| ·跨部門溝通協作 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】企業中層管理干部 【培訓目標】通過《跨部門溝通》的學習，幫助管理者干部解決在跨部門溝通中困惑和問題！清晰角色、樹立大局觀念、增強管理者自身的責任心和使命感、建立良好的溝通協調機制、跨部門溝通時控制情緒等，全面提升部門管理者的溝通能力！ 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 管理實踐中，部門溝通不暢導致的互相推諉、消極抱怨、效率低下等現象時有發生。表面看，分工不同導致；其實，從人性和管理的本質分析，往往是角色認知不清、沒有大局觀念、管理者自身缺乏責任心和使命感等因素導致。 那么，如何化解上述矛盾和問題呢？辛雪峰老師的《跨部門溝通》將會從不同角度進行分析，并…… |
| ·高效溝通技巧培訓課程 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 一、 關于溝通 1、溝通效率測試； 2、全面認識溝通； 3、解析工作中溝通的“漏斗原理”； 4、案例解析：溝通品質決定工作的品質。 二、 常見的七個溝通障礙 1、心態影響溝通； 2、以自我為中心； 3、不會控制情緒； 4、溝通場合錯位； 5、缺乏信任基礎； 6、不當肢體語言； 7、基本禮儀缺失。 三、 部屬如何與上司高效溝通？ 1、解析部屬的角色認知與定位； 2、與上司溝通的3S原則 S1事前溝通：知結果，定方向； S2事中溝通：速回報，勿被動； S3事后溝通：明功過，勇擔當。 3、與上司高效溝通的三個基本原則 講重點，不講理由； |
| ·如何培養員工感恩的心？ |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 前言：關于“感恩”的認知。 第一單元：感恩不是口號，需要行動來支撐。 一、 持續有價值的“學習能力”； ——“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 二、 以成果導向的“行動能力”； ——“為者常成，行者常至。” 三、 做好小事情的“工匠精神”； ——“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；。” 四、 有善于總結的“自省精神”； ——“吾日三省吾身。”的智慧。 第二單元：感恩不是一時的感動、發誓，而需要能力作保障。 一、 明晰角色——知己知彼，百戰不殆。 二、 調整心態——積極樂觀的心態是讓工作事半功倍。 三、 責任意識——“企業興亡，人人有責”。 四、 愛崗敬業——崗位平臺就是人生舞臺，沒有彩排機會。<…… |
| ·職場幸福學培訓課程 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元：關于“幸福”的認知。 一、“你幸福嗎”？ 二、互動，在您的心目中，什么是真正的“幸福”？ 三、中國諾貝爾文學獎得住莫言先生和央視記者談幸福是什么？ 四、中國小康指數調查什么是“幸福”？ 五、影響幸福感的十個基本要素。 第二單元：職場幸福需要“兩大能力”和“兩大精神”作支撐。 一、 持續有價值的“學習能力”； ——“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 二、 以成果導向的“行動能力”； ——“為者常成，行者常至。” 三、 做好小事情的“工匠精神”； ——“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；。” 四、 有善于總結的“自省精神”； ——“吾日三省吾身。”的智慧。 第三單元：職場幸福不是等來的，需要擼起袖子加油干！ 一、&n…… |
| ·高效能人士的七個習慣 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓目標】 調查表明：學員系統接受七個習慣的培訓以后，他們的為人處世能力和工作態度都都有顯著變化。 具體表現如下： 工作態度更加積極，不再消極抱怨； 主動對自己的行為承擔責任，而不是抱怨別人或找借口推卸； 明確了自己的工作奮斗方向，更加積極主動、樂觀上進； 學會管理時間，切實做到要事第一的良好習慣； 與他人溝通時，更能理解他人，不在自以為是； 與他人的人際關系得到有效的提升； 與家人的相處更加融洽和諧； 明確團隊的使命感、目標和任務。 學會激發團隊的創…… |
