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培訓安排：2025年4月19日上海
培訓費用：2380元/人（含培訓費、資料費、會務服務費）
課程目標：
    ·掌握團隊不好建立的原因；
    ·掌握高績效團隊的內涵；
    ·掌握團隊互動的方法與技巧；
授課方式：講授 + 情境模擬 + 游戲互動 + 道具演練
課程大綱：
一、管理與領導的辯證關系
    管理的內涵
    管理的職能變化
    管理與領導的異同
    領導與領導力的辯證
二、團隊的內涵
1-團隊認知
——通過研討，認識團隊的本質
    現狀如何
    團隊建設的瓶頸在哪里
     “歡樂英雄”-情境再現
    大雁飛翔的啟示
    團隊的基本 要素
    喬哈瑞視窗
2-反思問題
——通過研討，認識團隊的錯誤認知
    團隊利益高于一切
    團隊內部需要競爭
    團隊內部皆兄弟or姐妹
    犧牲“小我”才能換取“大我”
三、 團隊中的上下互動
1-人性：隱藏在成員背后的動因
——通過互動，找到人的共性
    一個人最關心的人是誰？
    員工想要什么？
    植物成長原理
    人性中的“以牙還牙”
2-哲學：隱藏在團隊領導力背后的規律
——通過案例研討，找到團隊管理的密碼
    用人窘境
    管理兩大難題
    合作長久的3個1/3
    情感賬戶
    用人哲學
3-激勵：團隊成員的凝聚方法
——通過案例分析，互動，得出激勵的方法與技巧
    激勵修煉
    人生追求“六字”
    激勵的范圍
    激勵的藝術
    ·先激后勵，激勵互動；
    ·先我后他，相互激勵；
    ·先心后智，心智激勵；
    ·先物質后精神，綜合激勵
    ·先保健后魅力，雙因素激勵
    ·先激勵，后凝聚。
    激勵下屬的9個“軟”手段
4-方法：團隊管理的技巧
——目標設置的四種方法與優缺點分析
——PDCA的最新解讀，找到上線互動的鑰匙
    不重視培養部屬的原因
    領導的誤區
    ·未能啟發下屬
    ·只重結果忽視過程
    ·在組織內部形成對立
    ·未能設定標準
    ·縱容能力不足的人
    ·眼中只有超級巨星
    了解自己的員工
    看下屬是否盡職的六把尺子
    授權過程的五個步驟
    授權中的三放三不放
5-文化：團隊精神與價值觀形成
——國學案例研討：文化是水
    儒家的領導思想
    老子的主要思想
    孫子兵法的戰略哲學
    員工心態與企業的關系
    如何測量企業文化
    文化到底是什么

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