/PPT表達(dá)/親子教育/溝通管理/投資決策都可以撥云見日般的清晰透徹。
批判性思維讓我們明白思維,理性思辨,獨(dú)立思考的做個(gè)哲學(xué)人。

課程收益:
1、課前:按需提供個(gè)性化的4大問題調(diào)研,案例定制;
2、課中:嵌入化的模型講解+場(chǎng)景練習(xí)+3級(jí)點(diǎn)評(píng),思辨訓(xùn)練貫穿始終;
3、課后:按需提供針對(duì)化的3大答疑平臺(tái),支撐落地。

授課風(fēng)格:
1、有笑果:幽默風(fēng)趣,7大教學(xué)手法,互動(dòng)有新意,全程高活躍;
2、有效果:個(gè)性定制,10次場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn),訓(xùn)練有復(fù)盤,效果高落地。

課程大綱:
一、識(shí)別問題
1.什么是本質(zhì)?
2.什么是道理?
二、捋清思維
1. 快思考Vs慢思考
2. 事實(shí)or評(píng)價(jià)or 判斷
(1)事實(shí)的可信度原則
(2)事實(shí)的可信度方法(思辨:波普爾的科學(xué)性)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)1:
A落地訓(xùn)練科目:直覺判斷與事實(shí)推斷
B工具/模板/方法:快/慢思考與事實(shí)方法
C參照案例:“反直覺創(chuàng)新”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
三、強(qiáng)化邏輯
1. 邏輯規(guī)律
(1)同一律(2)矛盾律
(3)排中律(4)自洽律(思辨:歸謬與反證)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)2:
A落地訓(xùn)練科目:邏輯自洽
B工具/模板/方法:四大規(guī)律
C參照案例:“5個(gè)部門的早會(huì)”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
2. 思辨哲學(xué)
(1)內(nèi)涵與外延(2)種屬與子集
(3)定義與標(biāo)準(zhǔn)(思辨:定義之難)
(4)充分與必要(5)公設(shè)與定理
(6)0-1與概率(思辨:愛因斯坦的困惑)
(7)主張與舉證(8)相關(guān)與因果
(9)證實(shí)與證偽(思辨:證有or證無)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)3:
A落地訓(xùn)練科目:思辨哲學(xué)規(guī)律
B工具/模板/方法:思辨概念
C參照案例:“大數(shù)據(jù)的云算法”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
3. 邏輯推理
(1)演繹推理(2)歸納推理
(3)類比推理(思辨:支付寶Vs微信)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)4:
A落地訓(xùn)練科目:邏輯保真推理1
B工具/模板/方法:三大推理
C參照案例:“管理者都是福爾摩斯”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
四、戳穿謬誤
1. 混淆型謬誤
(1)滑坡謬誤(2)模棱兩可
(3)中間立場(chǎng)(4)種屬不當(dāng)
(5)舉證倒置(思辨:道可道,非常道)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)5:
A落地訓(xùn)練科目:混淆謬誤思辨
B工具/模板/方法:混淆謬誤的5種表現(xiàn)
C參照案例:“HR”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
(第1天課程問答與復(fù)盤落地)
2. 歸納型謬誤
(1)簡(jiǎn)單歸因(2)假性因果
(3)不當(dāng)類比(4)輕率概括
(5)后此謬誤(思辨:幸存者偏差)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)6:
A落地訓(xùn)練科目:歸納謬誤思辨
B工具/模板/方法:歸納謬誤的5種表現(xiàn)
C參照案例:“5why質(zhì)量分析”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
3. 預(yù)設(shè)型謬誤
(1)虛假兩難(2)誅心為上
(3)丐詞魔術(shù)(4)循環(huán)論證
(5)同義反復(fù)(思辨:進(jìn)化論的bug)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)7:
A落地訓(xùn)練科目:預(yù)設(shè)謬誤思辨
B工具/模板/方法:預(yù)設(shè)謬誤的5種表現(xiàn)
C參照案例:“部門經(jīng)理的績(jī)效”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
4. 訴諸型謬誤
(1)訴諸道德(2)訴道權(quán)威
(3)訴諸沉默(4)訴諸極端
(5)訴諸純潔(思辨:泡利不相容)
(6)訴諸虛偽(7)訴諸憐憫
(8)訴諸大眾(9)訴諸未知
(10)訴諸價(jià)值(思辨:子非魚,汝非吾)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)8:
A落地訓(xùn)練科目:訴諸謬誤思辨
B工具/模板/方法:訴諸謬誤的9種表現(xiàn)
C參照案例:“面試or讀心術(shù)”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
五、拓展應(yīng)用
1. 批判性思維與心理控制
(1)充分條件心理Vs必要條件心理
(2)情緒控制or情緒安放(思辨:壹心理)
2. 批判性思維與邏輯寫作
(1)寫作邏輯的自洽保真
(2)寫作邏輯的萬能公式(思辨:代入演繹)
3. 批判性思維與問題分析
(1)帕累托最優(yōu)Vs納什均衡
(2)貝葉斯公式(思辨:全概率邏輯)
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)9:
A落地訓(xùn)練科目:邏輯寫作
B工具/模板/方法:寫作邏輯萬能公式
C參照案例:“新產(chǎn)品的路演PPT”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
【動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口 落地思辨實(shí)戰(zhàn)10:
A落地訓(xùn)練科目:課程總集成應(yīng)用
B工具/模板/方法:邏輯工具+謬誤方法
C參照案例:“投資預(yù)算部的痛苦”主案例 + 客戶側(cè)重問題
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)】
(2天課程問答與復(fù)盤落地)+課程彩蛋