| ·員工自我管理與職業化素養 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元：優秀員工需要做好五項自我管理 一、心態管理——九大正能量心態 1、態度影響命運。 2、我是一切的根源。 3、沒有什么“不可能”。 4、每天進步一點點。 5、決心決定成功。 6、責任成就夢想。 7、絕不散漫拖延。 8、過去不等于未來。 9、行動創造價值。 面對問題，習慣性推卸責任、尋找借口，還是遇到問題先反觀內求、檢討自我？九大理念將在學員心中種下九顆金種子！為將來自動自發工作、主動承擔責任、不找借口而打下堅實思想基礎！ 二、時間管理——“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。” 1、互動:時間管理測試 2、算一算：職業生命還有多少年？ 3、為什么要進行時間管理？ 4、高效管理時間的原則與策略； 5、高效時間管理的五大注意事項； 6、分享：高效時間管理杠桿工具。 三…… |
| ·壓力情緒管理與陽光心態 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一節 關于壓力及壓力的來源 一、客觀理性認知壓力。 二、帶來壓力的九個常見因素 （一）外部因素 1、工作狀況 2、家庭環境 3、社會環境 4、強制剝奪 （二）內在因素 1、目標期望 2、自身能力 3、思想認知 4、道德沖突 5、健康狀況 第二節 樹立九大正能量陽光心態 一、態度左右命運！ 二、我是一切根源！ 三、決心決定成功！ 四、沒有什么“不可能”！ 五、每天進步一點點！ 六、責任成就夢想！ 七、絕不散漫拖延！ 八、絕不輕言放棄！ 九、過去不等于未來！ 第三節 緩解情緒壓力的九大建議 建議（一）清晰自身角色； 知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，…… |
| ·職業素養提升與陽光心態塑造 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 《職業素養提升與陽光心態塑造》課程的五大基礎 一、 持續有價值的“學習能力”； 二、 以成果導向的“行動能力”； 三、 做好小事情的“工匠精神”； 四、 有大局觀念的“合作精神”； 五、 有善于總結的“自省精神”。 第二單元：提升職業素養的五個基礎 一、 職業思想；——角色轉變；做一個真正的職業人士； 二、 職業形象；——恰當的妝容和得體的形象是職業人士的標簽； 三、 職業技能；——勝任工作的基本能力；除了基本的專業能力，目標管理能力、時間管控水平、卓越溝通能力、良好人際關系、團隊合作能力、創新能力、執行能力等都是職業技能的基本體現； 四、 職業習慣；——不同的思維習慣、表達習慣、行為習慣直接影響著工作的品質； 五、&n…… |
| ·成功從優秀員工做起 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 前言：基礎不牢，地動山搖！！ 第一單元 優秀員工的五大基本特點 一、 持續有價值的“學習能力”； 二、 成果為導向的“行動能力”； 三、 有善于總結的“自省能力”； 四、 做好小事情的“工匠精神”； 五、 有大局觀念的“合作精神”； 第二單元 優秀員工應有的三大意識 一、危機意識 1、什么是“危機意識”？ 2、為什么要有危機意識？ 3、案例解析：“馬太效應”，沒有危機將會面臨最大的危機。 “獅子與羚羊”的危機啟示。 4、惜平臺和機會，因為“優勝劣汰”的自然法則永遠會存在！ 5、解讀：缺乏危機意識將會面臨最大的危機！ 6、“變化”才是新常態！適應變化，跟上公司發展步伐！ 二、責任意識 1、什么是責任？ 2、為什么對待工作要有“敬畏”之心…… |
| ·優秀員工的十二堂必修課 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 一、 有持續有價值的“學習能力”； ——學習力代表軟實力；學習力決定競爭力。 二、 以成果為導向的“行動能力”； ——夢想再好，離開行動就是空想！“為者常成、行者常至”！ 三、 有做好小事情的“工匠精神”； ——“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”！ 四、 勿忘大局觀念的“合作精神”； ——個人英雄固然可贊，團隊英雄才能大成！ 五、 要有善于總結的“自省精神”； ——解讀：曾子“吾日三省吾身”，善于自省的大智慧。 六、 在和平盛世勿忘“危…… |
