培訓(xùn)講師：邱昭良老師（>>點擊查看邱昭良老師詳細介紹）
培訓(xùn)時間：2-3天；6小時/天
培訓(xùn)概述：
U型理論是關(guān)于人類、團隊、組織等社會主體學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與變革的深層次過程與源泉的理論，由麻省理工大學(xué)（MIT）Otto Scharmer教授歷時10年的研究于2004年提出。
近年來，U型理論在聯(lián)合國契約組織、聯(lián)合利華、中組部等機構(gòu)得到了廣泛應(yīng)用，對于引領(lǐng)未來深入的變革起到了積極作用，也掀起了“U型理論”學(xué)習(xí)熱潮。
與其他組織學(xué)習(xí)方法不同，U型理論從“領(lǐng)導(dǎo)力的盲點”出發(fā)，觸及領(lǐng)導(dǎo)力和組織最深層次的本源，強調(diào)從正在涌現(xiàn)的未來學(xué)習(xí)，也于中國古代智慧一脈相通。
本課程引導(dǎo)者邱昭良博士是將U型理論引入中國的人，從2005年開始研究U型理論，并作為《U型理論》的第一譯者，對U型理論有著深入的研究與認識。近年來，邱博士曾輔導(dǎo)過許多知名企業(yè)實踐與應(yīng)用U型理論，有第一手的感受。
課程形式：講授、引導(dǎo)、團隊討論、部分方法與工具練習(xí)
課程大綱：
第1部分 初識U型理論
什么是U型理論
U型理論的緣起與價值
U型過程概覽
第2部分 深入解析U型理論
知止：停止下載模式
深潛：轉(zhuǎn)向、觀察、感知、放下
自然流現(xiàn)
創(chuàng)造：接納、結(jié)晶、原型、執(zhí)行
Demo & 練習(xí)
第3部分 U型理論的應(yīng)用
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
團隊發(fā)展
組織變革
大規(guī)模社會系統(tǒng)變革
第4部分 未來展望
U型理論的應(yīng)用層次
U型理論應(yīng)用要點
U型理論的工具與方法概覽
案例/團隊練習(xí)
第5部分 集體反思
集體分享U型之旅心得
問答與行動計劃
關(guān)閉
課程大綱3天版（7小時/天）：
第1部分 warm-up & Check-in
第2部分 初識U型理論
什么是U型理論
U型理論的緣起與價值
U型過程概覽
第3部分 啟動：停止下載模式
何謂下載模式？
方法：如何覺察自己處于下載模式？
如何停止下載模式？
游戲：體驗&認識心智模式
第4部分 深潛（上）：暫懸
體驗“評判之聲”
以反思擱置“評判之聲”
工具：左手欄&推論的階梯
第5部分 深潛（下）：轉(zhuǎn)向
深層次感知：聆聽與注意力的四個層次
Demo&教練練習(xí)
團隊對話的生成及練習(xí)
第6部分 自然流現(xiàn)：Presencing
放下（Letting-go）：穿過針眼
自然流現(xiàn)的兩個特征
接納（Letting-come）：變革的裂隙
團隊練習(xí)
第7部分 結(jié)晶：意圖與愿景澄現(xiàn)
認識愿景的力量
如何厘清愿景？
練習(xí)：Dialogue Walk
團隊愿景引導(dǎo)Demo&演練
第8部分 原型：快速失敗
IDEO的創(chuàng)新秘密
原型的要素&check-list
練習(xí)：成立原型小組
第9部分 U型理論的應(yīng)用
U型理論的應(yīng)用層次
U型理論應(yīng)用要點
U型理論的工具與方法概覽
團隊教練練習(xí)：案例診斷
第10部分 集體反思
集體分享U型之旅心得
問答與行動計劃
關(guān)閉
講師簡介：邱昭良
管理學(xué)博士，高級經(jīng)濟師，學(xué)習(xí)型組織研修中心創(chuàng)始人、中國學(xué)習(xí)型組織促進聯(lián)盟主席、首席專家，國際組織學(xué)習(xí)協(xié)會會員、美國項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家（PMP），中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘教授，現(xiàn)任北京學(xué)而管理咨詢有限公司首席顧問。
師從全國人大常務(wù)委員會副委員長成思危教授、南開大學(xué)商學(xué)院院長李維安教授，是我國最早開始研究和實踐學(xué)習(xí)型組織與知識管理的專業(yè)人士之一；碩士和博士研究方向均為組織學(xué)習(xí)，博士論文得到管理學(xué)大師彼得•圣吉的指導(dǎo)，具有深厚的理論功底和專業(yè)造詣。
曾任聯(lián)想控股董事長業(yè)務(wù)助理、萬達學(xué)院副院長、東方道邇集團首席運營官（COO）、時代光華副總裁及北京學(xué)而管理咨詢有限公司總裁，為中石化、中國航天、中移動、中國銀行、北京市工商局、北京團市委、空軍某廠等數(shù)百家客戶提供學(xué)習(xí)型組織、知識管理、組織能力提升、流程優(yōu)化等方面的咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
著有《復(fù)盤+：把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》《學(xué)習(xí)型組織新實踐》《學(xué)習(xí)型組織新思維》《企業(yè)信息化的真諦》《系統(tǒng)思考實踐篇》《玩轉(zhuǎn)微課》，譯著包括《U型理論》《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織五要素》《學(xué)習(xí)型組織行動綱領(lǐng)》《系統(tǒng)思考》《系統(tǒng)之美》《情景規(guī)劃》《欣賞式探詢》《系統(tǒng)之美》《新社會化學(xué)習(xí)》等，并在國內(nèi)多家知名專業(yè)報刊雜志上發(fā)表相關(guān)論文100余篇。
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