培訓(xùn)講師:李偉希老師
·華南理工大學(xué)MBA
·微信視頻號(hào)教育博主
·《批判性思維》深研自媒體
·《秒懂邏輯》《思維的答案》作者
·thinkπ思維π魔方© 全版權(quán)所有人

【出版著作
2014年:《思維的答案》
2016年:《秒懂邏輯》

【從業(yè)經(jīng)歷】
1997-2009:企業(yè)歷練12年,
2010-2023:思維培訓(xùn)13年。

【工作背景】
知名企業(yè):深圳創(chuàng)維《創(chuàng)維多媒體》主編
1997.9進(jìn)入深圳創(chuàng)維,前期負(fù)責(zé)內(nèi)刊文字撰稿,中期負(fù)責(zé)內(nèi)刊創(chuàng)意審稿,后期負(fù)責(zé)內(nèi)刊主編策劃與創(chuàng)維互聯(lián)網(wǎng)媒體頻道(新浪、和訊、搜狐)的CIS品牌策劃。期間本人獲深圳內(nèi)刊策劃獎(jiǎng)2次;連續(xù)4年評(píng)為創(chuàng)維金牌內(nèi)訓(xùn)師,票選為和訊商學(xué)院核心講師;主編策劃的《創(chuàng)維多媒體》(現(xiàn)《創(chuàng)維視窗》)入列深圳企業(yè)內(nèi)刊TOP 3;個(gè)人也多次參加深圳、廣東的各級(jí)辯論大賽并獲獎(jiǎng)。

世界500強(qiáng):當(dāng)納利RRD(中國)企劃中心總監(jiān)
2003.2進(jìn)入世界500強(qiáng)當(dāng)納利RRD(中國),當(dāng)納利RRD作為全世界超一流的包裝印刷品服務(wù)商,本人擔(dān)任企劃中心總監(jiān),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為客戶提供品牌策劃和設(shè)計(jì)創(chuàng)意,主導(dǎo)參與過:微軟(Windows ME)、國窖1573(你能品到的歷史:國窖1573)、麥當(dāng)勞(I'm lovin' it)、白沙(鶴舞白沙,我心飛翔)、人頭馬XO(人頭馬一開,好事自然來)、SK-Ⅱ(愛不釋手)、黃山(一品黃山,天高云淡)、Paris歐萊雅(你值得擁有)……的品牌策劃和設(shè)計(jì)創(chuàng)意,獲4A中國區(qū)策劃大獎(jiǎng)3次。作為亞太區(qū)路演大使,為各種客戶宣講路演過100場(chǎng)以上的包裝創(chuàng)意和品牌策劃。

【受訓(xùn)背景】
本人深研哲學(xué),喜歡思辨,年均看書超過50本,累計(jì)看書超過1000本。
同時(shí):不止MBA教育,尤其在世界500強(qiáng) 當(dāng)納利RRD(中國)工作期間,赴香港、新加坡、日本、德國受訓(xùn)過辯論博弈、麥肯錫邏輯、思維導(dǎo)圖、OKR工作法、6頂思考帽、7個(gè)習(xí)慣、皮亞杰教育心理學(xué)、第一性原理、精益6σ、8D流程、阿米巴經(jīng)營(yíng)、SGS全標(biāo)準(zhǔn)、iF紅點(diǎn)創(chuàng)意、UI交互、TRIZ、靳埭強(qiáng)美學(xué)、敏捷設(shè)計(jì)、4A創(chuàng)新...著名企業(yè)管理課程,自我萃取,并教學(xué)相長(zhǎng)。

【專業(yè)影響】
 不止出版《思維的答案》、《秒懂邏輯》2本紙質(zhì)書,經(jīng)多年筆耕經(jīng)營(yíng),截止2023年,互聯(lián)網(wǎng)影響力如下:
1.新浪微博簽約自媒體
2.微信視頻號(hào)教育博主

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3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
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工業(yè)工程
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