| ·打造正能量高績效執行團隊 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 前言：正能量認知（思想、語言、行為、結果） 第一單元 正能量高績效執行團隊的五大基礎 一、 持續有價值的“學習能力”； 二、 成果為導向的“行動能力”； 三、 做好小事情的“工匠精神”； 四、 有大局觀念的“合作精神”； 五、 有善于總結的“自省精神”。 第二單元 卓越執行團隊應有的三大意識 一、危機意識 （一）什么是“危機意識”？ （二）深化改革的今天，為什么更要有危機意識？ （三）案例解析：“馬太效應”，沒有危機將會面臨更大的危機。 （四）惜平臺和機會，因為“優勝劣汰”的自然法則永遠會存在！ （六）“變化”是新常態！適應變化，苦練內功，跟上發展步伐！ 二、責任意識 （一）什么是責任？ （二）為什么對待工作要有“…… |
| ·時間管理與效率提升 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 全面理性認識時間 一、 感受時間：時間都去哪了？ 二、 時間測試：我的職業生命還有多少天？ 三、 案例解析：時間的四個基本特點。 第二單元 時間管理的前提是目標管理 一、 目標管理是時間管理的前提 1、 案例解析：目標的重要性； 2、 目標的七大威力解析； 3、 什么是一個真正有效的目標？ 4、 高效目標管理的五個基本要點。 二、 提升工作效率，必須挖掘出目標背后的源動力 1、 人生三大終極問題是時間管理的根本； 2、 科學嚴謹的計劃管理是時間管理的基本保障。 第三單元 高效時間管理的基本策略 一、 為什么有人忙碌不堪結果卻不盡如人意？<…… |
| ·“80末-90后”管理培訓班 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 全面客觀理性認識“80末-90后”員工 一、 互動：你心目中的“80末-90后”； 二、 “80末-90后”所處的時代與60后、70后完全不同； 三、 “80末-90后”的五大優勢； 四、 “80末-90后”需要注意的三大問題。 第二單元 管理者角色認知與定位 一、自我認知，做好中層管理者 1、中層管理者在企業架構中的位置 2、中層管理者在組織中的基本使命 二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心 1、中層管理者做好下屬的基本目標 2、作為下屬的中層管理干部需注意五個基本事項。 三、做好同事的伙伴：與同事協作、互助、共贏 1、中層干部與同事相處的目標定位； 2、打破小圈子，避免“只見樹木不見森…… |
| ·班組長管理技能提升訓練 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓目標】 結合中華優秀傳統文化解讀班組建設與管理，從根本上全面系統解決班組管理當中的困惑！課程不僅有理論講解、還有杠桿工具、分組研討、實戰演練等環節，讓班組長真正地聽進耳里，記到心里，轉化為行動，扎扎實實做好班組管理工作。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【培訓對象】班組長 【課程時間】2—3天 【課程大綱】 第一節：班組長的自我角色認知與定位 “知己知彼，百戰不殆； 不知彼，而知己，一勝一負； 不知己，不知彼，每戰必殆”——《孫子兵法》 一、班組長自我認知 班組是企業的細胞，班組長就是班組的細胞核。 二、班組長做好上司的下…… |
| ·優秀管理者自我修煉 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 管理者自我角色認知與定位 一、自我認知，做好管理者 1、管理者在企業架構中的位置； 2、管理者在組織中的基本使命。 二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心 1、管理者做好下屬的基本目標定位； 2、作為下屬的管理干部需注意三個基本事項。 三、做好同事的伙伴：與同事協作、互助、共贏 1、管理干部與同事相處的目標定位； 2、打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”。 四、做好部屬的領導：令部屬信任、支持、感恩 1、管理干部為部屬做好三個基本角色：團隊領袖、部屬教練、標桿榜樣。 2、作為部屬領導的中層管理者應避免的三大誤區 五、案例解析：如何做好正職、副職？應該注意哪些基本事項？ 第二單元 優秀管理者做好自我管理的四項能力 一、持續有價值的“學習能力”； 二、以成果導向…… |
