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領越領導力研修班

(本課程滾動開課,如遇開課時間或者地點不合適,請撥打13718601312咨詢最新時間、地點等培訓安排!)

培訓安排:2024年9月21日-22日 杭州
培訓費用:8980元/人(含培訓費、資料費、會務服務費)
培訓對象:總裁、老板、總經理、中高層管理者

企業痛點:
1. 不確定時代,如何從市場驅動走向創新驅動和領導力驅動?
2. 領導者進入混沌思維,如何駕馭不確定性和無序?
3. 如何將卓越領導者行為應用到實際工作中,以應對具體挑戰帶領團隊走向卓越?

課程工具包:
1. LPI自我測評表
2. 個人價值卡
3. 領導力最佳實踐案例
4. 領導行為測試練習
5. 訓后行動計劃

課程亮點:
1. 建立領導者信譽,提升前瞻能力
2. 提升領導者如何激勵他人,構建人才體系,賦能組織領導力
3. 萃取十余年對領導力的專業研修和深度思考,立意高遠、道術結合、成果轉化、學用并行

培訓大綱:
一、介紹領導的歷程
1. 對庫澤斯和波斯納簡要介紹
2. 本次培訓的目標
3. 討論:管理和領導的區別
4. 學習領導力的5大原則
5. 蓋洛普:學習領導力的3大途徑
6. 學習領導力的途徑之一: 經驗是最好的老師
7. 分享:個人成功時刻和領導力故事 
8. 從個人成功的經驗中得到的啟示

二、領導的五項行動
1. 庫澤斯和波斯納的領導力模型-五項實踐活動
2. 領導力的定義
3. 庫澤斯和波斯納的調研結果

三、優秀的領導善于傾聽和采納別人的意見
1. LPI的反饋
2. 目標+反饋=高效領導
3. 個人思考時間

四、領導者的卓越行動之以身作則
1. 以身作則的兩項原則
1) 明確自己的價值觀,找到自己的聲音
2) 使行動與共同的價值觀保持一致,為他人樹立榜樣
2. 為什么要以身作則
1) 領導者自評:針對“以身作則”的五項行為標準進行自評和分享
2) 測評:受人尊敬的領導特點
3) “受人尊敬的領導特點”在全球和國內范圍的統計結果
4) 受人尊敬的領導的四大特點
5) 領導力第一法則
3. 以身作則是什么
1) 看錄像談收獲:《沙克爾頓》
2) 什么是以身作則
3) 在本企業,以身作則意味著什么
4. 以身作則怎么做
1) 心聲的三大體現形式
2) 練習:找到自己的價值觀和理念
3) 練習:心聲與信念留言
4) 以身作則的三步驟
5) 為什么要共享價值觀
6) 踐行以身作則,樹立榜樣的六大工具
7) 討論:價值觀的實施如何在企業內部落地

五、領導者的卓越行動之共啟愿景
1. 共啟愿景的兩項原則
1) 介紹-霧的故事
2) 共啟愿景的兩項原則
2. 愿景的意義
1) 領導者自評:針對“共啟愿景”的五項行為標準進行自評和分享
2) 學員共啟愿景案例分享
3. 愿景是什么
1) 視頻觀摩:馬云演說
2) 好愿景的五個要素
4. 如何共啟愿景
1) 回顧過去:找到影響你人生的十件大事
2) 發現主題:找到你人生的主線
3) 設想未來:找到你心目中的畫面(視覺卡練習)
4) 共啟愿景:畫出分/子公司或部門的夢想