| ·部屬培育與激勵技巧訓練 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 前言：中層干部角色認知與精準定位 一、自我認知，做好中層管理者 1、中層管理者在企業架構中的位置。 2、中層管理者在組織中的基本使命。 二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心 1、中層管理者做好下屬的基本目標。 2、作為下屬的中層管理干部需注意五個基本事項。 三、做好同事的伙伴：與同事協作、互助、共贏 1、中層干部與同事相處的目標定位； 2、打破小圈子，避免“只見樹木不見森林” 四、做好部屬的領導：令部屬信任、支持、感恩 1、管理干部為部屬做好三個基本角色：團隊領袖、部屬教練、標桿榜樣。 2、作為部屬領導的中層管理者應避免的兩大誤區 五、案例解析：如何做好正職、副職？應該注意哪些基本事項？ 第一單元：卓越溝通能力的培養 互動:溝通能力測試 一、 溝通是中層管…… |
| ·后備干部角色認知與管理 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 優秀干部職業化角色認知與定位 一、自我認知，做好中層管理者； 二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心； 三、做好同事的伙伴：與同事協作、互助、共贏； 四、做好部屬的領導：令部屬信任、支持、感恩； 五、案例解析：如何做好正職、副職？應該注意哪些基本事項？ 第二單元 管理者五項職業意識 一、 危機意識——沒有危機意識將會面臨最大的危機！ 二、 學習意識——維持現狀就是退步，因為對手絕不心慈手軟！ 三、 責任意識------沒有責任心的管理者永遠無法帶出有責任的團隊！ 四、 道德意識------職業道德是管理者的基本底線！ 五、 團隊意識——小成就靠個人，大成就靠團隊！ 第三單元：后備干部警惕七大消極思想毒瘤 一、投機取巧，工作應付； 二、三心…… |
| ·MTP--中層干部八項管理技能 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓目標】 1、系統提升中層管理者的基本管理技能。 2、從摸著石頭過河到思路清晰做管理。 3、快速提升中層干部的管理能力和執行能力，增強團隊的凝聚力和戰斗力。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【培訓對象】企業中層管理干部 【課程時間】2天 【課程背景】 如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執行層就比喻成“腰”！中層經理起著承上啟下、上傳下達的關鍵樞紐作用！公司的戰略執行、績效目標達成、文化落地都需要有中層干部的絕對執行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層干部出現問題，如角色認知不清、職…… |
| ·打造自動自發卓越團隊 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元 打造自動自發卓越團隊的五大基礎 一、 持續有價值的“學習能力”； 二、 以成果導向的“行動能力”； 三、 做好小事情的“工匠精神”； 四、 有大局觀念的“合作精神”； 五、 有善于總結的“自省精神”； 第二單元 打造卓越團隊的前提是：干部做好自我管理 一、 管理干部首先有清晰的“角色認知”能力； 二、 案例解析：如何做好正職、副職？應該注意哪些基本事項？ 三、 經典案例解析：“修身之道”是管理干部提升領導魅力的根本。 四、 打造卓越團隊需要管理者具備“仁愛之心”。 五、 管理者的“胸懷格局”決定著團隊的戰斗力。 第三單元 打造自動自發卓越團隊的三大意識 一、危機意識 1…… |
| ·中華優秀傳統文化中的八德智慧 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【課程背景】 中華文化，源遠流長，博大精深。深刻影響著社會政治、經濟、家庭以及每個人的行為。特別是“德”的影響尤為深遠。“德者，本也；財者，末也”。“有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用”。“結有德之朋，絕無義之友”。。。。。直到今天，衡量一個人的標準都是“德才兼備”，把“德”放在第一位。 在家庭中，“孝”是核心內容，既包括孝敬長輩，亦包含兄友弟恭、夫妻和睦、婆媳融洽等內容。所以說“夫孝，德之本也，教之所有生也。”而今天的現實中，出現了不孝長輩、兄弟紛爭等一系列問題，甚至惡言相向，沖突不斷，甚至走上法庭，這就是人們丟掉了“孝德”之道。 在企業管理實踐中，也面臨各種各樣的挑戰，特別是管理上的問題，讓管理者頭疼不已。有人不服從管理，做事漫不經心、無所謂的樣子！說重了不行、說輕了根本不管用！學了很多管理方法、執行理念、…… |
| ·國學智慧解碼幸福人生 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 前言：關于幸福。 第一部分：關于國學的基本認知 一、 被誤解的國學智慧。 二、 什么是國學？ 三、 國學的基本內容？ 四、 國學的四大精神。 第二部分：中華優秀傳統文化中的幸福智慧 一、“修己安人”的智慧從何時就有記載？ 二、孟子為何說“堯舜之道，孝悌而已”？ 三、“周朝三太”對現代人的啟發和意義？ 四、如何看待孔孟帶給后人的幸福智慧？ 五、漢王朝“舉孝廉”政策的現代價值。 。。。。。。 第三部分：國學智慧解碼幸福人生的六堂必修課 第一堂課：自我管理——幸福人生的關鍵。 一、學習進取：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。（韓愈） 二、珍惜光陰：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（莊子） 三、善于自省：吾日三省吾身。（曾子） 四、慎獨慎微：人…… |
| ·《弟子規》與團隊管理 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】企業中層管理干部 【培訓目標】通過《弟子規與團隊管理》的學習，全面了解《弟子規》的真正價值！并且把《弟子規》的智慧巧妙地融入到家庭幸福、企業管理當中，讓員工發自內心地明白“盡忠的本質就是為了更好地盡孝”！然后，明確目標，規劃時間，自動自發地做好本質工作，提高工作效率，創造更大的價值，實現真正的員工、企業、客戶的多贏關系。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 在企業管理實踐中，很多管理干部面臨著各種各樣的挑戰，頗感壓力，特別是面對年輕員工管理的問題上，更是頭痛！用權力管理失靈，放羊管理無效，過去犯過的錯誤重復犯，員工工作態…… |
| ·傳承優秀傳統文化 鑄就幸福美滿人生——詳解《弟子規》 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓目標】 1、了解中華優秀傳統文化的發展脈絡，全面系統感受圣賢的偉大智慧。 2、深入學習“孝悌”文化的現實價值！促進家庭幸福、企業和諧。 3、學習落實《弟子規》，全面掌握孝敬父母的四個層次，兄友弟恭的九大行為規范，建立良好的親子關系、夫妻關系，在工作中大大提升團隊的凝聚力和向心力！ 4、在企業團隊中，運用《弟子規》孝悌謹信的智慧，激發團隊自動自發的工作熱情，挖掘員工全力以赴的動力源泉，提高員工的執行力； 5、通過學習，學會“勿畏難、勿輕略”！遇事不再推三阻四、找借口、消極抱怨，而是學會積極主動承擔責任，“我是一切的根源！”，“行有不得，反求諸己！” 6、掌握“時間管理”“生命管理”的基本策略，讓自己的工作不再雜亂匆忙、到處救火、身心疲憊，而是有目標、有計劃，忙而有序、忙而高效！ 7、打好誠信基石！讓“講責任、講誠信”貫穿工作始終！ 8、學會“凡是人，皆…… |
| ·中華優秀傳統文化解碼職場幸福 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元：關于“幸福”的認知。 一、“你幸福嗎”？ 二、在您的心目中，什么是真正的“幸福”？ 三、中國諾貝爾文學獎得住莫言先生和央視記者談幸福是什么？ 第二單元：關于中華優秀傳統文化及歷史演變 一、 客觀理性認識中華傳統文化； 二、 被誤解的傳統文化案例解析：“三綱五常”“人善人欺”？ 三、 中華優秀傳統文化缺失帶來的麻煩； 四、 解析：中華優秀傳統文化的歷史演變。 第三單元：幸福需要“兩大能力”和“兩大精神”作支撐。 一、 持續有價值的“學習能力”； ——“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 二、 以成果導向的“行動能力”； ——“為者常成，行者常至。” 三、 做好小事情的“工匠精神”； ——“合抱之木，…… |