六、領導者的卓越行動之挑戰現狀
1. 挑戰現狀的兩項原則
1) 通過捕捉創意和從外部獲取創新方法,來獵尋改進的機會
2) 進行嘗試和冒險,不斷取得小小的成功,從實踐中學習
2. 挑戰現狀的價值
1) 領導者自評:針對“挑戰現狀”的五項行為標準進行自評和分享
2) 游戲中感受挑戰現狀
3) 賦予挑戰重要意義
4) 挑戰現狀的案例分享
3. 挑戰現狀四步法
1) 勇氣時刻:羅莎·帕克斯的故事
2) 勇氣時刻的方法:CVC x I
3) 借鑒的案例
4) 讓機會從外部涌入的方法
5) 控制風險的方法:不斷取得小小的成功
6) 錄像示例
7) 取得小小成功的途徑和方法
8) 三人小組練習:找到工作中的機會和方法
9) 如何在挑戰中保持彈性

七、領導者的卓越行動之使眾人行
1. 使眾人行的兩項原則
1) 通過建立信任和增進關系來促進合作
2) 通過增強自主意識和發展能力來增強他人的實力
2. 使眾人行的意義
1) 領導者自評:針對“挑戰現狀”的五項行為標準進行自評和分享
2) 學員分享:“有能力時刻”和“無能力時刻”
3) 游戲活動:感受如何“使眾人行”
4) 團隊協作的五項障礙
3. 如何增強別人的能力
1) 小組討論:如何增強別人的能力
2) 總結:培養下屬的方法
3) 案例分享:培養新生代員工的方法
4) 工具:按照邏輯層次圖的原則來培養下屬
5) 規劃:為下屬做能力規劃

八、領導者的卓越行動之激勵人心
1. 激勵人心的兩項原則
1) 通過表彰個人的卓越表現來認可他人的貢獻
2) 通過創造一種集體主義精神來慶祝價值的實現和勝利
2. 為什么要激勵人心
1) 領導者自評:針對“激勵人心”的五項行為標準進行自評和分享
2) 學員激動人心案例分享
3) 關于激勵人心的各種看法和觀點
3. 如何激勵人心
1) 正負激勵的合理比例
2) 正面激勵的3A原則
3) 發展性激勵的AID流程
4) 激勵人心的5原則
5) 激勵人心的工具應用
6) 激勵人心的行動:制定本公司或團隊的激勵員工的方法大全
7) 活動:愿景演說

培訓講師:楊波 
1. 中國人民大學企業管理學碩士
2. 中國科學院心理研究所心理學碩士

授課經驗:中國人民大學總裁班、北京大學總裁班、清華大學總裁班、中歐商學院、浙江大學總裁班、北京大學匯豐商學院EMBA總裁班、清華大學繼續教育學院、上海交通大學EMBA班、武漢大學EMBA研修班、廈門大學總裁班、一汽集團、上汽集團、北汽集團、江淮汽車、寶馬集團、通用汽車、北車集團、濰柴動力、奇瑞汽車、美國通用電氣公司(GE)、松下電器、佳能電子等。

學員評價:
1. 神華集團 陳同學:楊老師授課貼近實際,案例實戰豐富,風格幽默大氣,讓學員在輕松愉快的氣氛中有所感悟和收獲,使企業員工在平時的工作中形成了好的習慣,感謝楊老師!
2. 寶馬集團 劉經理:楊老師的領導力培訓提供了一個系統的團隊領導方案,非常實用、非常落地。讓我們認識到團隊的長短板,以及如何調整。我們每個人要做的就是從自身做起,自我改變。我們每個人只要改變一點點,這就是收獲。
3. 松下電器 李經理:楊老師的中層經理培訓課程深入淺出,案例實戰,感染力強,讓學員能夠感同身受,產生觸動與共鳴,讓我們學到非常實用的方法。
4. 中國移動 蔣主管:楊老師啟發式的領導力研討培訓方式,讓我們帶著問題思考,在體驗中感動并感悟,我們在非常愉悅的氣氛中,學習了兩天,收獲很大,非常喜歡,感謝楊老師。

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2、開課前兩周,我們將為您發送《培訓確認函》,將培訓地點交通路線及酒店預訂、培訓報到指引等事項告知與您。
3、本課程也可以安排培訓講師到貴公司進行企業內訓,歡迎來電咨詢及預訂講師排期。
4、聯系咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
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