| ·中華優秀傳統文化與職業素養 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】全員 【培訓目標】通過《中華優秀傳統文化與職業素養》的學習，從古圣先賢的智慧中解讀職業思想、職業道德等內容，全面提升團隊的職業素養！明確目標，規劃時間，自動自發地做好本質工作，提高工作效率，創造更大的價值，實現真正的員工、企業、客戶的多贏關系。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 職業素養是任何企事業單位都非常關注的，團隊和個人擁有良好的職業素養，無論是對企業發展、團隊管理，還是對于開發市場、鞏固客戶關系都是非常重要的。反之，如果團隊成員缺乏良好的職業素養，就會導致公司內部管理不暢、各自為政、自私自利、消極抱怨，無法形成…… |
| ·中華優秀傳統文化與青年干部成長 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓大綱】 第一單元：關于中華優秀傳統文化及歷史演變 一、 客觀理性認識中華傳統文化； 二、 被誤解的傳統文化案例解析：“三綱五常”“人善人欺”？ 三、 中華優秀傳統文化缺失帶來的麻煩； 四、 解析：中華優秀傳統文化的歷史演變。 第二單元：青年儲備干部首先需要明了“倫常之道” 一、 何為“倫常”？圣賢為何告誡后人“倫常乖舛，立見消亡”？ 二、 青年干部為人處世為什么需要遵循“倫常之道”？ 三、 案例解讀：《孫子兵法》智慧：“知己知彼，百戰不殆。”（青年干部首先明確自身的角色定位及與上下級的關系，這是未來做好管理的基礎。） 四、 如何做好正副職？做好正副職應該注意哪些問題？ 第三單元：青年干部需要掌握“識人用人之道” 一、 解讀：老子強調“善…… |
| ·中華優秀傳統文化打造高績效營銷團隊 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】營銷人員 【培訓目標】通過《中華優秀傳統文化打造高績效營銷團隊》的學習，就是用圣賢智慧幫助營銷人員從根本上認識營銷、做好營銷、愛上營銷。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 營銷工作是企業實現效益的關鍵環節！不管多么清晰的戰略、多么明確的目標、多么周密的計劃，如果離開了強大的營銷能力，一切都是空中樓閣。 當前的營銷培訓多如牛毛，銷售技巧、銷售心態等培訓一遍又一遍，一輪又一輪，結果，起到的效果似乎有限。老營銷成了老油條，進取心不強；新營銷人員遇到點困難退縮，消極，缺乏恒心。出工不出力，滿腹牢騷和抱怨。高層領導不滿意，…… |
| ·中華優秀傳統文化解碼營銷管理 |
| 【培訓講師】辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】營銷團隊管理干部 【培訓目標】通過《中華優秀傳統文化解碼營銷管理》的學習，就是用圣賢智慧幫助管理干部從“倫常之道”“識人用人”“人性管理”“修身立德”等角度全面解析營銷的真諦，讓營銷管理者工作更加輕松、快樂、高效。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 營銷工作是企業實現效益的關鍵環節！不管多么清晰的戰略、多么明確的目標、多么周密的計劃，如果離開了強大的營銷能力，一切都是空中樓閣。 當前的營銷培訓多如牛毛，銷售技巧、銷售心態等培訓一遍又一遍，一輪又一輪，結果，起到的效果似乎有限。老營銷成了老油條，進取心不強；新營銷人…… |
| ·中華優秀傳統文化解碼領導力 |
| 培訓講師：辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 【培訓對象】企事業單位中高層管理干部 【培訓目標】通過《中華優秀傳統文化解碼領導力》的學習，就是用圣賢智慧幫助管理干部從“識人用人”“人性”“修身立德”“孝悌仁愛”等角度全面提升領導能力和領導藝術，讓管理者工作更加輕松、快樂、高效。 【培訓方式】基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 【課程時間】2天 【課程背景】 “沒有領導力，哪有執行力”！在管理實踐中，面臨各種各樣的挑戰，特別令管理者頭疼是：團隊成員不服務從管理，做事漫不經心、無所謂的樣子！說重了不行、說輕了根本不管用！學了很多管理方法、執行理念、工作杠桿，并沒有從根本上解決問題，過去的錯誤重復犯，結果是“員工抱怨、領導不滿”…… |
| ·中華優秀傳統文化與企業管理 |
| 培訓講師：辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 培訓對象：企業中高層管理干部 培訓目標：通過《中華優秀傳統文化與企業管理》的學習，就是用圣賢的智慧解決企業管理中存在的問題，運用古圣先賢的思想直指問題的核心，撥云見日！“道、法、術、器、魂”五大模塊，系統地解決企業管理中的各種困惑！從根本上提升管理者的管理能力！ 培訓方式：基本理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+實戰管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉化 課程時間：2天 【課程背景】 在企業管理實踐中，管理者面臨各種各樣的挑戰，特別是管理上的問題，讓管理者頭疼不已。員工有個性、不服務從管理，做事漫不經心、無所謂的樣子！說重了不行、說輕了根本不管用！學了很多管理方法、執行理念、杠桿工具，并沒有從根本上解決問題，過去的錯誤重復犯，結果是“員工抱怨、領導不滿”！ 如何…… |
| ·新時代中華優秀傳統文化的應用 |
| 培訓講師：辛雪峰（>>點擊查看講師詳細介紹） 課程大綱概要： 第一部分：關于中華優秀傳統文化的基本認知。 第二部分：新時代中華傳統文化的定位與價值。 第三部分：中華優秀傳統文化在社會中的應用。 第四部分：中華優秀傳統文化在家庭中的應用。 第五部分：中華優秀傳統文化在單位中的應用。 第六部分：中華優秀傳統文化的自我人生管理。 課程大綱： 第一部分：關于中華優秀傳統文化的基本認知。 一、 當前真的是“國學熱”嗎？ 二、 關于中華文化認知的誤區。 三、 解析：中華優秀傳統文化發展歷程。 第二部分：新時代中華優秀傳統文化的定位與價值。 一、 何謂“走進新時代”？ 二、 新時代的基本文化特征。 三、 分析：中華民族偉大復興為什么特別強調文化自信？ 第三部分：中華優秀傳…… |
| ·辛雪峰 |
| 【講師簡介】辛雪峰 ★ 北京大學 客座教授 特聘研究員 ★ 清華大學 MBA總裁班講師 ★《中華優秀傳統文化大講堂》 高級講師 ★ 數十家知名培訓機構 特聘講師 【工作經歷】 辛雪峰老師具有多年豐富的實戰管理和培訓經驗，濃縮多年的管理精華，總結出一系列實戰、有效、可持續的培訓課程，辛老師的課程理論與實踐相結合、案例分析、實景演練、互動分享、幽默風趣，深受學員好評，特邀服務全國知名企業數百家。 辛老師多年來舉辦和參與中華優秀傳統文化講座，大力弘揚中華傳統文化，《中華優秀傳統文化與企業管理》《中華優秀傳統文化解碼執行力》《中華優秀傳統文化解碼領導力》《國學智慧解碼幸福人生》《弟子規》等課程，走進學校、機關、企業，深受各界人士的歡迎，聽眾累計達數萬人。 【主講課程】 《弟子規》專題講座 《國學智慧解碼幸福人生》 《中華優秀傳統文化與企業管理》 《中華優秀傳統文化解碼領導力》 《中華優秀傳…… |
| ·中層干部八項管理技能(青島) |
| 【培訓安排】2015年9月19-20日 青島 【培訓對象】企業副總、總監、各部門經理、主管、班組長及預備晉升的管理人員 【培訓費用】2800元/人（含培訓費、資料費、會務服務費、發票、茶點等） 【培訓目標】 1、系統提升中層管理者的基本管理技能。 2、從摸著石頭過河做管理到思路清晰做管理。 3、快速提升中層經理的管理和執行能力，增強團隊的凝聚力，提升部門的工作績效，更快實現公司的目標。 【課程背景】 如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執行層就比喻成“腰”！中層經理起著承上啟下、上傳下達的關鍵樞紐作用！公司的戰略執行、績效目標達成、文化落地都需要有中層經理的絕對執行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層經理出現問題，如角色認知不清、職業化素養不夠、執行虎頭蛇尾、團隊管理缺乏系統、績效管控胡子眉毛一把抓等問題，其結果自然不盡如人意，出現高層“頭痛”和基層“腿軟”的糟糕結果！<…… |
| ·高效時間管理和工作計劃 |
| ·中高層管理干部執行力訓練 |
| ·高效能人士的七個習慣 |
| ·360度高品質溝通 |
| ·國學智慧與企業管理 |
| ·幸福人生的七項修煉 |
| ·MTP---中層干部管理技能提升訓練 |
| ·《弟子規》與企業管理 |
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